親子慶中秋節活動方案

　　為了讓小朋友知道中秋節是我國傳統的團圓節，組織舉辦中秋節親子活動，那麼如何設計活動方案?下面小編給大家介紹關於的相關資料，希望對您有所幫助。

　　親子中秋節活動方案篇一

　　活動背景：

　　中秋節是我國的傳統節日，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。大班幼兒已經有多次中秋節慶祝的體驗，對中秋節的傳統習俗有一定的瞭解。此次開展中秋節慶祝活動，更注重的是讓幼兒瞭解中秋節的有關知識，以及感受現代中秋節所特有的藝術性。

　　活動地點：音體室

　　活動時間：20XX年9月25日下午

　　活動物件：大班全體幼兒

　　活動目標：

　　1.通過中秋知識競答的形式，瞭解中秋節的來歷和傳說，以及我國人民過中秋節的一些風俗習慣，感受我國民族文化的豐富。

　　2.通過一起過中秋，共同分享節日的快樂，加深對我國傳統節日的體驗。

　　3.在與同伴相互介紹與分享中，進一步增進了同伴間的關愛情感，體驗到人與人交往的快樂。

　　活動準備：

　　1.在晨間談話時討論中秋節的慶祝方式。

　　2.和爸爸媽媽收集有關中秋節的資料，並能瞭解和簡單講述。

　　3.每位幼兒帶一個月餅。

　　活動流程：

　　1.欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。***在故事欣賞中讓孩子們瞭解到月亮的變化過程，同時對大自然的現象產生了濃厚的探索興趣。***

　　2.中秋知識問答。***請小朋友回家和爸爸媽媽一起到電腦上找中秋節的知識，並能瞭解和簡單講述，我們將進行知識問答，答對有小禮品哦!***

　　3.幼兒上臺說說中秋兒歌、唱唱中秋歌曲。***可自己準備，一個展示自己的機會哦!***

　　4.欣賞中秋賀卡及各種各樣的月餅。***運用ppt的形式播放給孩子們看。***

　　5.一起吃分享、品嚐月餅。

　　親子中秋節活動方案篇二

　　幼兒園主題活動方案目標：

　　體驗中秋節美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛，加深對父母和親人的感情;在參與中秋節各種活動中能大膽自信地表現自己;在成人引導下，學習尋找、蒐集資料，並學習交往、合作與分享;簡單瞭解中秋節的來歷和祖國的傳統文化。

　　一.幼兒發展目標與主要內容：

　　1、初步瞭解傳統節日中秋節、重陽節、春節的來歷及有關習俗，感受體驗傳統文化。

　　2、知道教師節、國慶節、國際勞動節等重要節日的名稱日期，進一步瞭解這些節日的社會意義。

　　3、積極參與各種節日的籌備及慶祝活動。學會用恰當的方式與人交往、溝通、合作，共享集體活動的快樂。

　　4、培養幼兒愛祖國、愛家鄉、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。

　　二、教師指導建議：

　　***一***傳統節日 中秋節

　　1、環境： 教師和幼兒一起創設反映中秋節的環境，如：用泥土或橡皮泥製作月餅、水果;製作各種燈籠;張貼有關中秋節的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

　　2、遊戲：“月餅加工廠”。 教幼兒製作各種月餅，做好的月餅裝在盒子裡放在“超市”裡賣，也可放在小吃店裡供“客人”用餐。

　　3、教育活動：

　　***1***講述有關中秋節的故事、傳說，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒瞭解中秋節的來歷和有關習俗。

　　***2***引導幼兒根據故事，創編表演童話劇由幼兒自己分配角色，製作道具並進行表演。

　　4、觀察活動： 請幼兒在節前節後觀察月亮的變化，並做月亮變化日記***從小月牙開始觀察記錄至八月十五***，要求幼兒自己觀察並將結果畫在自己的表格上。

　　5、家園共育：

　　***1***指導幼兒觀察月亮的大小變化。

　　***2***給幼兒講一個關於月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。

　　***3***中秋節前夜，家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”。可做月亮變化日記展、表演節目***儘量讓幼兒自己準備***，將從家中帶來的食物與大家分享，用望遠鏡觀察中秋節的月亮等。

　　活動自始至終都應讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機會表現自己並獲得愉快、自信的內心體驗，讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統節目——中秋之夜聯歡晚會，給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育。

　　親子中秋節活動方案篇三

　　一、活動目標：

　　1、通過活動，讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

　　2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

　　二、活動準備：場地佈置 製作材料的準備 表演節目的準備

　　三、活動形式：全園集體活動

　　四、活動流程：介紹節日—園長致辭—欣賞故事—製作月餅—師生節目表演***分享石榴***—親子分享月餅。

　　五、活動過程：

　　***一***介紹節日

　　向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。

　　***二***園長致辭

　　***三***欣賞故事

　　聽故事“月亮姑娘做衣裳”，瞭解月亮是不斷變化的。

　　討論：為什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。

　　***四***製作月餅

　　1、中秋節吃什麼?

　　2、老師示範做月餅。

　　3、幼兒動手做月餅。

　　六、師生表演

　　學前班—大班—中班—蒙式班

　　七、親子分享

　　人員安排：根據情況自行擬定。