吳娟瑜情緒管理心得體會3篇

General 更新 2024年12月27日

  情緒管理,指通過研究個體和群體對自身情緒和他人情緒的認識,培養駕馭情緒的能力,並由此產生良好的管理效果。下面是帶來的吳娟瑜情緒管理心得體會,希望大家喜歡。

  篇一:吳娟瑜情緒管理心得體會

  這兩天有空學習了吳娟瑜老師講的《情緒管理》,真是受益不少,通過學習才發現自己是左腦型,思考問題總是直來直去,當然為此也容易生氣,情緒管理很不成功。而且在教育寶寶方面我也發現了自己的這個弱點,在找到《情緒管理》課程後,我也深刻檢查了自己。

  週四計劃帶寶寶去打羽毛球,寶寶自己拿著拍子高興的走來走去,看到我在衛生間就拿拍子不停的打門,我一下子就火啦,寶寶見我生氣的樣子,他嚇得哭了起來,我剛走出衛生間就知道自己又沒控制好情緒,抱起寶寶到狗狗角去了,我跟寶寶說對不起媽媽不應這麼大聲音,寶寶不知道的事要預先跟寶寶說,媽媽是生氣啦,但表達方式不對,寶寶一開始哭得很傷心,之後聽我這麼一說就停下來啦,真是神奇,然後我再一次跟寶寶說以後不要再使勁拍門啦,這樣很危險。寶寶點點頭。在學情緒管理的過程中我深刻的體會到其實情緒管理的很多原則是跟正面管教一樣的,如不高興的時候要說出來,態度一定要誠懇,而且要心平氣和。

  昨天老爸又對著我嚷嚷啦,我自己心理暗想他又弄些負面情緒給我,我才不收下呢,要在平日裡我會生很長時間的氣,可昨天就幾秒鐘我就自己解決了。學習真好,繼續努力!

  篇二:吳娟瑜情緒管理心得體會

  我在網路課堂裡,學習了吳娟瑜老師的《情緒管理》課後,我感觸頗深!特別是其中這兩點:一、做一個心平氣和、海闊天空的人,原來需要先從個人“情緒便祕”的現象脫身而出。二、做一個自得其樂、與君同樂的人,原來需要先釋放個人的壓力,以便提供周遭的人感染愉悅健康的生命能量。的確,情緒管理很重要,只有在明白其中深刻的道理後,才會使你有種恍然大悟、茅塞頓開、豁然開朗的暢感;才會使你在大是大非面前,始終保持著清醒的頭腦及敏捷的思維判斷能力;啊!原來情緒管理這麼重要,當你的情緒出現“便祕”時,請及時釋放內心的壓力吧!摒棄那些負面消極的情緒發洩,把愉悅健康、積極向上的一面感染給周圍的人,讓我們大家都擁有快樂的每一天。如果是那樣的話,我們的社會就是真正地步入了美好的和諧社會。

  我是87年冬季從陝北應徵入伍的。父親是一名在編軍工,從小我也是在部隊長大的,所以對緊張而有序的部隊生活,還是比較熟悉的。入伍後,部隊場區常年駐紮在遠離城市的艱苦地區,嚴格的軍事化管理,讓我對地方上的概況,瞭解度幾乎處於零。就是在這樣的工作環境下,培養了我應對來自各方面的壓力***包括與之有關而產生的思想上的壓力***挑戰能力。然而,即便我擁有了適應一定壓力的能力素質,當2009年面臨轉業時,我的表現還是讓人大跌眼鏡。是選擇計劃安排,還是自主擇業呢?這個問題讓我寢食難安,思想上的壓力幾乎讓我亂了方寸。關心愛我的家人、親戚、朋友等都出來提建議,就利害關係對我進行輪番轟炸。可以毫不誇張說,那時心情壓抑的,讓我感覺到真是跌入了人生的谷底。當時還不知道這就是很嚴重的“情緒便祕"現象。在綜合各種因素的思慮下,最終我選擇了自主擇業。這也是需要我必須給出答案時,在最後時刻方才作出的“艱難”抉擇。現在回想起來 心裡還有些餘悸,如果那時稍微有點不夠堅強,我想就邁不過那道門檻了。可想當時的“情緒便祕”的現象,表現的是有多麼嚴重了。如果當時有誰能給我上一節心理干預的輔導課,那該有多好啊!

  既然已經選擇了走自主擇業這條路,那麼我就應把之前思想上的壓力放下來,一門心思都投入到地方建設上來。所以,最初回到地方的那段日子,是滿懷創業激情的。這也想幹,那也想做,像個無頭蒼蠅似的到處亂竄,就是找不到適合自己的創業門路。有的點子想一想也就作罷,有的專案考察一番後也放棄了。有一天,想起網上資訊量大,說不定能找到我所需要的。於是,我就開始花費大量時間上網了,有一天,無意中進入了《自主擇業軍官創業網》,“哇”!人氣真旺啊!這是由初期自主擇業軍官創辦的網站,裡面的人員組成全是退伍軍人,其中自主擇業軍官佔有絕對多數,是我們自己的的網站,我立刻有種親切感湧上心頭,我想我終於找到“家”了。再一看,網站的欄目內容也很豐富,我迫不急待地查閱起自己需要的資訊來。我還特意加了幾個創業群,以備今後和他們進行交流思想感情和創業經驗。此後好長一段時間,我只要有空,就必定進入該網站。

  但我漸漸地發現這裡面不對勁了,和他們交流也只是思想淺層面上的,而且都是些不滿現狀的牢騷言論。我所希望的創業經驗方面的交流,全沒有實質性的內容。我就納悶了,這個不是創業網嗎?咋成了他們發洩不滿情緒的平臺了。說實話,剛開始和他們進行思想交流,我對之興趣還是滿濃的,可時間一長,我的熱情便逐漸冷淡下來,直至到最後退出了所有的群。我的情緒又一次陷入極其低祕狀態***這時的我,還沒有開始進入清華的網路課堂學習***。是什麼原因造成的呢?我百思不得其解,被這個問題困擾著很長時間。直到我在學習了吳娟瑜老師的《情緒管理》課後,才恍然大悟。哦!原來他們當中有不少人,出現了嚴重的“情緒便祕”現象,他們在釋放壓力時,使我感染了負面消極的情緒。當然,無一例外地就得了“情緒便祕”之症,怪不得那段時間心情是煩躁不安的。找對了情緒癥結,我立刻就釋放了個人壓力,頓時整個身心都感到好輕鬆。

  篇三:吳娟瑜情緒管理心得體會

  最近幾天一直在看一些關於“性格研究”“情緒管理”的演講,如樂嘉的《性格色彩》,時代光華楊濱的《贏在性格》,臺灣吳娟瑜和曾仕強的《情緒管理》,發現其實兩者是有很大關聯的,可能有人會說,這些演講有何用,不是有句話叫“江山易改本性難移”嗎?有很多人都會說我知道自己的性格不好,也想去改變它,就是不知道如何改變,也不知道要怎樣改變才是人們常說的“性格好”,還有的人會說,我為什麼要去改變呢?我就是我,每個人都有自己的個性,我們為什麼要去改變自己取悅別人呢?

  我覺得所謂“性格研究”也好,“情緒管理”也好,我們為什麼要去了解它,學習它,其根本是:修己安人。有人就會問,為什麼我們要委屈自己,讓別人高興呢?其實很簡單,任何一個人,都是一個“社會人”,你不可能一個人生活,不跟任何人打交道。。。。無論是學習,工作,生活,你都是要跟人打交道,與人合作,才能達到自己期望的效果。所謂“修己安人”最終目的也就是為了與人更好的合作,從而有更高更好的效率完成自己的工作,生活,讓自己身心得到最大限度的愉悅!所以說“修己才能安人,安人才能心安”!

  看完這些課程以後我才懂得,其實我們說的性格或者個性,一半是天生的,而另外一半是後天的環境造成的,或者說是受周圍環境影響的。性格是不分好壞的,任何一種性格都是一種獨特的個性,也沒有好或壞之分,只是當它放在在不同的環境對周圍的人或事造成的一些正面或者負面的影響,才會讓人產生一種錯覺,才把性格有了好壞之分。

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