初中科技小報手抄報

　　普及現代科學技術,提高國民科學素養是一個國家綜合競爭力及文明程度的標誌。通過網路媒體普及現代科學技術,既方便又快捷,可達到事半功倍的效果。文章簡要介紹了網路媒體在我國現代科技普及方面的作用。下面是由小編給大家整理的，希望能夠幫助你們：

　　：橡膠的黑與白

　　我們在生活中，會遇到形形色色的橡膠製品：扎小辮兒的皮筋，去鉛筆跡的橡皮擦，上體育課用的籃球、小足球，以及球鞋，雨靴，軟管，輪胎……它們最大的特點是富有彈性。人們對橡膠感興趣，正是看中了它的彈性。最早的自行車裝的是木輪子，騎起來顛簸得厲害。自從發現橡膠以後，人們在木輪的外緣鑲上橡膠，自行車行駛起來平穩多了。後來，充氣的橡膠輪胎代替了實心的橡膠木輪，自行車才有了今天的模樣。我們走路、爬山，要穿橡膠底鞋子。汽車翻山越 野，飛機起飛降落，橡膠輪胎就是它們的鞋子。全世界80%的橡膠用來製造輪胎。有趣的是，橋樑的底座上也襯有厚厚的橡膠支承墊，連同日常生活中使用的橡膠製品，都是利用橡膠的彈性。

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　　橡膠的故鄉在南美洲。那兒生長著一種橡膠樹，割破樹皮會流出白色的膠乳，一滴一滴流淌下來。當地的印第安人把這種膠乳叫做“樹的眼淚”。他們將膠乳凝結後做成圓球，一邊唱著歌，一邊圍著圓圈跳舞，把球傳來傳去。球兒落地，還能高高地彈起。這是他們最快活的遊戲了。當時，印第安人玩的橡膠實心球是生膠制的。天然的生膠雖然有彈性，但它的大分子鏈條好象許多單根的彈簧，散亂地堆積在一起，彈性並不很大，而且這些彈簧容易拆開、分離，所以生膠一拉就斷，沒有韌性，稍稍受熱就發粘、變軟。

　　美國有一個貧窮的發明家古德意，他決心把生膠改造成既富有彈性又堅韌結實的理想材料。他對橡膠著迷三十多年，但是卻一生貧困潦倒。古德意的家鄉流傳著這樣的故事：你想找到古德意這個人嗎?睹，那就是!他頭戴、橡皮帽，身披橡膠襯裡的風衣，裡面穿著橡皮背心，下身套著橡皮褲子，腳登膠靴，手裡拎個膠皮錢包——裡面沒有一文錢。古德意在生膠裡摻進氧化鎂，用石灰水煮，也試過用硝酸煮，還試過在生膠表面撒硫黃，放在太陽下晒……各種試驗都失敗了，後來，他在柑堝里加進生膠塊、硫黃粉和松節油，放在火爐上煮。不小心，從柑禍裡蹦出一塊膠，落人火焰，儘管燒焦了，卻沒有發粘。古德意高興得跳起來,經過摻硫加熱得到的橡膠，正是他朝夕盼望的材料。
 

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　　在今天的橡膠工廠裡，這叫做“硫化”工藝。從此，生膠被改造成了有用的材料。古德意並沒有因為這項重大的發明而跳出貧窮的窘境，六十歲臨終時還欠別人二十萬美元的債。古德意的硫化工藝後來被化學家弄清楚了：硫原子在生膠的大分子鏈節之間建立起“橋樑”，好象做沙發時一個個彈簧互相之間用麻繩、鐵絲勾聯成一個整體，彈性好，又不鬆散。橡膠裡摻上炭黑，可以變硬，耐磨。鞋底、橡膠輪胎的黑顏色，就是炭黑造成的。白橡膠裡不加炭黑，改加白色的碳酸鈣、欽白粉等填料。擦鉛筆字的橡皮只能用白橡膠做，總不能擦去了鉛筆字卻留下了黑色的痕跡呵。因此，橡膠的黑與白，不是隨隨便便挑選的顏色。

　　：我愛科學

　　今天，我讀了《科學家的故事》，這本書裡寫了幾十位科學家小時候到長大的一件件勵志的故事，內容豐富又精彩。在十幾個故事中，哥白尼的故事我非常喜歡讀。這個故事主要內容是這樣的：在哥白尼生活的年代，人們都十分信奉天主教，時常觀察天體的變化，只要出現了日全食，人們便會擔心禍從天降。有一年，瘟疫在他的家爆發了，而恰巧又發生了月食，教士和占星師都認為是上帝要懲罰人們，而哥白尼的父親也因此失去了生命，後來哥白尼用盡幾十年的心血鑽研天文學，提出了“日心說”，把人們從神學的枷鎖中釋放了出來。

　　當我讀完這篇文章後，我一邊職責社會的黑暗不公，一邊讚歎科學的偉大，什麼是科學呢?科學就是發現問題，尋找解決的方法，並且可以對問題提出疑問，而哥白尼正用科學打到了所謂的權威們，把人們從神學的枷鎖中解放出來。要想在科學上取得成就，那就不要盲目的迷信權威，如果自己的觀點正確，你堅持真理，總有一天，你會成功，成為第二個“哥白尼”。科學可以推翻黑暗的舊社會，科學可以打到迷信的權威們。是科學為我們創造了美好的明天，是科學，構造出美好的社會。我愛科學!