愛學習講文明黑板報

　　文明禮儀是基於社會的道德觀念和風俗習慣而形成,為大家共同遵守的 規矩 。而良好的文明禮儀行為習慣不是一朝一夕就能形成的,要培養一個人良好的行為習慣,必須從小抓起。通過一年半的探索學習和嘗試,初步總結出有以下幾個培養途徑和策略。小編為大家彙總了一些，大家可作為參考，希望大家能夠獲得幫助：

　　：八禮四儀

　　八禮

　　儀表之禮：面容整潔、衣著得體、髮型自然、儀態大方。

　　餐飲之禮：講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。

　　言談之禮：用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。

　　待人之禮：尊敬師長、友愛夥伴、寬容禮讓、誠信待人。

　　行走之禮：遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。

　　觀賞之禮：遵守秩序、愛護環境、專心欣賞、禮貌喝彩。

　　遊覽之禮：善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。

　　儀式之禮：按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。
 

關於文明禮儀黑板報圖片

　　四儀

　　7歲：入學儀式，讓剛入學的小學生感受學習樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規範。

　　10歲：成長儀式，讓小學三到四年級的學生學會感恩、懂得分享，理解父母的養育之恩、師長的教誨之恩、朋友的幫助之恩。

　　14歲：青春儀式，要讓中學生學會交往溝通，控制情緒、包容他人，邁好青春第一步。

　　18歲：成人儀式，讓年滿18週歲的學生懂得成人之責，做守法公民，擔社會責任，不斷完善自我，立志成才報國。

　　：社會因文明而精彩

　　社會要文明、環境要衛生，這是需要大家共同努力的，但是每當我放學回家或假日外遊的時候，就隨處可以看見人們亂扔垃圾，垃圾筒外面到處都是垃圾，引的蒼蠅滿天飛，跟這個社會文明很不協調，人們在無意識的破壞著我們的家園，嚴重影響著人們的健康，社會的環境需要大家的保護，不能讓人擅自破壞。

　　終於有一天，我發現了文明的氣息清晨。一抹晨曦中，一群帶著紅領巾的孩子蹦蹦跳跳地去學校上學。風頑皮地“偷”走了他們手上的雪糕紙，在空中旋了幾圈就掉在了地上。他們沒有若無其事地走開，一個胖乎乎的小男孩快步跑過去將它丟進了垃圾桶。於是我在這一剎那感受到了文明的存在。

　　造成文明與文化如今的現象，難道就是自然的現象?不是的，其實是人們造就的。就說我們周圍吧。學校是造就此現象的根源之一。學校的教育關係著學生的未來，學校在學生的人生路上設了一個個路標，但他們未必教會了學生如何辨認路標。說白一點，就是學校負責讓學生做文化人，卻未必能讓學生做文明人而盡責。“再上一層”，就是社會中的工作人士，當他們遇到某些情況，無法文明與文化並重時，他們或許會傾向與選擇做文化人。也許舉個例子會更清楚些。

　　一個學歷很高的學生到一家名望很高的公司應徵，理所當然地，他被錄取了，併成為老闆的心腹，同行業績的頂尖人物。偶然一次小小的錯誤，他卻為了保住自己的形象，他選擇了推卸責任。對於其他人來說，他是一個不會出錯的優秀人才，但對於知情者，他卻只是一隻“披著羊皮的狼”，即使他有多能幹，但他的功績永遠與品質成反比。

　　但當今社會，又得選擇怎樣的人呢?也許，文化人能夠使經濟發達，社會繁榮，但他也能使這個社會變得黑暗惡劣，甚至臭名昭著。而文明人，他雖無法使這個社會發展十分快速，卻能使其穩定發展，也能保持良好的社會風氣。兩者不能獨立存在，惟有讓他們結合，取長補短，也許社會就不會有太大的貧富懸殊，人才市場也不會再只是文化人的天下。社會也會更和諧。

　　我們身邊存在了許許多多的文明的現象。我們也要保護環境，不要讓我們的家園——地球變成一個充滿垃圾的星球。我們大家一起從保護地球開始。我們要從今天開始，從現在開始，我們要愛護地球，保護地球，不要讓它變成垃圾場，要讓他變成美麗的星球。地球會因文明而美麗，生命因文明而精彩!保有一份文明，讓文明傳遍大街小巷，傳遍大江南北，讓文明之花開滿整個世界!