高三數學有哪些高分學習方法
在高三數學學習的教學中,注重變式教學,不僅有利於改變學生只願做題,不善於思考、總結、變通的現象,還能提高學生學習的興趣,多方位地培養學生的數學思維品質,實現提高數學複習效率的目標
關鍵是抓基礎
1.抓基礎有三個要點
***1***保證綜合訓練題量,限時限量完成套題訓練,在快速、準確、規範上下功夫。
***2***“抬起頭來做題”,從清晰解題思路、優化解題步驟、尋找最佳切入點方面,做好解題的歸納小結。
***3***及時改錯、補漏、拾遺。
2.從能力要求的角度跟進提升
***1***熟練三種數學語言***數學文字語言,數學符號語言,數學圖形語言***的相互轉換。
***2***強化訓練細緻嚴密的審題習慣。
***3***加強訓練快捷靈活的解題切入。
***4***要在確定合理運算方向,選擇合理運算途徑,優化組合公式法則,形成靈活善變的解題策略方面下功夫。
***5***對實際應用、開放探索問題,解選擇題、填空題等策略問題也應適度訓練。
3.做好心理調節
除數學能力外,過硬的心理素質也是影響考試成敗的主要因素。考生要找準自己的位置,確立合理的參照目標,始終看到自己的成績和進步,形成積極的心理效應,以提高後期複習效率和應考能力。同時要明確,試卷必有難題,作答時要充滿自信,明確試卷的難易對每個人都公平。
二年級數學下冊第一單元教學反思