高一成績下降怎麼辦?

General 更新 2024-11-16

高一成績突然下降，接下來該怎麼辦

高一成績下降是很正常的……從初中升到高中，一切都是全新的，不適應，於是成績就下降了。

只要樹立自信，儘快適應環境，順應高中的教學特點，自己再有針對性的調整一下學習方法，就可以迅速提高成績了。

高一的孩子成績下降怎麼辦

培養孩子學習興趣，這裡給你一些思路：　　1、發揮父母的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱愛學習是最大的鼓勵。在學習氣氛濃厚的環境中長大的孩子，往往對學習有濃厚的興趣。家長和孩子一同學習。初入學的孩子自我約束力差，家長可陪讀一段，多關心孩子的學習，瞭解孩子的作業情況，並及時幫助改正錯誤。　　2、設法提高孩子成績。提高孩子成績是培養孩子學習興趣最主要最有效的方法。家長應設法提高孩子學習成績，哪怕是某一科的成績。用過速讀記憶訓練的朋友都知道，對孩子的注意力、記憶力、閱讀能力、思維等都有很好的幫助，詳細學習資料你可以到《精英特全腦速讀記憶》下載軟件練習。　　3、從孩子的某一特長出發激發孩子的學習興趣。每個孩子都有優點，家長可以通過孩子的優點、特長和成功，趁機培養學習興趣和毅力，取得較好的效果。帶孩子去科技館或博物館。可以激發孩子的好奇心和求知慾，增強孩子的學習興趣。　　4、家長對孩子要多表揚鼓勵，少指責打罵。孩子都有自尊心，當孩子的點滴成績被大家認可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會，當孩子取得一點成績後要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多麼快樂，於是他下次會照樣去做的。這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受，孩子也不會因一次成績不好而失去學習興趣。　　5、要有耐心，不要急功近利。家長在培養孩子的學習興趣時，一定要有耐心，因為孩子的心智發展還不夠成熟，穩定性不夠，所以多好動愛玩，所以不要過於急於求成，以避免造成負作用。

升入高中後成績一直下滑，怎麼辦

提高學習成績的方法：

1、上課的態度要好，要認真。要專心於學業上，想要學有所成，就不要談戀愛，不要交男女朋友，這樣子心無牽掛，讀書時沒談戀愛，專心讀書，以後絕不會後悔，學業完成後，機會很多。

2、要養成良好的閱讀習慣與方法：在實際閱讀訓練中，通過速讀記憶訓練的朋友都知道，速度越快記憶越好，詳細學習資料你可以到《精英特全腦速讀記憶訓練網站》學習。

3、學習過程中難免會做錯題目，不管你是粗心或者就是不會，都要習慣性的把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集，當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習對象，因此你既然錯過一次，保不準會錯第二次，只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。

4、同學們最大的困難就是心定不下來，提不起勁，遇到難題解不開，讀書摸不著頭緒，老是陷在低潮中跳不出來，你應該去請教任課老師或者學習好的同學。同學們，不管你念什麼學校，你都應該對自己有信心，對自己的學校有信心，定下心來好好努力，不管學校的升學率如何，只要自己好好努力，就有希望。

5、接下來要調節體力，體力足，精神好，讀書才有效率，該睡覺時就要睡，不要熬夜，書要讀得好，覺要睡得飽。還有就是課外活動要節制，必須要不影響學業，忙課外活動而影響學業是划不來的。該準備的活動，寒暑假就該好好準備，想參加活動，寒暑假都可盡情去參加。

對自己要有信心，不管自己過去程度如何，都可以爬上來。所以你好好努力就是給人歡喜，給人希望，給人信心，好好努力!

到了高中成績下降得厲害,心態特別不好?

客觀原因：一、從小學到高中，學習是一個逐漸變難過程，就像一個人登山一樣。同時，大浪淘沙，學習高手越來越多，競爭性也越來越強，有些同學到高中後，成績與別人相比，自然就“退步”了。二、選擇了不合適的學校。有些同學是買進某所學校，特別是重點高中的，對他們來說，成績跟不上也是情理之中。如果主要是客觀原因造成成績下降，學生就要調整好心態，儘量跟昨天的自己相比，“苟日新，日日新，又日新”，追求每天的進步。如果總是跟那些成績好的學生相比，自然容易垂頭喪氣，失去信心。主觀原因：一、學習不認真。到高中後，有些學生人長大了，膽子也大了，性子也野了，不再那麼聽話了，學習也沒有以前那麼認真了、踏實了。通過比較、觀察和測試，我發現那些成績差的學生並不是智力差，學習不認真恐怕是掉隊的主要原因。二、對高中學習不適應。初中的知識是基礎知識，對學生的能力要求比較低；而高中的知識容量大、跨度大，強調學生的融會貫通能力。再者，高中注重自主學習，強調自我約束，老師不再像一個保姆一樣。有些同學看到課程多，作業多，自己又懶散，不願吃苦，造成成績下滑。三、心理轉變慢。有的同學在初中對父母和老師都比較依賴，無論是學習還是生活都缺乏獨立鍛鍊。當他們來到高中後，生活上要自理，學習上要自我安排，所以好像一下子失去了依靠和航標，常常不知所措，導致學習成績下滑。四、學習方法不對頭。高中的學習方法靈活多變，文理學科各有側重，光靠死記硬背是學不好的。有的同學學習方法沒有改進，呆板單一，又沒有及時與他人溝通，造成學習成績下滑。上面這幾點，跟一個學生的個性有很大關係。我認為，高中的學習核心是性格的學習。學習成績好的同學性格大都比較開朗而又不失沉穩，他們有主見、有思想，善於抓住機會學習。比如英語學習，他們會積極主動地發言，獲得比較多的展示機會，自己受到的關注就多一些，信心也就大一些。高中班大人多，這樣的學生往往容易獲得老師的青睞。這樣就形成了良性循環，學習自然向好的方向發展了。反過來，那種性格內向，不善言表，膽小怕事的同學往往學不好。他們會感到壓抑，默默寡歡。對這樣的學生來說，大膽很重要。不練膽量，難以有起色。大家都說，學習習慣決定了一個學生學習成績的好與壞。這本質還是與學生的性格有關，那種學習踏實、懂得得安排學習、自學能力強的同學往往成為佼佼者。相反，做事屁股不落椅子，毛毛躁躁，缺乏自制力的學生往往學不好。另外，社會環境和家庭環境對孩子的學習影響也較大。高中階段是一個人的青春期，正是形成世界觀的時候。受到網絡的影響和社會價值觀的影響，比如讀書無用論，很多學生會放鬆、放低對自己的要求。一些家庭條件好的或者父母當官的學生，認為讀書成績好壞無所謂，反正父母會安排好自己的未來。還有早戀的影響……這些同學反過來也會影響一批學生。如何解決這些問題呢？首先老師或家長要告訴學生高中學習的特點，強調自學、活學，強調知識的運用。還要告訴孩子現在慢慢長大了，要學會獨立，自主地安排學習和生活，再也不能完全依賴父母和老師了。作為學生，要學會與他人溝通，思想要開闊，性格要大方，膽子要大。要學會結交朋友，學會獲得別人的幫助。我曾經的一個學生，高一時成績一直不中，後來他主動與同學進行交流，到高二時終於獲得了突破，他總結自己的成功經驗就是：不閉門造車，跟同學溝通。不要以為認真聽講才是好的學習方法，功夫在詩外，這也是一個好的學習方法啊！整天呆在教室裡是學不好的，孤軍奮戰更不是好方法。遇到問題要敞開心扉和朋友訴說，這樣既能排解心中的苦悶，減輕壓力，又能獲得方法和友誼。另外，各個課程既有相同點又有不同......

孩子上高中後成績下滑的厲害該怎麼辦？

家長需要通過學習，通過修煉改變和提高自己，這是解決家庭教育存在問題的一個根本，也是一個新起點。問題越大，家長在這方面越要用心，越要有緊迫感和危機感，要像孩子學習一樣，給自己定計劃，每天要學習什麼，學習多長時間。不要希望今天學了一小時，看會書或博客，聽聽講座，明天就有大的進步或改變，這是不可能的。也別希望自己改變幾天幾周，就能看到孩子有進步，這也不現實。學習和改變都有一個過程，問題越多越大，需要時間越長，這是對家長最大的一個挑戰，不管你是高中還是初中的家長，一定要下功夫，千萬不能急於求成。

孩子問題再棘手，也要冷靜。問題越大，越冷靜，冷靜了才能理性地面對問題，客觀地看待它。如果情緒有波動，感性戰勝了理性，那麼你的一些想法和措施，都可能出現瑕疵，嚴重的，方向就容易出現偏差。不管多麼難，家長一定要把自己心態放平。靜下心來，回視自己的問題，捋清思路，只有把問題的癥結，根源找到了，然後再考慮怎麼改變。

很多家長說，為什麼孩子在小學初中，學習成績都很好，到了高中，學習成績下滑，更嚴重的產生厭學情緒。這有很多因素存在，很多問題是潛藏的，我接觸過很多家庭，都是因為家庭教育方式有問題，而且家長也缺少前瞻性。家長分析問題最先考慮的就應該是家庭教育理念和方式方法是否有不當的地方。孩子以往取得的好成績，是怎麼來的？是他知道為自己而學，養成了好習慣，靠自己的努力得來的，還是靠盯著，靠家長的強制要求得來的？很多家長，孩子學習好了，對其他問題，就根本沒引起重視，日積月累總有一天會出現大問題的。有些孩子以前雖然也不想按照家長的意願，但當時孩子沒有能力反抗，被動接受了，體現在成績上，可能還不錯。孩子步入青春期，獨立意識越來越強，再加上到了高中，學習任務越來越重，知識越來越抽象，遇到阻力，很多問題就暴露出來。有些孩子以前學習好，但根本不是在為自己學習，主動性自律性都很差，那就歸結到習慣問題。這些問題不能簡單地歸結為孩子進入青春期的原因，早期家庭教育做得好的，孩子發生這些情況的就少。

有些孩子依賴性很強，家長感覺孩子長不大，不成熟。怎麼叫不成熟啊？第一，家長替代孩子做事太多。孩子做什麼事情，都依賴家長，家長也樂此不疲，這是行為能力沒跟上年齡的成長。即使他學習好，長大以後，這方面和同齡人有差距，也都有可能會產生自卑感。第二，是心智不成熟，這也是最難解決的問題。比如：孩子十五歲了，實際心理年齡才十二、三歲，面對挫折，不相信自己有能力去跨越，就糾結，影響情緒，不能安心學習，導致學習成績下滑。有些比較上進的孩子，想靠延長時間，給自己定嚴格的學習計劃去提高，一旦達不到，就會對自己失望，痛苦。我常說家長要放手，很多家長聽了，就撒手不管了，從這個極端走到另一個極端。放手一定要有個過程，有計劃，一點點引導，多找孩子優點，正向鼓勵，對孩子的包辦代替，不管是生活上的還是學習上的，都要逐漸放手，在不知不覺中讓孩子走向獨立，這一點是挺難解決的，但是必須解決。

有些家長和孩子沒法溝通，有些家長說只要不談學習和孩子交流就很好，實際上不能談學習，說明和孩子的交流也不暢通。學習是孩子的主要任務，談一點學習，孩子就沒法和家長溝通，外在表現是孩子有問題，但根源是家長，這一點毫無疑問。孩子問題越大，家長越要控制住情緒，把孩子暫時的成績，學習狀態先放一放。放一放不是不管了，要去反思自己的教育，反覆梳理一下，客觀分析，自己到底存在哪些問題？如何去改進？

如果親子關係良好，孩子遇到什麼問題和困難，都會和家長說，為什麼有些孩子不和家長說，沒有和家長打電話的慾望啊？孩子說了，“和你說也沒......

孩子剛上高一成績就大幅下降怎麼辦

這個要看具體情況的，首先需要知道孩子成績下降的原因，才有對策的。

找孩子的老師先溝通以下，瞭解具體情況：

幅度下滑的趨勢，讓不少家長朋友擔心重重的，孩子上了高中後，學習成績突然下降，都可能會是哪些原因造成的呢？

可能1、學習方法問題初中的學習量和學習節奏與高中不同，教學方式也不同，課程的內容和思維方式也需要及時調整，一些自信的孩子，突然面對這樣的情況，一時間調整不及，心理壓力增強，自信心受到打擊，進而不能把思想集中到調整自我上，而成是自我懷疑，於是學習及成績會突然降下來。

可能2、受到青春干擾雖然孩子早已步入青春期，但是，到了高中，一些青春困惑和外部干擾會突然增多起來。孩子如果沒有足夠的心理準備，會一時間亂了陣腳，同樣使思想集中不到學習上來，這樣，學習效率降低，學習成績自然會下降。諸如別的女孩子都有男生追了，有男生追我該怎麼辦，自己不夠美等等。

可能3、環境優越失去一些孩子在初中的環境中，受到老師同學的寵慣和愛戴，然而到了一個陌生的環境中，尤其發現這裡跟自己一樣強的人很多，甚至一些人超過了自己，於是，初中的那份“優越感”蕩然無存，於是從自信走向了自疑或自卑，學習成績自然更受影響。

可能4、家庭生活擔憂一些孩子在初中時，並沒有關注家庭的情況，然後隨著年齡的增長和青春期的到來，就會變得更加細膩和敏感，父母關係、家庭經濟負擔、社會問題等都會上升為孩子世界觀、人生觀、戀愛觀等思考，這包括生命的意義、生活的意義、婚姻的意義、奮鬥的意義等等，這樣的問題出現，是很正常的，也是需要幫助孩子解決的。如果沒有得到及時的解決，孩子就會自己苦思冥想，甚至想入歧途，自然會影響孩子的正常成長與學習。有些事情父母以為孩子還不而不知，其實，上了高中的孩子已經是大孩子了，他們的觀察力和推理能力都是很強的。

可能5、社會風氣影響目前，社會風氣有些浮躁，對於學習和大學及教育現狀否定的信息和觀點真是不少，這些都會直接導致孩子對學習意義的思考。這不能怪罪孩子什麼，這是孩子早晚都要面對的問題。我們只有站在孩子的角度，一起討論，一起思考。

如有具體問題，再進行探討。

孩子在高中學習成績急劇下滑，怎麼辦

高中的孩子處於青春期，是一個比較矛盾的時期。想要得到認可，卻又通過令人不解的方式來表達自己。到達了“看山不是山，看水不是水”的人生境界。學習有所波動也屬於正常，作為父母要多和孩子溝通，不要採用強硬的態度，以平等的姿態和他們溝通。

另外高中對於孩子還是比較重要的學期，成績下降不僅僅有心理方面的因素還需要關注學習方法，父母可以為孩子報取一對一輔導，爭鳴學堂可以考慮。或者報補習班補課也可以。這個方法的可以有效的提升成績。

高一下，成績一路下滑，怎麼辦？

我作為一名和你一樣的高一新生和你說，學習成績下滑，絕對和付出是成正相關的，雖然你沒有放鬆，但相比其他的同學你的學習的幹勁下滑了，這樣說你可能不明白。這樣吧，就是其他同學的幹勁提高了，你沒變，相對來說，不就是你下滑了，想要超過他們，必須在別人玩的時候，你學習，別人學習的時候，你更應該學習，這樣你才能趕超別人。相信你會成功的，我說的，希望給你帶來幫助，謝謝

孩子現在高一了，學校還不錯，可是現在成績直線下降，應該怎麼辦？