如何理解技術是雙刃劍?
如何理解科學技術的雙刃劍效應
這個題目概念很大!科學技術本身沒有好壞之分,如果有人利用它提高人類的生存環境、社會進步和可持續發展,那麼它就是好的;假如有人卻用它為非作歹,那麼就是壞的。所以,科學技術是把雙刃劍,關鍵看這把劍是拿在誰的手裡的。
如何理解科學技術是把雙刃劍
化學能造福人類,如:尼龍,運動服材料,化學也能殺害人類,如:芥子氣,神經毒氣。
怎樣理解科學技術是把雙刃劍
科學技術在發展的同時,也造成了一系列生態問題,比如樹木大量砍伐導致的水土流失、沙塵暴,工廠在進行工作時,將大量汙水排進河流,小溪。嚴重破壞生態系統。科學技術在發展的同時也造福了人類,大量疫苗的研發,使人們脫離疾病的威脅,交通工具的出現,使人們的出行越來越方便,互聯網的出現,使人與人的交流更加方便。
怎樣理解科學技術是把雙刃劍
雙刃劍,就是說這把劍帶來的除了好處也有壞處,好處是科技帶來的社會的發展和人民生活的改善,壞處是為此帶來的環境的破壞、有心人利用科技做的破壞別人利益甚至國家利益的事情
如何理解科學技術是把雙刃劍
而從馬克思哲學思想出發考慮,任何事物都有他的兩面性,科學技術作為客觀存在的事物,自然也有它的利端和弊端 科學是一柄雙刃劍 ,善良的人們可以利用它來為人類服務,為人類造福,而邪惡的人們卻能用它來危害人類的生存 這是科學的使用
如何理解“科學技術是雙刃劍的說法
科學技術給人類帶來了很大發展,比如人類從衣不蔽體食不果腹變成現在這樣,這是有利的.但科學技術也給人類帶來了災難,比如說戰爭.
如何理解科學技術是一把雙刃劍?
科學技術是一把雙刃劍
科學技術的發展速度遠遠超過我們的想象,這既是生產力提高的一種結果,同時又為生產力的進
一步提高創造了條件。正因為這樣,
小平同志才會斷言:科學技術是第一生產力。但是,並不是每個人
都對科學技術的飛速發展報以歡呼。相反, 有相當多的人
, 堅持這樣一種觀點:科學技術是一把雙刃
劍,它既可以造福人類,又可能給人類帶來災難。
一
現在銀行利用高科技設備如計算機幫助工
作,這既提高了工作效率
, 降低了工作人員的工作
強度,又方便了顧客。但是
, 計算機的普遍使用又
帶來另類問題
:一些不法分子利用各種高科技手
段破壞計算機網絡、盜竊銀行機密文件
, 侵犯儲戶
利益,
獲取非法利益。尤其讓人不安的是
, 隨著科
技水平的提高
, 這種所謂的高科技犯罪越來越多
, 讓人產生一種
“道高一尺
,
魔高一丈”的感覺。再
如
,
愛因斯坦的相對論對和平利用原子能
,
解決人
類能源危機起著非常重要的作用。但殺傷力極大
的原子彈也在這一理論的指導下生產出來了
,
過來又給人類帶來了更大的危機。類似現象都給
支持
“
科學技術是雙刃劍”這一觀點的人提供了證
據。因此當上世紀末科學家成功培育出
“
克隆羊”
後
,
有些人不是歡呼
,
而是憂慮
,
擔心這種技術的
[收稿日期]2005-07-01
濫用給人類帶來災難
!
應該承認這種擔心有其理由
,
但是堅持這種擔
心不利於我們去提高科技水平。比如:克隆技術可
以用於器官移植等諸多方面
,
為許多病人解除痛
苦。但是由於擔心被不當利用
,
所以許多國家禁止
或者限制發展克隆技術。這會不會成為一種新的
“
因噎廢食”呢
?
科學技術到底是第一生產力還是雙
刃劍呢
?
要回答清楚這些問題並不是一件容易的事,首
先我們需要清楚什麼是科學技術。對這一問題
,
教
科書這樣回答
:
科學是人類認識自然的知識體系
,
是人類征服和改造自然的一種精神力量。技術是生
產過程中的勞動手段、工藝方法
,
是人們科學知識、
勞動技能和生產經驗的物化形態。這段話其實是比
較淺顯易懂的,但是必須指出的是
,
這裡提到的
“
自
然”這一概念它的範疇非常廣
,
不僅包括一般意義
上的大自然”
“ ,
“。
“
或自然世界”更包括人類社會”
而我們容易犯一個錯誤:只承認自然科學的研
究對象是自然,而不承認社會科學的研究對象也是
反自然。比如當說到某某是科學家的時候
,
我們會想
當然的認為此人是研究自然科學的
,
而不會想到此
人是研究社會科學的。好象科學家這個稱呼是研究
自然科學的學者的專利
,
研究社會科學的學者配不
上這個稱號。這不能不說是一個理解上的誤區。這
[作者簡介]何國正
(
1973-
)
,男,湖北宜昌人,湖北財經高等專科學校講師。
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何國正:科學技術是一把雙刃劍
?
個誤區多少說明我們對科學理解的片面。其實
,
不
僅研究自然科學的學者可以是科學家
,
研究社會科
學的學者同樣也可以是科學家。只要他在本專業領
域的水平足夠高就可以了。
二
毛澤東曾說過這麼一句話“:世界上的知識只
有兩門
,
一門叫做生產鬥爭知識
,
一門叫做階級鬥
爭知識。自然科學、社會科學就是這兩門知識的結
晶。”現在很多人不同意這種說法,大概是認為這種
觀點有點“左”
“
是右”
吧。這種觀點是左”
“
暫時不去
討論
,
筆者認為
,
這句話至少把科學技術
(
知識
)
的
內涵進行了全面的概括。也就是說
,
完整的科學體
系應該是既包括自然科學,也包括社會科學。......
如何理解“科學技術是一把雙刃劍”
科學技術是一把雙刃劍 科學技術的發展速度遠遠超過我們的想象,這既是生產力提高的一種結果,同時又為生產力的進 一步提高創造了條件。正因為這樣, 小平同志才會斷言:科學技術是第一生產力。但是,並不是每個人 都對科學技術的飛速發展報以歡呼。