影評的題目怎麼寫?
影評怎麼寫(六)影評標題的寫作
先述標題,標題是文章的眼睛。它是居於最顯赫位置、以最具抽象性或涵括性語文表意的一句或兩句文辭。它的目的在於揭示內容、誘使讀者閱讀正文。 標題一定要與中心思想有關,越密切越好。標題應該是評論性的。標題中“試論”、“小議”、“淺論”等字眼最好不要用。 影評的標題方式五花八門,不一而足,這裡略舉大要。 由單一的一句話組成的標題叫單行題,一般情況下,都能點明信息;兩行或兩行以上句子組成的標題稱為複合標題。常見的影評文章的複合式標題多是主題+副題。主題以簡潔話語交代文章主要觀點,或向讀者傳達最主要的東西。副題居於主題之後,用來標明主題的指向、事實。 由表意程度劃分,標題可有實題與虛題二種。實題指表意實在具體的標題,其特點是具體標明影評內容,虛題則是虛化、抽象的標題。 常見的標題大抵有下述種類: 1、讚譽題。如《大兵電影——大師手法》《喜劇民族形式的成功探索――影片〈兩對半〉觀後》《雅俗共賞的新嘗試――淺議影片〈神鞭〉》。 2、論斷題。如《從女性崇拜的轟毀到理想人格的破滅》《〈黑麵人〉的奇、情、味》《“無力迴天”的悲劇》。 3、論戰題。如《駁斥江兼霞的〈關於影評人〉》《情節?人物?意識――與王一川同志商榷〈紅高粱〉與中國意識形態氛圍問題》《清算劉吶鷗的觀點》。 4、批評題。如《何時夢醒?寫在〈粉紅色的夢〉後》《〈脂粉市場〉的三點缺憾》《白障了的“生意眼”》。 5、比較題。如《從東西文化觀〈羅生門〉與〈公民凱恩〉》、《論張藝謀的“點金式”――〈菊豆〉與〈末代皇帝〉之比較》、《電影藝術中的幾泡尿》。 6、設問題。如《擴張?傳播?交流?--從文化角度感受〈泰坦尼克號〉》《惡耶?善耶?喜耶?悲耶?――話說張藝謀的〈有話好好說〉》《“端盤子”的出路在哪兒?》。 7、並列題。如《〈機組乘務員〉與“災難片”》《情境?人物?戲》《嘎勁與雅氣》。 8、轉折題。如《一個太陽,兩種感受》《〈皆大歡喜〉看後皆不歡喜》《“西瓜地”不如“褲料”》。 9、淺議題。如《淺論〈紅高粱〉中的顛轎》《對〈幽谷戀歌〉的一點看法》《小議〈陌生的朋友〉》《“藝術情趣”小議》。 10、雜感題。如《“老演少”可以休矣!――看〈第二次握手〉有感》《從一場戲談起》《銀幕拾零(六則)》《是否過分了點――影片〈鍋碗瓢盆交響曲〉觀後隨感》。 11、推介題。如《推薦兩部教科書》《該看一看〈活著〉》。 12、新聞題。如《〈南郭先生〉有新意》《〈紅色戀人〉的路子非常新鮮》。 13、綜合題。如《當代影壇四大時弊》《說當代紀錄電影》《怎樣拍電影?!――“電影拍攝公式”小輯》。 14、擬人題。如《生活在嘆息》《道具的抗議》。 15、比喻題。如《硬吞香蕉皮》《家:苦海方舟――〈紅西服〉印象》。 16、哲理題。如《美,是性格和表現》《立異方能出新――談〈湯姆叔叔的小屋〉的反色彩效果》。 17、反問題。如《請教》《兩個想不通》。 18、熟語題。如《半場荒唐夢,一把辛酸淚――評包氏父子“理想”之毀滅》《兒女情長,英雄志壯――談〈秋瑾〉中一雙小獨生女的穿插》。 19、格言題。如《“人必生活著,愛才有所附麗”――怎樣看待影片〈傷逝〉中涓生和子君的愛情悲劇》《大音稀聲,大象無形――略談〈大橋下面〉的含蓄美》。 20、評書題。如《話說〈紅高粱〉》《話說“做”電影》。 21、“關於”題。如《關於〈拯救大兵瑞恩〉的話》《關於影片〈泰坦尼克號〉的音樂》《關於〈紅色戀人〉的定位》。 22、介紹題。如《卡讚的〈慾望號街車〉》《有什麼話好說――張藝謀的〈有話好好說〉》。 23、自介題。如《〈菊豆〉――跨文化電影的闡釋學讀解》《〈風雨故......
“觀後感標題題目怎麼寫”
寫觀後感需要正確把握文章內容。
常見的觀後感一般包括三大塊內容:
1、內容簡介。用簡單幾句話概括影片內容,就像我們平時讀了一篇課文歸納主要內容一樣,做到既完整又簡練。
2、發表評論。寫這部分時,同學們可向自己提這樣幾個問題:你對影片中哪件事印象最深刻,為什麼?哪個人物你最喜歡,為什麼?哪個場面最使你感動,為什麼?只要選擇其中一個問題深入思考並寫下來,就構成了自己對影片中某人或某事、某個鏡頭的個性評價。
3、抒寫感受。這是觀後感的主體部分,學生往往言不由衷,空喊口號。最有效的方法是作比較:或將片中人物與自己比較,尋差距,找不足;或與身邊熟悉的人相聯繫,闡發自己的觀點;或將電影中的先進事蹟與生活中、社會上的現象比比較,從正反兩方面談感受。在寫作時,同學們可簡單列舉一些親身經歷、耳聞目睹的事(或人)使自己的感受有血有肉,敘議結合。一句話,只有聯繫自己,聯繫生活和實際,才能寫出真情實感。
影評的標題怎麼寫?
其實要寫好的影評是件很容易的事件,不過這也要建立在你是否認真的看過這部電影上的,好多人都是認真看過電影,要寫影評的時候卻無法下手!把你所看到的和你看的時候的想法結合當今社會,包括你對它的看法,有什麼建議,或者說更期待什麼,都認真的記錄下,這就是一篇很好的影評!祝早日完成這篇影評!
電影觀後感的論文題目怎麼寫
觀後感,就是看了一部影片或連續劇後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂“感”,可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想,可以是因觀看而激發的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對社會上某些醜惡現象的抨擊。觀後感的表達方式靈活多樣,基本屬於議論範疇,但寫法不同於一般議論文,因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。簡單來說就是觀賞過後的感觸。
要寫好“感”就該聯繫實際,深入發揮,把自己的“感”寫深、寫透。
這裡的實際,不是單指自我實際,還包括他人實際,社會實際。
如觀了《四個小夥伴》,我讓學生說說丁小東等四個小夥伴他們開始錯在哪裡?你們也有過他們的想法嗎?學生討論很熱烈,認為四個小夥伴錯在認為只做一件好事就會成功。有個同學說,他自己原來就有類似的想法,每年三月五日,他都做一件好事,他認為自己就是雷鋒似的好少年了。還有個同學說,他為班級主動打掃過兩次清潔,有的一次也沒主動打掃,卻還被評為“紅花少年”。認為老師、同學們偏心。看了《四個小夥伴》後,他和四個小夥伴一樣,都認識到只有踏踏實實,一步一個腳印去做,才能實現自己的理想。
觀後感題目怎麼寫
1、直接擬題 比如 讀《生命生命》有感
《生命生命》讀後感
我讀《生命生命》
讀《生命生命》後想到的
2、以感點為正題,以“——讀後感”等為副題,比如:珍惜生命
——讀《生命生命》有感