如何樹立理想信念?
大學生如何樹立正確的理想信念 15分
理想如何構架?我們首先要有思想上的認識,深刻理解理想的含義,意義,作用。
人的價值是人對自己需要的滿足,即作為客體的人的活動對作為主體的人的需要的滿足。
一個人為了滿足自己的需要,他就要追求什麼;而一個人只有追求什麼,才能使自己的需要得到滿足。每個人的追求不同,因而每一個人的價值也不相同。個人的價值的實現應該儘可能把自我價值與社會價值結合起來,實現兩者的有機統一。一方面,人作為主體,體現自我價值,表現為社會對個人的尊重和滿足;另一方面,人又作為客體,體現社會價值,而個人的社會價值也要儘可能的體現自我價值。個人的自我價值之所以要與社會價值相結合,是因為人生活在社會中,個人價值的實現就不止是個人的事情,它直接影響著他人和社會價值的體現。
理想為我們指引奮鬥目標,為我們的人生提供前進的動力,可以提高我們的精神境界。
首先我們應該認識到理想是一種精神現象,是人類社會實踐的產物,是一定社會關係的產物,它源於現實,又超越現實。這就需要我們在生活中塑造自己的理想,既貼近生活又要高於生活,在追求眼前的生活目標,渴望滿足眼前的物質和精神需求時,不滿足現狀、對未來不懈追求。隨著自己的年齡、人生閱歷、知識的改變,我們也要逐步深化,不斷調整,不斷豐富和發展自己的理想,使自己的理想與社會、國家、民族緊密結合在一起。
理想與信念是人生不可缺少的精神支柱,是促使人前進和奮鬥的精神動力。它像一朵明亮的火花,點燃人們的激情,激發人們的才智,煥發人們奮發向上的勇氣。以理想信念為核心,深入開展樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀教育、樹立遠大理想,是加強和改進大學生思想政治教育的核心任務之一。
理想信念是人們對未來的嚮往和追求,一旦形成,就會成為支配和左右人們活動的精神動力。一個政黨、一個國家、一個民族,只有確立了共同的理想信念,才會有強大的凝 聚力和向心力。無論過去、現在和將來,共同的理想都是保證革命和建設事業取得勝利的精神支柱和精神動力。
加強大學生理想信念教育事關中華民族偉大復興。當今的國際經濟和科技競爭,越來越圍繞人才和知識競爭展開。以人才培養為突破口,努力提高本民族的科學文化素質,培植和發展知識和科技創新能力,是實現中華民族偉大復興的關鍵所在。大學生是擁有現代科學知識的人才群體,在未來經濟發展中將發揮重要的作用。他們不僅比較系統地掌握了某一方面或某一領域的現代專門科學知識,是未來知識和科技創新的主體;而且擁有較系統的現代管理科學知識,畢業後將成為各部門或單位的骨幹。當代大學生所肩負的歷史使命決定了對大學生進行理想信念教育的極端重要性。
在有了深刻認識後,我們要結合自身實際與祖國、人民、民族的利益樹立自己崇高的遠大的理想。
當我們在生產生活中逐步樹立自己理想的過程中,我們要立大志,立遠志,立志做大事。要放眼世界,不滿足於現狀,也不屈服於一時一地的困難與挫折,更不要斤斤計較與個人私利的多少與得失。要把個人的理想與國家的前途命運、民族的命運相結合,個人的嚮往和追求與社會的需要和人民利益相一致。
聯繫實際,談談為什麼要樹立理想信念,如何堅定理想信念
大學生骨幹應該在具備“掌握必要的專業理論知識、擁有合理的知識結構、具備比較全面的綜合素質、養成良好的個人品德、樹立堅定的理想信念”這五個層級的成長目標基礎之上有更高的要求和追求。他希望大學生骨幹要在成長路徑上遵循普遍性,把理論框架學習和能力結構訓練相結合,把參與社會實踐和進行社會觀察相結合,把參加短期集中培訓與長期的深入思考和不斷積累相結合,把樹立遠大志向與選擇正確成長路徑相結合,把平常心、責任感和紮實的努力相結合,把提高能力素質與錘鍊好作風、樹立好形象相結合,把個人自我提高與帶動身邊同學進步相結合,把抽象的工作目標與細緻、紮實的工作內容相結合,在學生工作崗位上突出提高素質和服務同學的重要要求。為成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人打下深厚根基,勇於到事業空間更大的基層和艱苦地區建功立業,更加積極主動地為實現中華民族偉大復興這一“中國夢”而奮鬥。
怎樣堅定理想信念
第一、帶頭學習。學習是一個人、一個政黨、一個民族、一個國家不斷進步、不斷髮展的源泉和動力。
第二、堅持講政治、守紀律、顧大局,始終保持政治上的堅定和思想道德的純潔。共產黨員要始終牢記入黨誓言,堅定理想信念,築牢精神支柱,自覺樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀,自覺講黨性、講修養、講奉獻,永葆共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,始終保持先進性,以自己的良好思想品格、政治素質和模範行為影響人、教育人、鼓舞人、帶動人、團結人,愛黨愛國愛人民,忠誠於黨和人民的事業,立場堅定,一心一意跟黨走,堅定不移地與黨中央保持高度一致。
第三、要立足當前,腳踏實地,參加實踐是根本。當前的理想就是建設中國特色社會主義。腳踏實地、從我作起、從現實做起,從每一件具體事做起,才能把崇高的理想,遠大的目標,作為具體的實踐和當前時代結合起來。紮紮實實地做好當前的事,堅定不移地建設中國特色社會主義。共產黨員的遠大理想,要落實在這裡;衡量一個共產黨員信念是否堅定,著眼點也要放在這裡,立足本職崗位,紮實地從小事做起,從自己做起,幹好每一天,做好每一的、件,積小勝為大腳,一步一個腳印地實現我們的宏偉目標,在實踐中展示先進性、實踐先進性、永葆先進性。
第四、發揮黨員的先鋒模範作用是關鍵。把理想信念融入到平凡的工作中,重要的是行動和實幹,發揮黨員先鋒模範作用。①是要有從我做起,從現在做起,從點滴做起的求實精神。②是要有實事求是和高度負責的科學精神。實幹不是蠻幹,而是在科學的方法指導下的實幹。③是要在克服困難和挫折的進取精神。
第五、始終把最廣大人民的根本利益作為建設和諧社會的根本出發點和落腳點,牢固樹立黨員意識,自覺保持先進性,走在群眾的前面,在生產、工作、學習和社會生活中起好先鋒模範作用,對有利於黨和人民的事情,要積極帶頭去做並努力做好;對不利於黨和人民的事情,要帶頭抵制,並與之進行鬥爭牢固樹立中國特色社會主義共同理想。實現自己的人生理想,要對立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確處理國家、集體、個人三者的關係,做到局部利益服從整體利益、個人利益服從國家利益。要有實現理想的堅定信念和百折不撓的進取精神,關鍵時刻不動搖,危難關頭挺得住,始終經受住困難和挑戰的考驗,為實現中國特色社會主義共同理想不懈奮鬥。
如何樹立"四個意識",堅定理想信念,做政治上的"明白人
嚴守政治紀律和政治規矩就要堅持和做到“五個必須”。“五個必須”是一個不可分割的有機整體。最核心的,就是必須堅持黨的領導,堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求,思想上政治上行動上同以同志為總書記的黨中央保持高度一致,自覺維護黨中央權威,聽從黨中央指揮,黨中央提倡的堅決響應,黨中央決定的堅決照辦,黨中央禁止的堅決杜絕。堅持黨中央的集中統一領導,是一條根本的政治紀律和政治規矩。各級黨組織和領導幹部都要牢固樹立大局觀念和全局意識,正確處理保證中央政令暢通和立足實際創造性開展工作的關係,任何具有地方特點的工作部署都必須以貫徹中央精神為前提。決不允許“上有政策、下有對策”,有令不行、有禁不止,在貫徹執行中央決策部署上打折扣、做選擇、搞變通;決不允許散佈違背黨的理論和路線方針政策的意見,公開發表違背中央決定的言論,製造、傳播政治謠言及醜化黨和國家形象的言論;決不允許洩露黨和國家祕密,參與各種非法組織和非法活動。這些都是根本的政治紀律和政治規矩,是不可逾越的底線、不能觸碰的紅線,是真正帶電的高壓線,必須不折不扣地得到遵守。
大學生樹立怎樣的理想信念
一、樹立中國特色的共同理想
堅定對中國黨的信任
堅定走中國特色道路的信念
堅定實現中華民族偉大復興的信心
二、確立主義的信念
主義是無產階級和眾爭取自身解放的思想體系,確信這一理論的正確性,並用這一理論來武裝自己的頭腦,樹立科學的信念,是青年大學生在實踐中實現自己人生理想的重要前提。
主義信念的科學性
1.主義是科學的又是崇高的
2.主義具有持久的生命力
3.主義以改造世界為己任
在他的中學畢業論文《青年在選擇職業時的考慮》中說道:
¡“如果我們選擇了最能為人類謀福利而勞動的職業,那麼,重擔就不能把我們壓倒,因為這是為大家而獻身;那時我們所感到的就不是可憐的,自私的,有限的樂趣,我們的幸福將屬於千百萬人,我們的事業將默默地,永恆地發揮作用存在下去,而面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。”
二、堅持個人理想與社會理想的統一
個人與社會關係的矛盾在人生理想上表現為個人理想同社會理想的矛盾。一方面個人理想與社會理想是相互、相互統一的兩個方面。另一方面,個人理想與社會理想是相互區別的,各有其自身的規定性。
在個人理想樹立時要做到:
(1)追求崇高的社會理想
(2)追求高尚的道德理想
(3 ) 追求適應社會需要的職業理想
(4)追求文明健康的生活理想
名人名言
個人理想與社會需要相結合
只有同這個世界結合起來,我們的理想才能結出果實;脫離這個世界,理想就不結果實。
——羅素(英國哲學家)
三、堅持共同理想與遠大理想的統一
理想的核心內容是社會理想。我國的社會理想從總體上可分為兩個層次:一是現階段我國各族的共同理想;二是中國黨建立主義社會的遠大理想。
(一)建設中國特色的共同理想
現階段我國各族的共同理想是建設中國特色,把我國建設成為富強、、文明的現代化國家。這種共同理想,既包括全面建設小康社會、統一祖國的社會理想內容,又包括民族團結、社會進步、生活幸福的道德理想內容,還包括誠實勞動、勤勞致富、共同富裕的職業理想和生活理想內容。
(二)憧憬美好的主義遠大理想
(三)共同理想與遠大理想是辯證統一的關係。
首先,共同理想是遠大理想在當前和今後一個時期的具體表現,
其次,遠大理想決定和制約著共同理想的方向,
第三,共同理想加速或制約著遠大理想的實現。
如何樹立正確的理想信念的論文
通常我們以寫的人為題,這樣可以一目了
然讓人瞭解你是在寫人,在題目中,也可以
加入一些修飾語,把這個人的主要特徵寫入,如《可愛的老爸》;或者把我對一個人的情感寫入《難忘的他》,這裡面“我”基本上是不對人物進行議論的。