貝多芬暴風雨第一樂章?
貝多芬鋼琴奏鳴曲(暴風雨)第一樂章曲式分析詳細的~~~ 10分
我認為談貝多芬的曲子首先應該瞭解其生平，暴風雨這首曲子其實可以和他的生活經歷相結合，第一樂章不如第二樂章那麼緊湊，節奏可相對隨意（但切記，貝多芬是德國音樂家，節奏總體還是嚴謹的），暴風雨來臨的前奏，需營造一個相對寂靜的環境，踏板不可多踩，保證音的乾淨，要求輕而混重（也就是說，要輕但是實在，不可虛），找到旋律線，表達出來就沒有什麼問題了。但是貝多芬的樂曲，旋律比較難突出，儘可能將旋律連起來（用連奏會好一點），比較利於表現。
彈這首曲子，建議去聽一下別人的視頻，幫助會很大。
希望採納
貝多芬鋼琴曲暴風雨介紹
第十七號鋼琴奏鳴曲，D小調，OP.31之2。其《暴風雨》的標題來自辛德勒當年請教貝多芬闡釋此曲，貝多芬回答可以閱讀莎士比亞的《暴風雨》。這首作品充滿奇異、灰暗的緊迫感，樂曲分三個樂章。總的速度佈局是快板、慢板、小快板。三個樂章都按奏鳴曲式原則寫成。
第一樂章前面有引奏，這裡有徐緩、莊重、帶著召喚性的音調與焦急、不安、好像急忙訴說一樣的音調對比，戲劇性的氣氛隨之而生：這段音樂經過模進、過渡，直接進入第一主題，快板：低音威嚴，與其相應答的是高音，哀傷，柔弱，中間的三連音提供了不平靜的背景。這些音調，在引奏中都有暗示。戲劇性的氣氛愈演愈濃，引出第二主題，音調焦灼急切：在上面這些主題音調的基礎上，經過精心的展開後，進入再現開始的部分。這時，在再現的引奏裡的莊重音調與焦急音調之間，插入一句單音線條的宣敘調，這是非常富於創造性的，取得了異常魅人的藝術效果：這是在經過激烈的戲劇性經歷後，突然靜下場來，一切其他佈景、人物都消失了，彷彿整個宇宙只剩下一顆吟唱的心，而這歌聲又是多麼悲哀、孤獨！
第一樂章的結尾，是在d小三和絃的延長中逐漸消失的。音的延伸、減弱，趨向平靜，小三和絃的沉悶，又覺得“事情還沒完”。這時，第二樂章慢板由溫暖的bB大三和絃開始了。和絃的琶音奏法在瀟灑中帶著幸福感：這一樂章，暫時忘卻了第一樂章中那些矛盾、不安，貝多芬來到了大自然的懷抱。大自然，這是他永遠感到親切、神聖、傾心所愛的；他創作靈感無盡的源泉，他受到創傷的心靈所渴望的撫慰，都永遠可以從大自然中得到。
第三樂章好像是經過第二樂章對靈魂的“淨化”之後，產生出的某種新的心境，它從頭至尾由3/8拍的16音符織成，音樂是流動的，也有熱烈的時刻，但總的是雅緻、細膩為主。轉調很多，小調為主，不免產生期待感。經過長時間曲折、婉轉的流動後，音樂消失在一個單音D上，結束了第三樂章，也結束了整個“暴風雨”。
我們看到，這首作品與以前的“悲愴”型作品有些不同的氣質。彷彿更多積極的思索，“自我爭辯”，有時象內心獨白一樣。而最後的結論，雖不很情願，但卻是傾向於和解。是不是這一點與莎士比亞的《暴風雨》有關聯？
這一時期，正是貝多芬耳病加重，個人生活中又遇到很多困難和挫折，甚至寫下了遺言，曾想到死去的時刻，人生、藝術、理想、現實，肯定都是他思索得很多、很深的題目。從這兒看，他的《暴風雨》，與其說聯繫著莎士比亞，不如說根本上還是聯繫著他自己。
想要了解貝多芬的《暴風雨奏鳴曲》，就先要知道莎士比亞的《暴風雨》。
《暴風雨》是莎士比亞晚年（1611年）創作的最後一部作品，被稱為是莎士比亞用詩寫成的遺囑，他在《暴風雨》中表達了熱愛生活、崇尚理想的良好意願。同時，貝多芬在創作《暴風雨奏鳴曲》時，正是他聽覺衰退、精神危機的時刻，他在幾個月後寫的“海里根士脫遺囑”中說自己“六年以來我的身體何等惡劣……可是我不能對人說：‘大聲些，我是聾子’……這感官在我是應該特別比別人優越……我不致自殺是因為藝術留住了我。在我尚未把我感到的使命全部完成之前，我覺得不能離開這個世界。”
莎士比亞在《暴風雨》中塑造的主人公也是與坎坷命運作不屈鬥爭的，貝多芬自己的命運與之產生共鳴，所以他能創作如此偉大的《暴風雨奏鳴曲》。
貝多芬的學生兼祕書安東·申德勒曾經問貝多芬，《暴風雨奏鳴曲》的內容是什麼？貝多芬回答是“你去讀莎士比亞的《暴風雨》吧！”
參考百度百科
暴風雨奏鳴曲第一樂章曲譜
貝多芬的奏鳴曲暴風雨 第一樂章、第三樂章 分別相當於幾級鋼琴曲？ 30分
這兩個樂章都是十級的難度的曲子
整體來說都很好識譜。
這個考音教還行，考音表就有點容易了。
不建議選第三樂章，與第三樂章較之第一樂章彈得人比較少，。出現高分不會太困難。而且第一樂章也有表現力。
希望加油努力。
訴求貝多芬 暴風雨第一樂章的鋼琴譜
www.gangqinpu.com/html/1170.htm貝多芬 暴風雨第一樂章的鋼琴譜
貝多芬暴風雨第三樂章是幾級的曲子？
貝多芬鋼琴奏鳴曲作品31之2（“暴風雨”）第三樂章的技術並不艱難，主要是雙手跑動時的協調配合以及聲音均勻乾淨，程度相當於業餘鋼琴考級10級左右。
但是鋼琴老師一般不建議年齡較小的兒童或少年彈奏。
貝多芬的學生卡爾·車爾尼說過：”讓年輕的學生演奏貝多芬作品的行為是荒唐的，因為他們不僅生理上沒有準備好，心智也沒有成熟。他們（甚至那些神童)被折磨得痛苦不堪，然而並不能從中受益。有誰希望聽到孩子來朗誦莎士比亞呢？“
貝多芬暴風雨第一樂章鋼琴譜
貝多芬暴風雨第一樂章鋼琴譜
貝多芬悲愴第一樂章、月光第三樂章、暴風雨第三樂章，難度哪個大？適合期末專業考試彈哪一首？
第三章快，難度在於技巧，只要中規中矩彈沒問題。第一章緩慢，但表現非常豐富、夢幻、高深，看起來好彈，其實我覺得最難，彈這一章除了看你的技巧，也可以分辨你對音樂的理解和天分吧。第二章很短，不到三分鐘的樣子。是答問、對話、過渡意味，也是技巧性的。這是我聽的感受，但我不會彈，你自己斟酌哦
貝多芬暴風雨奏鳴曲第一樂章
我恰好練過這首哦，我的譜子上是有順迴音的，而且註明了要怎麼彈，是：65#45，接上前後就是：#5 65#45 (還原)76 6，汗~前後有兩個和絃我標不來，不過這個你譜子上應該有的。我的譜子是我考級的時候老師給我印的考級教材上的，應該是標準的。不知道你看懂沒有，有什麼問題可以再問我哦^__^