為什麼要學道德經?
當代中國人為什麼要學道德經
首先明白宇宙萬物的由來是道,再就是在繁雜的生活中在名利的過分爭鬥中,人們過的很累,道德經的知足的教導,和不爭名利的教導,功成身退的教導,儉樸的教導以和他們自然應感的人生意義,都是當代人們精神上所需最重要的。人的身體需要休息,人的心靈更需要保養和滋潤。
道德經:上善若水。水善、利萬物而不爭。處眾人之所惡、故幾於道矣。居善地。心善淵。與善仁。言善信。政善治。事善能。動善時。夫惟不爭、故無尤。
道德經:天下有道、卻走馬以糞。天下無道、戎馬生於郊。罪莫大於可欲。禍莫大於不知足。咎莫大於欲得。故知足之足、常足。
道德經:昔之得一者。天得一以清。地得一以寧。神得一以靈。谷得一以盈。萬物得一以生。侯王得一以為天下正。其致之、一也。天無以清、將恐裂。地無以寧、將恐發。神無以靈、將恐歇。谷無以盈、將恐竭。萬物無以生、將恐滅。侯王無以正、而貴高將恐蹶。故貴以賤為本。高以下為基。是以侯王自謂孤寡不穀。此其以賤為本耶、非乎。故致數車、無車。不欲碌碌如玉、落落如石。
道德經:一曰慈。二曰儉。三曰不敢為天下先。慈、故能勇。儉、故能廣。不敢為天下先、故能成器長。
道德經:天長。地久。天地所以長且久者、以其不自生、故能長生。是以聖人後其身而身先。外其身而身存。非以其無私耶。故能成其私。
道理經:上士聞道、勤而行之。中士聞道、若存若亡。下士聞道、大笑之。不笑、不足以為道。故建言有之。明道若昧。進道若退。夷道若類。上德若谷。大白若辱。廣德若不足。建德若偷。質貞若渝。大方無隅。大器晚成。大音希聲。大象無形。道隱無名。夫惟道、善貸且成。
為什麼要學習老子《道德經》
道德經裡面有九陰真經的功夫啊,學習之後文武雙全不是美滋滋?
道德經學習有什麼好處
學習《道德經》的好處
1) 《道德經》是中國文化瑰寶,學習它有助於我們學習中國文化、瞭解中國歷史
眾所周知,《道德經》是我國古代道家哲學的主要經典。作為一本偉大的哲學著作,其思想曾以各種方式滲透到中國社會和中國文化的各個角落,對中國文化和中國歷史產生過巨大而深遠的影響,在中國文化和中國歷史乃至世界歷史上都佔有極其重要的位置,被學術界稱為中國哲學的主根、東方文化的瑰寶,被公認為學習中國文化特別是中國哲學的一本好教材,瞭解中國歷史特別是許多重大歷史事件如“文景之治”等的文化背景的關鍵,並受到世界各國人民的推崇(據《參考消息》上的一篇文章介紹,《道德經》是世界上除《聖經》外被譯成文字種類最多的一本書籍),是世界人民共同的精神財富。1994年6月,江澤民同志在參觀福建泉洲清源山老子石雕座像時指出:“要多宣傳老子的辯證唯物主義思想,要把民族傳統文化的精髓整理好、宣傳好。”學習《道德經》,不但可以使我們對道家哲學和道家思想有一個基本瞭解,為我們進一步學習中國文化打下基礎,而且有助於我們更好地瞭解中國歷史,增強我們的民族自信心和民族自豪感,進而激發我們的愛國主義精神。
2) 《道德經》是善人的哲學,學習《道德經》可以純潔我們的思想、淨化我們的心靈、提高我們的道德修養
作為一本專門提倡和指導人們修道修德,以提高人們的道德修養為目的的哲學著作,《道德經》可以說是善人的哲學。它以大部分內容勸告人們要慈善儉樸、謙虛處下、忍讓不爭、公正無私、淡泊名利、知足常樂;教導人們要誠實守信、和藹可親、和平相處、互相幫助、寬容大度、以德報怨、先人後己、捨己為人;鼓勵人們無為守靜、順其自然、清心寡慾、修道修德;告誡人們不要發動戰爭、不要干預自然;引導人們正確地認識世界、積極地面對人生……《道德經》處處都閃耀著人類智慧的光芒,句句都包含著豐富的人生哲理。如果我們能認真學習、正確理解、真正領會,並用其來檢討我們的思想、規範我們的言行、增強我們提高自身道德修養的自覺性和緊迫感,那麼必將使我們的思想更為純潔、心靈得到淨化、道德水平得到提高,為社會主義精神文明建設特別是公民道德建設作出貢獻。
3) 《道德經》的思想博大精深、內容全面豐富,學習《道德經》可以啟迪我們的智慧、增強我們的為人處世能力
《道德經》儘管只有短短數千言,但其思想博大精深、內容全面豐富,涉及宇宙起源、天體運行、生態平衡、環境保護、治國用兵、內政外交、為人處世、禍福進退、名利得失、勝敗智謀、自然規律、學習工作、仁義禮儀、修道養生等眾多方面。哲學家可以用它研究哲學,政治家可以用它治國安邦,軍事家可以用它指揮戰爭,企業家可以用它指導經營管理,科學家可以從中尋求新的思維方式,藝術家可以從中吸取精神養料……《道德經》的思想,一旦被掌握現代科學技術的當代人所接受,與現代科學和實際生產(生活)相結合,其深邃的哲理,必將啟迪我們的智慧,增強我們的處世能力,進而成為推動我們各項事業向前發展、促進社會進步的現實力量。
4) 《道德經》是最早的自然主義哲學經典,學習《道德經》有助於我們處理好環境保護和經濟建設之間的關係
眾所周知,《道德經》是世界上最早的主張人與自然和諧相處的哲學經典,它所提倡的“天人合一”的自然主義世界觀,已成為“可持續發展”經濟理論的哲學依據,受到世界各國人民的普遍贊同。學習《道德經》,可以增強我們愛護環境、保護生態平衡的自覺性,發揮《道德經》在指導我們處理經濟建設與環境保護之間關係方面的積極作用,做到古為今用、中為洋用。
當然,不同的人,由於學習目......
領導幹部為什麼更應該學習《道德經》
道德經詮釋了一切!原諒我是道教居士!
學道德經的好處?
許多人經過親身實踐,發現堅持背誦《道德經》,有如下好處: 1、淨化心靈:人亂七八糟、勾心鬥角的事情想多了,思想混亂的時候,心裡就煩躁的很,這時如果坐下來背誦《道德經》,思想就可以慢慢安靜下來,心裡就不煩躁了。 2、全身放鬆,治病健身:有病的人,一身緊張,這裡不疼那裡疼,難受得很。靜下來背誦《道德經》一段時間後,身體放鬆了,該疼的地方也不疼了,病慢慢就好了,身體自然健康了,紅光滿面,人越活越仙見。 3、增強記憶力:搞學習的學生(其他人也是這樣),有時候記憶力不夠用,數學公式背不得,外語單詞記不清。這樣的人如果堅持背誦《道德經》,思想一靜下來,大腦清醒了,記憶力就增強了,再去學習,數學公式、外語單詞看幾遍就記住了。 4、提高待人接物能力:人生活在這個社會上,為人處事很繁雜,天天要與人接觸,要人家做事,別人不聽話,就與別人爭吵不休,搞得自己心亂如麻,理不出頭緒。你如果靜下來背誦《道德經》,心裡就明白了遇事要處下、不爭、順其自然,然後再去無為處理那些事情,結果事事都很順利,人人都誇獎你,說你這個人能幹,又愛處下,對人也好。 5、增強體力,事半功倍:現代人工作學習任務重,筋疲力盡無支撐,精力不足要拖垮,沒有精神幹事情。背誦《道德經》以後,精氣充足了,身輕如燕飛,工作學習不在話下,再重的擔子也壓不垮,事半功倍,萬事順意。
為什麼讀懂《道德經》只能從我開始
為什麼讀懂《道德經》只能從我開始?
——發明“道德”的專利屬於老子《道德經》,滅絕“道德”的原罪屬於孔丘儒家
——兩千多年來“尊孔讀經學儒”的歷史,滅絕了所有中國人的“道德”意識
——在中國,最沒有“道德”意識的人們正就是中國儒家文人
——喪失了“道德”意識的人們,絕對不可能讀懂《道德經》
——不滅絕孔儒的“反道德”意識傳統,中國人將不可能會有真道德,更永遠都不可能真正讀懂老子的《道德經》
——兩千多年來,是我首先發現了上述中國歷史腐敗現象中至深(反道德)的“奧祕”
——不僅如此,我更進一步發現並斷言,老子的“道德”將應該是全人類普遍的“道德”
——老子是全人類中具有最全息“道德”意識的最偉大的道德家,最偉大的倫理學思想家
——老子是世界上偉大的“人學”倫理學家,老子的人學倫理學高於西方的哲學倫理學
——正是對於老子發明“道德”和孔丘及其儒家滅絕“道德”的雙重發現,以及幾十年來對於自然科學和西方哲學的深研,使我能夠成為中國歷史上首位真正讀懂老子《道德經》的當代“開山者”
——我可以坦言宣告:過去所有人們對於老子《道德經》的解說,基本上是“全錯”
黎 鳴
我的“毫不謙虛”肯定已經“氣壞了”不少中國儒家文人,問題的關鍵在於,必須實事求是,必須講道理。而真正的謙虛,恰恰是必須實事求是和講道理。我之所以強調,想要讀懂《道德經》,只能從我開始,原因即在:首先第一,這是事實;第二,必須講理,即說出道理來,最關鍵的問題都在必須知道“為什麼?”;第三,如果中國的青少年,都能夠讀懂《道德經》,那麼中國人的未來,就將真是大有希望了,因為《道德經》不僅包含價值觀、世界觀、歷史觀,更包含本體論、認識論、方法論,而且是世界上最先進《人學》的本體論、認識論和方法論。中國人兩千多年來的歷史之所以倒黴,之所以釀成自身長期以來巨大的歷史悲劇,其中最關鍵的原因,即是中國人拋棄了原本即具有偉大的精神原動力的老子《道德經》的《人學》,卻選擇了反自然、反道德、反社會、反知識、反智慧,總之,反人類文明的孔丘及其儒家的毫無任何人類真正文明精神價值的《儒學》。
道德,是老子首創的發明,更是全人類之中最先進、最偉大的發明,偏偏這個最偉大的發明,被孔丘及其儒家文人們的極其錯誤的“反道德”的意識形態玷汙了、殲滅了,而且更被孔儒的根本就不是人類真“道德”的“孝悌忠恕,禮義廉恥”所取代了,並讓它冒稱中國人的“道德”至今。關於這一點,我會在後面專門的文章中深入地加以分析說明。兩千多年來的“尊孔讀經學儒”的歷史,事實上是徹底地毀滅了所有中國人的真正的道德意識,卻反而把不是“道德”的東西“頂崗”成為了中國人的“道德”,並因此,孔丘反而成為了中國人的永遠被懷念和被祭奠的“道德”的“始祖”了。這真是一個多麼巨大的人間“笑話”和令人“恥辱”的“話柄”啊。我要告訴我所有的親們,事實上,兩千多年來的中國人,實質上是一個根本就沒有了任何真正人類道德精神的世界上最無知、最愚昧、最道德敗壞的民族。根本的問題即在於,必須弄清楚,究竟什麼才是人類真正應有的“道德”?
請大家永遠記住,真正的“道德”只能是老子的“道德”。老子的“道德”二字,“道”,既有“言”說的意思,又有“行”路的“道路”的意思,同時更有思維方法、途徑、路線的意思,幾乎是“一舉三得”;而“德”,則與人類終極的生存價值:存在得生、此在得為、它在得長的同樣是“一舉三得”。按照中國古文字的解釋,“德”在內,“得”在外,彼此相反而相成。關於這一點,我以後在解老的著作之中還會專門進行解釋。我一直告訴大家,人的一生,就只作三件事,即:言、行、思。老子的“道德”即是把上述兩方面......
如何學習《道德經》?
我個人認為,文化水平較高者,可以自學;如果不高者,可找一個老師求學更好。
我也有三點建議:
一、首先你要堅信道德是本好書,人人都可以學習。不要人云亦云,別人的解釋不一定就是對的。
二、實踐是真理的唯一標準,如果你的解釋能有可操作性,那就比較好。
三、多和別人溝通,多觀察自然界的現象,道德經在描述自然現象方面的比較多。
另,有時間看一看李尊吾的厚黑大全,能給一些體悟。
建議,如果感興趣可以在百度內看我的一些答案。
學《老子》是為了什麼?有何積極意義
嘿嘿
你找到智慧的金礦了!
老子《道德經》,是老子總結出來的,上古時期的人類智慧,是中國最古老的哲學、方法論、世界觀等方面集大成的文獻。以天道為基礎,推演出人世間的正確發展路徑。倡導天人合一,指出了要按照自然規律去發展。老子論述瞭如何做人,如何做管理者,如何正確管理社會,等等。雖說只有區區5千字,但卻是一部千古不朽的鉅著。許多言語,已經深入中國人的骨髓之中表現在日常的言語之中,可以毫不誇張地說,老子,就是中國思想之神。
因為是給管理者寫的鉅著,又是3000年前的古文,所以現在少於人能讀懂。只有道行高的人,學習並通過實踐來揣摩,才能慢慢體悟到書中偉大的論述。
《道德經》的現實意義(積極意義),在於它提供了諸如:“上善若水”(學水的品行,謙虛包容才能走向世界);“寵辱不驚”的處世方式;“企者不立,跨者不行”的成功的做事原則,……等等,可以說,《道德經》句句金言,精煉樸實,每一句話拿出來,都夠我們受用一生。
這區區5千文,我們一輩子讀不完。你想成為人中高手,讀《道德經》是非常好的捷徑!
老子為什麼寫道德經
首先老子能寫出這麼有水平的道德經,他是東周朝庭的圖書管理兼柱下史,這職位相當於後來的內閣大學士,學問那是沒得說,當時學界的泰山北斗,東周戰亂王室內訌,老子懷著憂國憂民的心情離開王都駕牛西去,一直想給後世留點什麼,把一生所思所悟出的人生真諦寫出來,拋磚引玉警示後人少走彎路,剛好在涵谷關,關令尹喜認定老子是聖人請求老子寫點什麼,否則不讓出關,老子順勢而為,洋洋灑灑很快寫出了五千餘言的道德經。。。。。。
道德經64章“學不學,復眾人之所過” 該怎麼理解
復:從新來。從源點開始。
譯文:學不學,從新眾人之所經過。
理解:當學不學,從新眾人之所經過將是一個不同的人生,那是一個從道開始而展示的嶄新人生。