散文開頭怎麼寫?
散文的寫法有那些
(1)敘事散文:以寫人記事為主的散文。這類散文對人和事的敘述和描繪較為具體、突出,同時表現作者的認識和感受,也帶有濃厚的抒情成分,字裡行間充滿飽滿的感情。敘事散文側重於從敘述人物和事件的發展變化過程中反映事物的本質,具有時間、地點、人物、事件等因素,從一個角度選取題材,表現作者的思想感情。(2)抒情散文:注重表現作者的思想感受,抒發作者的思想感情的散文。這類散文有對具體事物的記敘和描繪,但通常沒有貫穿全篇的情節,其突出的特點是強烈的抒情性。它或直抒胸臆,或觸景生情,洋溢著濃烈的詩情畫意,即使描寫的是自然風物,也賦予了深刻的社會內容和思想感情。優秀的抒情散文感情真摯,語言生動,還常常運用象徵和比擬的手法,把思想寓於形象之中,具有強烈的藝術感染力。(3)寫景散文:以描繪景物為主的散文。這類文章多是在描繪景物的同時抒發感情,或借景抒情,或寓情於景,抓住景物的特徵,按照空間的變換順序,運用移步換景的方法,把觀察的變化作為全文的脈絡。生動的景物描繪,不但可以交代背景,渲染氣氛,而且可以烘托人物的思想感情,更好的表現主題。(4)哲理散文:哲理,是感悟的參透,思想的火花,理念的凝聚,睿智的結晶。它縱貫古今,橫亙中外,包容大千世界,穿透人生社會,寄寓於人生百態家長裡短,閃現在思維領域萬千景觀。 高明的作者,善於抓住哲理閃光的瞬間,形諸筆墨,寫就內涵豐厚、耐人尋味的美文。 散文可以主要分為記敘散文和抒情散文(仍按傳統的不明確的說法)兩種。下面將兩種散文的模式列出,供大家借鑑使用。
一、 記人散文模式
【開頭】①感情化語言概括敘述。我和該人,重點在後。 介紹該人,如肖像描寫。②兩者關係及該人精神特質的議論。
【中間】▲一種情況:一件事。從開頭、發展到結尾,細緻敘述和描寫。
▲另一種情況:幾件事。每件事即每層次前,可以用對該人精神特質的一個因素領起。 以對該人的感情體驗及整體議
二、論來貫穿幾件事。
【結尾】①重申特質,照應開頭。②深化感情關係,發出感慨。
三、抒情散文模式
【開頭】1敘述自己與景物的關係。2議論景物和自己。
【中間】1描寫景物,分出層次,細緻動人。2聯想發揮,更大意義。
【結尾】感慨
給我一些優美的散文開頭 結尾 以及文章的開頭 結尾 在線等。。
1 走完長滿了青苔的石板路,跨過一叢歪歪斜斜的籬笆,推開那扇吱呀作響的板門,有一扇窗鑲嵌在古老的青磚砌成的牆上。窗紙早已蕩然無存,只剩下橫橫豎豎的窗格,糸滿了長長短短的紅絲繩。紅絲繩在風中無助地搖曳,像是誰在哀怨地訴說,又像是吹不散的淡淡哀愁……
特點:疊字,比喻,排比,給出了將要敘述的故事的發生環境,並埋下懸念,吸引讀者.
適合:有情節的語言比較優美的散文.
2 第一次見到這本書是在幾年前,那時候正在上高中,年少輕狂,不識人間愁苦為何物。草草翻過幾頁,也許是青春期的判逆吧,那時的我對那些被大肆吹捧的東西不屑一顧。因而,雖然躲過許多糟粕的煩人苦,也與許多精華失之交臂。再加上這樣一部深沉的作品,自然十分含蓄蘊藉,情節的設置上也沒有武俠小說或短篇小說那樣緊張而迂迴,抱著這些偏見,失去了深讀的機會。
再一次讀它是在一年冬天。窗外靜靜地飄著雪花。遠方有一縷若隱若無的琴聲,像在講述一個纏綿悱惻的故事。我獨坐窗前,與書中的人物默默的交流著心語。為他們的歡樂而歡笑,為他們的痛苦而悲傷。大雁早已了無蹤影,窗前黃葉被白雪掩埋。這時的我已稍稍懂得一點欣賞文字之美。在慢慢咀嚼那些如泣如訴的語言中,在靜靜地感受那些細膩悠長的筆調時,眼產前時時會出現幾個鮮活豐滿,栩栩如生的人物。但在那時,我依然把它看作是一部動人的情感小說,只是,寫得是少數民族而已。
而今重讀。掩卷沉思。窗外秋高氣爽,風在遠方呼嘯,但在這裡只有平靜的呼吸與心跳。才明白在這蕩氣迴腸的故事之後,作者想讓我們知道的,絕不僅僅是一部催人淚下的悲劇,她更想讓我們明白一些人生的道理。譬如得與失,愛與恨,生與死,而所有的這些,都如同一道道堅實的門,隔開了兩個完全不同的世界常在你的世界中體會不到我心的冰冷,在我的世界中無法觸摸你笑的燦爛。然然而我們卻近在咫尺。
咫尺如天涯。
特點:文字優美,有哲理,讓人不知不覺融入其中
適合:讀後感,觀後感,感想,等等.稍加修改後即為一篇優美的文章.
3 往事可以懷念,但不應該再悲傷。SUNNY曾這樣對我說過。她還說,我們都生活在輪迴中,所有未完成的故事,可以來世再續;她還說,午夜的星空很美,星空下是另一個世界,是一個比白天更加喧囂的世界;她還說,也許一切都是前生註定的吧,忘記的,和沒有忘記的。
我靜靜地回憶著,彷彿SUNNY在我耳邊低語。一些強烈的光線猛地穿越層層夜幕,直奔另一個未知的空間。我靜靜地回憶著,毫不停息,往事奔騰咆哮,時而卻又沉默無聲。黑暗真是一個神奇的東西,可以讓你回到多年以前。我靜靜地回憶著,SUNNY,她的笑,她的淚,她的一切,我們的一切。
特點:用人物的語言開頭,比較自然,不做作.但是其中人物描述要豐滿一點即職.
合適:回憶錄,愛情故事,隨想等.
4 ......
初中優美的散文 開頭結尾很美
清水滴石,滿地碎,是種怎樣的美呢?無暇去仔細觀賞和用心推敲,只能用心來細細地品,再意猶未盡地來味。然後,赫然發現那是種清脆的美,那是種極致的碎。
——題記
一直在試想著清水滴石,滿地碎的剎那,想去捕捉那時的一份美。閉著眼,也能想到那是一份來自山山水水外的靜美和來自塵世外的靜謐。
但是,這份美里有份絕然,有份蒼涼。或許,所有帶給人美的東西,往往有時和一份難得的淨和難得的涼連在一起。清透無瑕的水和那寂寞如斯的青石,相遇的一剎那就註定了此生的碎。
碎碎念念也是種難得的美,那麼清透,那麼晶瑩,讓人的眼睛一直處於一種淨享這一切的唯美里。不知道清水滴下去的剎那,有沒有想過它自己會碎。也不知道青石在接住清水的剎那,有沒有心疼過清水的碎。
那是一道難得的景緻,讓人欣喜,也讓人心疼。欣喜於這份景的靜謐、輕盈;心疼於這份景的絕然和冷寂。誰不想自己的生命一直處於熱熱鬧鬧之中呢?或許,它們兩者喜歡這份來自於山山水水外的清寂。
我想清水和青石的演繹也是情理之中的,它們都是心無雜念和紛擾的兩物,共吸了天然界所有萬物的靈氣,所有能同修得一份來自內心的純淨。把萬事萬物都看清了,也看淡了。
我喜歡看著清水滴石的剎那,看著清透晶瑩的水珠慢慢地落石,然後在青石上醞出無形的旖旎,再濺出無聲的水花,如塵埃裡開出的花一樣靜美,一樣純淨。然後,睜著朦朧的眼,看著它消失在一切的靜寂裡,然後再還清石一份清幽。
這樣的感覺讓人覺得有一種說不出的清幽,也有一種說不出的淡然。不過,這樣的境界我只能欣賞,我是做不到的。清水和青石的故事,都是屬於塵世外的故事。它們不受外界紛擾的影響,在屬於它們倆的世界裡演繹著所有屬於它們的故事,那是一份超然。
人生,有幾個人能真正的做到超然呢?我想徘徊在愛情和事業之間的人們,難得有幾個心無雜念,能活得如此的。我很喜歡這樣的境界,在所有的安靜裡靜靜地享受著這份來自山水之外的靜謐,只有那份清脆,沒有那份其它。人生,能有多少的清幽,如清水滴石般清透呢?
很多時候,我們都懷念著我們兒時的純粹,懷念著我們曾經的輕狂,都想帶著一份美好上路,都想讓自己活得簡簡單單。但是,在太多的紛擾下,我們越過了自身的很多東西,變得內心不再清透,不再簡單。帶著太多的物慾行走在人世,使我們忘記了來自山山水水之外的悠然和自得。
清水滴石,滿地碎的意境真的很喜歡,喜歡的不想去眨眼離開那剎那。清清幽幽間多了份寧靜和純透,是讓人閉眼就能靜享的一種美。但是,在喜歡它純粹清透的時候,難免被清水滴石剎那的結果糾結在其中。清水滴石清脆落地的剎那,水碎了,最終石也穿了。不知道該懷著怎麼樣的心情去對待這份美。
人生真的很糾結,既想擁有一份清幽的完美,又不想擁有輕碎的剎那。在想獨自靜享美的時候,又不想這份美,美得過於淒涼。人或許真的很矛盾,一直在這樣那樣的選擇裡最後自己也不知道自己想要什麼。
清水滴石,滿地碎。這份碎的過程是唯美的,但是這份碎的結果是不為人喜歡的。
生活也一樣,在很多的時候真的很想擁有一份清閒和靜美,但是在很多時候,又因為這份來自生活的忙碌,無暇讓我們靜坐下來去好好的聆聽這份靜謐。清水滴石的剎那,我們會滿心的欣喜,但是滿地碎的時候,我們又會驚訝於它的不圓滿。
在生活裡,我們沿著節拍忙碌行走在各個樂符間的時候,我們是深感生活的緊張的,都想靜靜地把自己放逐於深山野林,靜靜地用心去體會山水間的清幽。不過,真的放逐給我們這份自由的時候,我們或許又會被這份來自山水間無憂無擾的靜寂所折服。
愛情也一樣,當我......
敘事散文到底怎麼寫
想怎麼寫怎麼寫 只要你邏輯通順 思路清晰
以選擇為題的作文開頭怎麼寫?
選擇_600字
人生就是選擇,每個人的選擇不同,便有了不同的人生。一種選擇會是一種活法,一種選擇會換回許多種體會。人有許多次選擇,但是選擇之後便不會再從頭開始,即使可以從選擇之後再選擇。
選擇需要高深的思維功底,選擇需要切合實際的判斷能力,選擇需要謹慎的態度,選擇需要果斷的決斷,選擇需要充足的時間。
選擇是主動的,自主的,可以盡情地選擇;選擇又是被動的被迫的,不得不選擇,不能不去選擇或者是說別無選擇。
選擇是雙方的,既要選擇又要被選擇。
有空間寬裕的選擇,有餘地狹小的選擇,有輕而易舉的選擇,有要付出代價和犧牲的選擇。
世間不存在十全十美的選擇,但是世間萬物正是在選擇中進化,缺少選擇就缺少生命和歷史,就會缺少發展的韻律。
我們渴望選擇,我們擁有選擇。
徘徊在生與死間,躊躇於明與暗間,有人選擇生,也有人選擇死,有人選擇明,也有人選擇暗……真正源於人類內心深處的一縷精神血脈,卻選擇永恆。
用心靈選擇,給人一片綠陰,用意志選擇撐出一道晴空。對生命的膜拜,信心的追求,需要我們選擇永恆。滾滾洪水中,勇士選擇自身的離去卻給了別人的生;浩瀚沙漠裡,戰士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對歹徒毫不畏懼,面對苦難迎難而上,生命的選擇賦予人活力、追求與成功,靈魂的選擇產生永恆。
人生就是選擇,每個人的選擇不同,便有了不同的人生。一種選擇會是一種活法,一種選擇會換回許多種體會。人有許多次選擇,但是選擇之後便不會再從頭開始,即使可以從選擇之後再選擇。
寫家鄉的徵文開頭 散文
悠悠天宇曠,濃濃故鄉情。當相聚的梵音在淺吟低唱,母親的額上是否又添白髮新愁?父親的背脊上是否又鐫下了歲月風霜?以相逢為箋,思念為筆,也書清風,也書明月,只將這一份溫情,遙寄那料峭的春天。歲月溫潤,寫意靜好的團圓時光。
————序
流年如絲,波瀾不驚,悄無聲息而過。打馬而過的光陰裡,指尖的歲月盈動著一縷馨香曼妙,欣欣然揭開了深冬的面紗。回首2014,這一年,也曾有過黯然傷神,也曾有過喜笑顏開,更多的是一份親人相伴的溫暖,友人相伴的幸福。時光的案几上,那些打磨過的歲月,熠熠生輝,便在一份尋尋覓覓中跌宕了似水流年的情懷。
朱自清說:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”
余光中說:“小時候 ,鄉愁是一枚小小的郵票 ,我在這頭 ,母親在那頭。長大後 ,鄉愁是一張窄窄的船票 ,我在這頭 ,新娘在那頭 。後來啊,鄉愁是一方矮矮的墳墓 ,我在外頭,母親在裡頭 。而現在 ,鄉愁是一灣淺淺的海峽 ,我在這頭 ,大陸在那頭。”
席慕容說:“故鄉的歌是一支清遠的笛 ,總在有月亮的晚上響起 。故鄉的面貌卻是一種模糊的悵惘 ,彷彿霧裡的揮手別離 。離別後 ,鄉愁是一棵沒有年輪的樹 ,永不老去 。”
無論是哪一位文人墨客,落筆時都是帶著一份生生的疼,無論是在觥籌交錯間,還是在幽幽獨處時,那一圈鄉愁的漣漪都已然潛滋蔓長著,活色生香了一份愛的期盼。母親的嘮叨裡,滿滿是愛的情愫,父親的沉默不語中,卻盡承載著無聲的摯愛。那農人的菸袋,牛娃的牧笛,母親在村口遙相守望的身影,總是在無聲靜默間,老了容顏,厚了思念。
倦鳥終歸巢,落葉終歸根。那遠方的遊子啊,快乘上銀白色的火車歸來吧。縱然山重水複,縱然煙嫋霧茫,只是那一份眷鄉戀親的情愫,越耳畔而來,卻亦是不關寒暑,不關悲喜,都只在山水清和間,嫣然如畫,婉轉成歌。遊子們,快踏上故土的歸程吧,淡淡聽風語,靜靜寫鄉愁,用那一闋旖旎的思念,填寫下最美的篇章。
月是故鄉明,人是故鄉親。走過山山水水,年年歲歲,無論遊子們尋鄉的跫音落在何處,那眉上心頭索繞的鄉愁絲毫不減。每當雁字回時,月滿西樓,或是柳岸荷塘,遠山翠黛,遊子們心上的那根明線,依然牽引著絲絲縷縷故鄉的情愫,搖曳四季的萬般牽念,婉轉聲聲的依稀呼喚。
歲月是一幀水墨丹青,隨著不聞人事的年月漸深,愈加有了濃濃的鄉味,歷久彌新。這世間縱有千燈萬盞,卻不及故鄉的油燈一盞,因為在遊子們的心中,那一份鄉土的注視和等待,總能在寒涼的深夜裡拂來一絲溫潤與慰藉。當故鄉的愛如舟楫劃過異鄉的暗夜與黎明,遊子們的心中總會充盈著絲絲縷縷的眷戀,暖了心,暖了情。
或許,在遊子們心中,故鄉就是一份漁舟晚唱的溫柔,是一指流年嫣然生香的明媚,是烏篷船搖曳在江南水鄉里的如夢似幻,是老茶館上說書人的拍案不絕。只要遊子們盈一袖晚風的溫柔,牽一縷月華的搖曳,便能守得心中的鄉音迂迴,調動幸福的節奏,任心中溫暖次第花開。夢裡夢外,遊子們心中的牽念未曾消停,走南闖北,一路風塵僕僕,家鄉,很遠,也很近。無論何時,無論何地,遊子們總會在合掌開掌之間將故鄉默唸成誦,任時光流轉,世事滄桑,那一份故鄉的眷戀之情,永不淡去。
故鄉,是歲月中最美的畫卷。無論是柴扉前大紅的福字,還是紅泥火爐邊土製美酒,特色年糕,或是那側掛著的喜慶的對聯,火紅的燈籠,以及那嫋嫋的炊煙,柔美的雲霞,都是帶有一種令人倦戀的鄉土味道。因為故鄉,所以風也柔柔,因為故鄉,所以情也暖暖。因為故鄉,所以花開似錦,因為故鄉,所以葉落如......
作文開頭怎麼寫才好
沙灘上有許多五彩繽紛的貝殼,它們在陽光下散發著燦爛的光芒。而它們便是由一個個記憶化成的。
文章怎麼寫好開頭? 10分
李%冠%論%說,一、開門見山
“開門見山”是一種比喻的說法,指的是寫文章時直截了當切入主題的寫法。考生在一開頭就要亮出自己的觀點。這種方法在各類文章的寫作中得到廣泛的運用,佔有很大的比例。它的表達角度,可以是開頭直敘本事,也可以直接點題;既可以開宗明義揭示主旨,也可以單刀直入點明論點。這種寫法乾脆利落,入題快捷,所以是考場作文開頭的首選方法。
二、製造衝突
曾老師介紹,中考作文體裁一般以記敘文為主。寫作時,考生在文章開頭要善於製造矛盾,在矛盾中展開故事情節才能吸引人。寫作時,考生如果跳出常規“順敘”思維,製造矛盾衝突,就可迅速抓住讀者的心,吸引評卷老師讀下去。另外,在文章開頭即向讀者展現事件的矛盾焦點,利於增強文章的曲折性和可讀性。
環境描寫既可以渲染氣氛,又可以襯托人物、推動故事情節的發展。在文章開頭先寫一段場景、情節描寫,能為故事提供一個背景,將讀者帶到一個特定的故事氛圍中,起到引人入勝的作用。
三、善用名言
文章開頭引用一些警句、名言、詩句或俗語、諺語等,可以吸引讀者,突出中心。這種開頭法,也是考生容易掌握和便於使用的方法。多數考生都會記得幾首古詩、幾句格言或名言。名言警句式的開頭如果運用得當,往往能增強文章的氣勢,但是考生引用時要儘量準確,避免出現知識性錯誤。
在不偏離主題的情況下,考生還可在文章開頭引用一些常見的對聯,甚至引用歌曲中耳熟能詳的歌詞,以便引出下文的敘事抒情。這樣的開頭不僅容易喚起讀者的共鳴,還可增加文采,可謂一舉兩得。