口耳之學的意思是什麼?

General 更新 2024-12-24

近珠者赤是什麼意思 20分

是“近朱者赤”。原話是:近朱者赤,近墨者黑。

意思是:靠著硃砂的變紅,靠著墨的變黑。比喻接近好人可以使人變好,接近壞人可以使人變壞。指客觀環境對人有很大影響。

成語以及它的含義

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【不愧下學】猶言不恥下問。

【不愧下學】不恥下問,虛心向地位低的人學習。

【博學多才】學識廣博,有多方面的才能。

【博學多識】學問廣博,見識豐富。

【博學多聞】博學:廣博。學識廣博,見聞豐富。

【博學篤志】篤:忠實,一心一意。廣泛學習而意志堅定。

【婢學夫人】婢女學作夫人,比喻刻意去學,卻總不能像。

【博學宏才】博:廣博;學:學問;宏:廣大;才:才能。學識廣博,有多方面的才能。

【不學面牆】指不學無知。

【博學洽聞】博學:廣博。學問廣博,見識豐富。

【博學審問】博:多;審:詳細。廣泛地學習,詳細地詢問。指求學時的態度和應循的途徑。

【不學無識】指沒有學問,缺乏見識。

【不學無術】學:學問;術:技能。原指沒有學問因而沒有辦法。現指沒有學問,沒有本領。

【飽學之士】飽學:學識淵博。指學識淵博的人。

【八磚學士】指懶惰的人。

【長材茂學】指才能高學問大的人。

【才疏學淺】疏:淺薄。才學不高,學識不深(多用作自謙的話)。

【才學兼優】才能和學問都優秀。

【村學究語】指迂腐淺陋的言辭。

【初學塗鴉】塗鴉:比喻書法拙劣或寫作水平不高,塗抹修改的地方很多。形容剛開始研究學問。

【蟲魚之學】指繁瑣的考據訂正。

【冬烘學究】冬烘:形容懵懂,淺陋。指昏庸淺陋的知識分子。

【斗酒學士】指酒量大的文士或名臣。

【篤實好學】篤實:踏實,實在。認真踏實,愛好學問。

【道山學海】道、學:學問。學識比天高比海深。形容學識淵博。

【篤學不倦】篤學:專心好學;倦:疲倦。專心好學,不知疲倦。

【獨學寡聞】獨學:指自學而無以指導切磋。獨自學習,無人切磋,則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋,見聞不多。

【篤學好古】篤學:專心好學。指專心致至地學習古代曲籍。

【篤信好學】篤信:忠實地信仰。指對道德和事業抱有堅定的信心,勤學好問。

【頓學累功】愚笨的人只要刻苦學習,也能取得成就。

【鈍學累功】鈍:遲鈍,笨拙;累:積聚。愚笨的人只要刻苦學習,也能取得成就。

【道學先生】指思想、作風特別迂腐的讀書人。

【篤志好學】篤志:專心一志,立志不變。專心致志,勤奮好學。

【斷織勸學】原指東漢時樂羊子妻借切斷織機上的線,來諷喻丈夫不可中途廢學。後比喻勸勉學習。

【菲才寡學】菲:微薄;寡:少。才能小,學識淺。

【負笈遊學】笈:書箱;遊學:到外地求學。揹著書箱,去外地求學。形容不知勞苦的求知態度。

【膚淺末學】膚淺:淺薄;末學:學無根底。指學識淺薄。

【高才博學】高才:才能傑出;博學:學識淵博。才能高超,學識淵博。

【高才大學】高才:才能傑出;大學:學識淵博。才能高超,學識淵博。

【高才絕學】①猶言才學高超。②指才學高超的人。

【高才碩學】高才:才能傑出;碩學:學識淵博。才能高超,學識淵博。

【孤學墜緒】將要失傳的學問典籍。

【高齋學士】南朝梁庾肩吾等十人的別號。

【邯鄲學步】邯鄲:戰國時趙國的都城;學步:學習走路。比喻模仿人不到家,反把原來自己會的東西忘了。

【宏儒碩學】指學問淵博的人。

【鴻儒碩學】鴻儒:大儒;碩學:有很多學問的人。泛指學識淵博、造詣很深的學者。

【後生晚學】指年紀輕、資歷淺的人。也用作在前輩面前的自謙之詞。

【好學不倦】喜歡學習,不知疲倦。

【好學不厭】好:喜愛;厭:厭倦。愛好學習,從不厭倦。

【好學深思】喜歡學習,勤于思考。

【家傳之學】學:學業。家中世代相傳的學業或知識。

【江海之學】比喻學識淵博。

【鉅儒宿學】鉅:通“巨”,很大;宿:老成。指學識淵博,學術上有權威的人士。

【記問之學】只是記誦書本,以資談助或應答問難的學問。指對學問未融會貫......

怎樣贏得女孩的芳心? 20分

感情和籃球是一樣的,沒學籃球的時候 你不知道什麼就三步籃 什麼叫過人,現在呢?你肯定是運用自如拉,追女孩子也是一樣的,

你從來沒給別人表白過 怎麼知道她是不是會喜歡你,甚至別人不知道你這個人的存在,你怎麼去追呢?

首先,你要和她答白 ,這很簡單的 大家都喜歡籃球,一起打場球 不就認識了嗎!打完順便請她吃頓飯,這不就更加認識拉嗎!

慢慢的 感情就加深拉,到時就可以表白拉, 具體環節 還是要 你自叮好好把握的哦!!

希望 全世界的朋友都找到自己美好 另一半!!!

孟子的 騰文公下 是什麼意思?

你好,

《孟子》是記載孟子及其學生言行的一部書,於《論語》一樣也是以記言為主的語錄體散文,但它比《論語》又有明顯的發展。《論語》的文字簡約、含蓄,《孟子》卻有許多長篇大論,氣勢磅礴,議論尖銳、機智而雄辯。如果說《論語》給人的感覺是仁者的諄諄告誡,那麼《孟子》給人的感覺就是侃侃而談,對後世的散文寫作產生了深刻的影響。

滕文公是春秋諸侯國國君中小國中的滕國國君(騰定公的兒子).滕國國力很弱,曾被越國滅後復國。

《孟子》中的《騰文公下》篇原文共10章,以論立身處世的“出處”、氣節等為主,很富有哲理性, 與其他篇章一樣,也離不開政治這一主題。

希望能採納,謝謝!

近朱者赤的成語

孟子的本意還是在政治方面,用“近朱者赤,近墨者黑”的 道理說明周圍環境對人的影響的重要性,從而說明當政治國的國 君應注意自己身邊所用親信的考查和選擇。因為,如果國君周圍多是好人,那麼國君也就會和大家一起向善做好事。相反,如果 國君周圍多是壞人,那麼國君也就很難做好人了。這裡的道理並 不深奧,實際上也就是《大戴禮記·曾子制言》所說“蓬生麻中, 不扶自直;白沙在泥,與之俱黑”的意思。所謂“昔孟母,擇鄰 處”,“孟母三遷”不也就是為了找一個周圍環境好一點的地方以 利於孩子的教育與成長嗎?孟子是從小就受到這方面的薰陶,早 有切身體會的了,所以說得非常在理而又舉例生動形象。我們感興趣的不僅僅在他的政治的意圖上,而且還在他所舉 的例子上。這實際上是一個學習外語的問題了。原以為學習外語 是在“出國大串連”的時代才時髦的,卻沒想到早在兩千多年前 的孟子就有這方面的論述了。而且,不管孟子所舉的例子是真實 的還是假設的,生活中有這樣的現象卻是可以肯定的,就是達官 貴人讓自己的孩子學習“外國語”。(我們當然知道,所謂“外 國”是指當時的概念而言,實際上是漢語的方言。)我們這裡研究而加以肯定的是他所強調的語言環境問題。誠 如孟子在本章中所論,語言口耳之學,語言環境至關重要。這是 凡有過學習外語經歷的人都深有體會的。孟子的分析具體而生動. 讀來很有親切感。我們真該把他的這一段論述收入學習外語方面 的入門教材中去。 古人寫文一般都是借物抒懷,同樣的一句話,都有二層意思,一層喻物,一層抒懷。同樣,“出淤泥而染,濯清蓮而不妖”也有第二層抒懷意思。隱喻作者本身具有“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”的高尚品格。實際上,他說的意思就是:官場黑暗,要在官場上保持自已高潔的品格,就如同蓮花出淤泥而不染那麼難。這也是他為官的經驗總結,因為他不想同流合汙。而“濯清蓮而不妖”,不過是作者的一種良好願望罷了。常在河邊走,哪有不溼鞋的道理?所以百花之中獨蓮而能為,彌足可貴也。這也是作者的感嘆吧,因為在大環境中他是不可能做到獨善其身的,除了逃避與遠離。或者如他那樣兢兢業業的守著自已的一份志節。 古人云:近朱者赤,近墨者黑。老師、家長也常常以此古訓來教育我們,但我卻對此提出了質疑。近朱者真的赤,近墨者真的黑嗎?這或許只代表了一種人,那就是自控能力特別差的人。如果一個人真的“近朱者赤,近墨者黑”,那我真為他感到悲哀,因為他做人太失敗了,沒有頭腦,沒有立場,很容易就受到他人的影響。 內因和外因的不同。從哲學是說,是內因決定外因。不過在現實中,有些人是經不住誘惑的,所以才有近朱者赤、近墨者黑的說法,每個人的道德素質和個人修養都不同,究竟是出淤泥而不染,濯清漣而不妖還是近朱者赤,近墨者黑就要看自己的是非觀了。

兩百個成語接龍帶意思

胸有成竹成語接龍 胸有成竹 + 竹報平安 + 安富尊榮 + 榮華富貴 + 貴而賤目 + 目無餘子 + 子虛烏有 + 有目共睹 + 睹物思人 + 人中騏驥 + 驥子龍文 + 文質彬彬 + 彬彬有禮 + 禮賢下士 + 士飽馬騰 + 騰雲駕霧 + 霧裡看花 + 花言巧語 + 語重心長 + 長此以往 + 往返徒勞 + 勞而無功 + 功成不居 + 居官守法 + 法外施仁 + 仁漿義粟 + 粟紅貫朽 + 朽木死灰 + 灰飛煙滅 + 滅絕人性 + 性命交關 + 關門大吉 + 吉祥止止 + 止於至善 + 善賈而沽 + 沽名釣譽 + 譽不絕口 + 口蜜腹劍 + 劍戟森森 + 森羅萬象 + 象箸玉杯 + 杯弓蛇影 + 影影綽綽 + 綽約多姿 + 姿意妄為 + 為人作嫁 + 嫁禍於人 + 人情冷暖 + 暖衣飽食 + 食不果腹 + 腹背之毛 + 毛手毛腳 + 腳踏實地 + 地老天荒 + 荒誕不經 + 經緯萬端 + 端倪可察 + 察言觀色 + 色若死灰 + 灰頭土面 + 面有菜色 + 色授魂與 + 與民更始 + 始亂終棄 + 棄瑕錄用 + 用舍行藏 + 藏垢納汙 + 汙泥濁水 + 水乳交融 + 融會貫通 + 通宵達旦 + 旦種暮成 + 成人之美 + 美人遲暮 + 暮雲春樹 + 樹大招風 + 風中之燭 + 燭照數計 + 計日程功 + 功德無量 + 量才錄用 + 用行舍藏 + 藏頭露尾 + 尾大不掉 + 掉以輕心 + 心急如焚 + 焚琴煮鶴 + 鶴髮童顏 + 顏面掃地 + 地上天官 + 官逼民反 + 反裘負芻 + 芻蕘之見 + 見微知著 + 著作等身 + 身強力壯 + 壯志凌雲 + 雲消雨散 + 散兵遊勇 + 勇猛精進 + 進退失據 + 據理力爭 + 爭長論短 + 短小精悍 + 悍然不顧 + 顧影自憐 + 憐香惜玉 + 玉液瓊漿 + 漿酒霍肉 + 肉薄骨並 + 並行不悖 + 悖入悖出 + 出奇制勝 + 勝任愉快 + 快馬加鞭 + 鞭辟入裡 + 裡出外進 + 進寸退尺 + 尺寸可取 + 取巧圖便 + 便宜行事 + 事與願違 + 違心之論 + 論功行賞 + 賞心悅目 + 目光如豆 + 豆蔻年華 + 華而不實 + 實事求是 + 是古非今 + 今愁古恨 + 恨之入骨 + 骨騰肉飛 + 飛沿走壁 + 壁壘森嚴 + 嚴陣以待 + 待理不理 + 理屈詞窮 + 窮原竟委 + 委曲求全 + 全力以赴 + 赴湯蹈火 + 火燒火燎 + 燎原烈火 + 火燒眉毛 + 毛羽零落 + 落井下石 + 石破天驚 + 驚惶失措 + 措置裕如 + 如運諸掌 + 掌上明珠 + 珠沉玉碎 + 碎瓊亂玉 + 玉碎珠沉 + 沉滓泛起 + 起早貪黑 + 黑更半夜 + 夜雨對床 + 床頭金盡 + 盡態極妍 + 妍姿豔質 + 質疑問難 + 難以為繼 + 繼往開來 + 來龍去脈 + 脈脈含情 + 情見勢屈 + 屈打成招 + 招搖過市 + 市井之徒 + 徒勞往返 + 返老還童 + 童牛角馬 + 馬首是瞻 + 瞻前顧後 + 後顧之憂 + 憂國奉公 + 公子王孫 + 孫康映雪 + 雪上加霜 + 霜露之病 + 病病歪歪 + 歪打正著 + 著手成春 + 春蚓秋蛇 + 蛇口蜂針 + 針鋒相對 + 對薄公堂 + 堂堂正正 + 正中下懷 + 懷璧其罪 + 罪大惡極 + 極天際地 + 地醜德齊 + 齊心協力 + 力不勝任 + 任重道遠 + 遠見卓識 + 識文斷字 + 字斟句酌 + 酌盈劑虛 + 虛舟飄瓦 + 瓦釜雷鳴 + 鳴鑼開道 + 道不拾遺 + 遺大投艱 + 艱苦樸素 + 素絲羔羊 + 羊腸小道 + 道聽途說 + ?*さ藍?+ 短兵相接 + ......

博學多才 博古通今 經天緯地 博覽群書什麼意思?

【拼音】:bólǎnqúnshū

【解釋】:博:廣泛。廣泛地閱讀各種書。形容讀書很多。

【出自】:《周書?庾信傳》:“庾信,字子山,南陽新野人也,勵志人物。……幼而俊邁,聰敏絕倫,博覽群書,尤善《春秋左氏傳》。”

【示例】:清《睢州志?袁樞傳》:“樞博覽群書,工詩賦。使車所至,登臨嘯詠,動盈卷軸。”

【語法】:動賓式;作謂語、定語;用於學識淵博的人

【褒貶】:褒義詞

【英語】:beverywidelyread;betrulylearned;bewell-read;

博覽群書的近義詞

博覽古今 博學多才 博古通今 博學廣聞 學貫中西 博大精深 經天緯地

滿腹經綸 真才實學 見多識廣 博聞強記 宏儒碩學 博古通今 學問淵博

博覽群書的反義詞

胸無點墨 孤陋寡聞 才疏學淺 口耳之學 粗通文墨 目不識丁

一得之見 末學膚受 不學無術 不辨菽麥 不學無術

表示好好學習的成語

廢寢忘食 全神貫注 專心致志 孜孜不倦 一絲不苟 一心一意

夜以繼日 如飢似渴 通宵達旦 聚精會神

不愧下學、博學多才、博學多聞、博學洽聞

不學無識、飽學之士、長材茂學、才學兼優、

村學究語、蟲魚之學、斗酒學士、篤實好學

道山學海、篤學不倦、獨學寡聞、篤學好古、篤信好學

頓學累功、鈍學累功、道學先生、篤志好學、斷織勸學

高才大學、高才絕學、孤學墜緒、高齋學士、邯鄲學步

鴻儒碩學、宏儒碩學、好學不倦、記問之學、鉅學鴻生

教學相長、家學淵源、績學之士、困而學之、口耳之學

困而不學、款學寡聞、臨池學書、力學不倦、力學篤行

敏而好學、末學膚受、貧不學儉、品學兼優、詮才末學

青藜學士、青錢學士、曲學阿世、勤學好問、曲學詖行

勤學苦練、上當學乖、市民文學、宿學舊儒、碩學通儒

通才碩學、通儒碩學、調嘴學舌、文江學海、枉轡學步

文人學士、晚生後學、文宗學府、學步邯鄲、學而不厭

學而時習之、學而優則仕、學富才高、學非所用、學富五車

學貫中西、學海無涯、學究天人、學老於年、效顰學步

學淺才疏、學如不及,猶恐失之、學如穿井、學如登山、學然後知不足,教然後之困

學然後知不足,教然後知困、學書不成,學劍不成、學疏才淺、學書學劍、學識淵博

學無常師、學無止境、下學上達、新學小生、學以致駭

用非所學、一家之學、鸚鵡學舌、鸚鵡學語、以學愈愚

幼學壯行、牙牙學語、真才實學、斆學相長

廢寢忘食 全神貫注 專心致志 孜孜不倦 一絲不苟 一心一意

夜以繼日 如飢似渴 通宵達旦 聚精會神

聞雞起舞,

不恥下問,懸樑刺骨

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