如何成為優秀的領導者?

General 更新 2024-12-22

怎樣才能成為一個優秀的領導者

一、領導者要具有大局觀念,戰略眼光,要有廣闊的胸懷我們正處在不確定的時代,未來是什麼樣子,沒有人知道答案。中國正經歷世界上最複雜的組織變革和國家轉型,在此中間展現出來的種種複雜特徵無法用世界上任何一個理論可以完全解釋,只能“摸著石頭過河”,在過程中找尋適合自身發展的模式與道路。中國經濟與世界經濟緊密地聯繫在一起,同樣的,知識經濟,全球一體化和信息社會的到來,也讓中國企業和企業家們感覺到巨大的力量,並懷有深深地危機感,正如華為總裁任正非所說:“在這瞬息萬變的信息社會裡,惟有惶者才能生存。”張瑞敏也說“他每天都戰戰兢兢,如履薄冰”,企業如果“不創新”就“死亡”。因此當領導的要有所為,有所不為,要努力學習,綜觀世界企業風雲,要用戰略眼光去想問題,看問題,處理問題。新的競爭秩序使我們不能再醉心於財務報表,而必須著眼於遠景規劃、價值觀念、商界網絡、企業文化等軟技能。二、領導者要勇於承擔責任。一個人有多重要,通常與他願意擔負的責任多少成正比。老子曾說過“受國之垢,是謂社稷主;受國不詳,是為天下王”。他認為,一個人願意負載多大的責任,就會有多大成就。當你說:“這是屬下的錯”的時候,你根本不願意為員工負責任,相對的,當上司犯錯誤,員工如果以事不關己高高掛起的態度來對待,那麼他就無法對這件事情產生影響力;如果員工認為這屬於自己的責任,那麼他的心態就會完全不同,就會採取積極迅速的行為。因此,身為領導者的第一心態就是負責任。一個公司的使命是什麼?負責任!對社會負責,對行業負責,對員工負責,對合作者負責,對消費者負責。可以說,一個企業願意擔負的責任越大,它的成就也越大。三、信任下屬信任是現代企業關係的基石。作為領導者首要任務是要創造一種互相信任的關係,沒有信任就沒有領導。這種信任關係不是自然存在的,是靠領導去創造的。信任是一種互動關係,需要領導者首先具備信任的能力和心態,相信對方是真誠的,相信對方能夠做到。因為信任是一種最大的激勵,信任是一種力量。信任不是放手不管,信任之後要跟進,要引證,需要你在一邊激勵支持他,直到他能做到。信任的誤區是不負責任。信任也是領導者對自身能力的高度自信,正式基於這種自信,你才將自己的信任支持給自己的員工。這種信任將使員工樂於付出,相信企業的願景併為之付出自己的責任和激情。四、制度面前人人平等,領導要做執行制度的帶頭人每個企業都需要規章制度來指導其運營,這些規章制度的制定和執行是管理者的責任,自然公司和領導也希望員工遵守這些規章制度,這些規章制度應當有助於企業取得成果,有助於員工完成工作。要確保規章制度有效性,要能使規章制度有效地執行。制度是戰略的保證。俗話說:沒有規矩,不成方圓。紀律是執行路線的保證,路線確定下來,領導是第一重要的。領導要帶頭遵守執行好公司和你自己制定的制度,“己所不欲,勿施於人”。做領導的要兩手抓,兩手都要硬。一手抓戰略,一手抓管理,管理要細化。管理是對細微末節的管理,它是個苦差事,因為要深入到舉手投足、細微末節當中去。有人總覺的領導者要管大事、要管全局,從組織分工的原則來講,這是對的,可從管理的手段與藝術上,你一定要深入到具體的細節,抓住細微的小事,這樣你才能不會與真實隔絕,才能管好大事,管好全局。隨著IT技術的發展,扁平化組織的結構是趨勢、領導者應該、也能夠管好細微末節。在抓管理時,切記不能隨心所欲,隨意表態。五、公司的利益永遠是第一位我們一切的經營活動都是為了公司的發展,企業以獲得最大利潤為宗旨,這是我們創業發展壯大的最終目的,公司發展到今天,公司在壯大,難免產生宗派和......

如何做一個優秀的領導者?

一、.用人首先要識人,要用人,識人是前提。

對人才的瞭解是否正確,決定了用人是否恰當。兵隨將轉,無不可用之才。作為一個領導者,你可以不知道下屬的短處,卻不能不知道下屬的長處。

二、要有用人的誠意

有了識人的智慧,還不夠,還必須讓人才心甘情願地為你所用。那麼作為一個領導應該如何才能讓人才樂意為你所用了,"當領導者必須懂得領導的藝術,但領導的藝術並不是玩弄權術。權術,離不開"欺騙"這兩個字。但普天下真正的傻子其實並不多,你以為你是聰明人而別人都是傻子,那樣你就太傻了。要想得到真正的人才和大才,必靠一個"誠"字。

三、要有容人的度量

人分三六九等,個性、能力、品質,都各不相同。人才就更是如此。要使人才樂意為你所用,首先要知人,其次是以誠待人,第三就是必須學會容人。成功的領導者往往有容人的度量,既懂得寬容人才的短處,容忍人才在工作中的合理錯誤,又能容許人才冒犯自己;既能聽得進人才的反對意見,又能容得下人才的個性;既容得下人才的獨立發展,又欣喜於人才的成就。

怎麼才能成為一個優秀的領導人?

特質1:你必須要有願景。

我們都聽說過這句話:“你必須有信念,否則一事無成。”但這句話的真正意義是什麼?在公司的政策和程序方面有堅定的信念,這很好,但這並不意味著有願景。作為一名領導者,你得學會與那些你想留住的人不斷交流你的願景或是公司的願景。該如何做呢?

特質2:你必須要有激情。

員工需要激情。事實上,有了激情員工會赴湯蹈火,在所不惜.

要構建一支卓越的團隊,你得燃起“他們內心的火焰”,讓他們感到對公司的激情、與領導的願景息息相關。激情是成為一名優秀領導者非常重要的一部分,沒有激情你就根本不能成為優秀領導者。想想各個時代的優秀領導者,試試看能否找出一個不具有激情的人。

而且,激情是有感染力的:當你談論公司願景的時候,讓你的激情散發出光芒。別人會感覺到這種激情的光芒,想和你一起為之奮鬥。如果你對願景沒有激情,你得重新制定願景或是重新對願景進行描述,好讓它能與你的激情聯繫起來。

特質3:你必須學會成為傑出的決策制定者。

公司中的主要決策是如何制定的?制定決策的程序是怎樣的?例如,你是否會與管理團隊談話然後列出一個“同意”和“反對”的清單以幫助做出最佳決策?也許你會進行成本分析。或者你是否為戰略的執行、程序和時間安排做出一個日程表?

有些領導者有固定的流程,其他人可能是憑感覺行事。不過你不會願意成為這樣的領導者:做決策之前不和別人商量,第二天就宣佈變革,然後沒人聽從的時候又受挫。如果你是這樣的情況,我鼓勵你按一套流程執行。

事實上,這裡有一個你能用來使自己成為更好的決策制定者的體系,叫做“Q-CAT”:

Q=Quick,迅速,速度要快,但不能草率。

C=Committed,堅定,堅持自己的決策,但不要太刻板。

A=Analytical,分析,要善於分析,但不要過度分析(太多的分析反而無效)。

T=Thoughtful,周詳,考慮有關的事要周到仔細,但不要過了頭。

當你使用“Q-CAT”體系的時候,它會幫助你決定何時讓別人參與流程、需要採取什麼步驟幫你做出更好的決策。

特質4:你必須成為團隊建設者。

要成為優秀的領導者,你就得組織起一支優秀的團隊。但如何做呢?你可以從向團隊移交職責開始做起,讓你的團隊帶著責任開始運作。不要緊跟在他們後面或是大包大攬,而是要在有問題或麻煩出現的時候再站出來干預。教會團隊使用“Q-CAT”決策制定體系,給他們自由,讓他們能做出自己的決策。

當計劃偏離、或是團隊超出了最後期限時,如果你僅僅大加指責,那對誰都沒好處。這正是需要你挺身而出鼓舞員工信心的時候,讓他們知道你支持他們,願意幫助他們。做好改變計劃或是制定新計劃的準備。別忘了在危機時刻用幽默來讓團隊士氣高漲。當突發事件出現時,團隊會指望你成為力量和耐力的靠山。

特質5:你必須有鮮明的性格。

沒有性格,所有其它的“關鍵特質”都是零。這是因為先天的性格強項和弱項在領導風格中起到了關鍵的作用。真正的問題是,你意識到上述問題所起的作用了嗎?所有優秀的領導者都採取了措施來了解他們的個人性格品質以及這些性格品質在領導風格方面發揮的作用。

那麼,你是優秀的領導者麼?或者你想要成為優秀的領導者嗎?記住,優秀的領導者是有著清晰的願景、並能把這種願景變成其他人能看到的生動畫面的人。當你談論願景時,應當伴隨著發自內心的激情,一種能創造出無限積極性的激情,讓你的團隊想要立刻加入進來。需要做出重要決策時,應當鼓勵大家使用“......

如何成為優秀領導者

1、能力強,有威信。2、品德好,樂助人。3、能吃苦,做榜樣。4、有鐵桿(骨幹),能呼應。5、善溝通,互信任。 當然還有常規的基層管理要領:1)、辦事要公道。辦事要公道說起來容易,但做起來卻非常難。我國由於過去長期受傳統的小農經濟和計劃經濟的影響,公平常常被錯當成平均主義,所以需要基層管理者在分配工作中做到辦事公道,獎罰分明,分配利益時也要做到公道,只有這樣才能夠服眾。 2)、關心部下。缺乏對員工在工作、生活上的關心和了解,員工自然也會不滿意你。 3)、目標明確。目標明確是做領導的一個最重要和最起碼的前提。作為一個基層管理者,目標也應非常明確,否則就純粹是一個糊塗官。 4)、準確發佈命令。作為一線的指揮者,發佈命令的準確程度應像機場上的管制員給飛行員發佈命令一樣的準確,否則容易產生歧義,在命令的傳播過程中必然會出現這樣或那樣的失誤,造成工作中的事故。 5)、及時指導。工作中,下屬總是希望自己能時常得到上司的及時指導,因為上司的及時指導就是對下屬的關注和培訓。 6)、需要榮譽。作為基層管理者還應做到非常慷慨地把榮譽和獎金分給大家,你部下的勞動模範越多,你的工作就能做得越好。

如何才能成為一個好的領導者?

公司規模較小 但人心散漫 似乎講道理那些人都愛聽不聽的 管的太嚴怕心底不服 管的太鬆老闆會批評 真煩。。。 這問題應該在中小企業裡是常見的了.領導者最關鍵是:1、在大家都不知道怎麼做的時候,能夠準確判斷形勢、預測未來發展趨勢、做出正確決策;

2、能知人用人,有一批有才華的人聚集在身邊幫助把決策變為現實。

所以,成為真正的領袖需要自身的文化、人格、知識底蘊,還要有適當的機遇。首先,領導者需要有個人魅力,也就是可以使別人心悅誠服的力量,這種力量其實來自於自身的素養,而最重要的素養就是無私和傾聽。無私幫助別人,不過分計較個人利益,儘自己所能幫助別人,同時又可以認真傾聽別人。總之要真正充分關心身邊的人,用自己的人格魅力去折服身邊的人,這才具備了領導者的氣質。領導者需要關心下屬,要懂得維護自己下屬的尊嚴和利益。

領導者還需要果斷和冷靜,要臨危不亂,給人以可靠的感覺,同時決策時又要果斷,不能拖泥帶水,冷靜的思考的果斷的決策是領導者必須具備的能力。

領導者需要懂得放權和信任,不信任下屬的領導者同樣不會取得下屬的尊重和信任,放權是一種藝術,意味著領導不是控制,而是信任。

最後,領導者還需要勇於承擔責任,不敢承擔責任害怕承擔責任的人不可能成為領導者。

怎麼樣才能成為一個合格的領導者

1.要懂得控制自己的情緒

一個好的管理者不會讓自己的情緒影響到別人,脾氣太大或情緒琢磨補丁只會讓下屬害怕,工作得不到有效的協助和建議,所以懂得剋制和忍讓是走向成功的一條必經之路。

2.要懂得分配職責

有句話說得好“團結就是力量”,一個人的力量必經是有限的,把所有的工作都壓在自己身上,不僅會累壞自己還會讓下屬感覺你沒有給他們展現自我和實現自我價值的機會,得不償失。

3.重視心嘩的教育

不要妄想把你所掌握的知識都傳遞給下屬,知識是比較難傳承的,會有各種各樣外界的因素,像接受能力、興趣愛好、時間和空間限制等,一定要重視對員工心理的開導,心態的教育。心態擺平了工作自然會越來越順心。

4.要善與用人

當自己的能力有限時,要想方設法的分配權限,讓部分有能力的員工可以掌握一定的權限,讓自己的存在感增強。這樣不僅會讓自己的工作變得輕鬆很多,更會被員工愛戴,更加具備職業成就感和工作激情。

5.要摒棄傳統的中國式管理

傳統的中國式管理是“情理法”而一個合格的管理者要逐漸轉變為“法理情”,人情式管理會帶來很多很多的麻煩,而後者就會避免很多糾葛。

如何成為一個優秀的領導稿子

大部分新經理都管不好下屬,因為他們對經理人這個角色有誤解。

即便對最具天賦的人而言,成為領導者也是一個不斷學習和自我提升的艱苦旅程,儘管在此過程中他會有所收穫。而第一次當上司,就是這條路上的第一個考驗。這一考驗看似簡單,因此常常被忽視。這實在令人遺憾,因為這個轉型過程涉及的種種考驗日後將會對個人和企業產生重大影響。

企業高管們獲得的第一份管理工作會對他們產生終身影響。數十年後,當回憶起最初的那幾個月時,他們會覺得這段轉型經歷塑造了自己的領導理念和風格,無論是好是壞,也許都會不斷影響自己的整個職業生涯。如果某個員工因為出色的個人業績和能力得到提拔,卻無法成功地承擔管理責任,那麼就會使企業蒙受相當大的人力和財務損失。

考慮到轉型的困難,這種失敗也不足為奇。你可以隨便找一位新經理,問問他當上司最初幾天的情況,或者你可以請任何一位高層管理人員回憶自己當新經理時的感受。如果他們肯說實話,他們一定會告訴你,自己當時無所適從,甚至完全不知所措。新角色和想象中的完全不同。對任何人來說,它都大得難以應付。而且,不論新職責是大是小,似乎都和領導力毫不相干。

某證券公司的一位新任分公司經理這樣說道:“你知道當一切都不受你控制時,當老闆有多難嗎?我實在無法用言語形容。它很像當你有了孩子時的感覺。一天前,你還沒有孩子,可過了一天,你就突然變成了母親或父親,你必須瞭解有關照料小孩的一切知識。”

考慮到領導力生涯中第一次考驗的重要性和艱鉅性,我們不禁感到驚訝——人們極少關注新經理的體驗和他們所面臨的挑戰。現在市面上有很多描述高效領導者和成功領導者的著作,卻很少有書談及學當領導遇到的挑戰,尤其是第一次當經理的人所面臨的挑戰。

在過去15年左右的時間裡,我一直在研究那些正在向管理崗位進行重大職業轉型的人士,尤其關注那些由於個人業績優異而被提拔為經理的人。我起初是想為新經理提供一個論壇,讓他們用自己的話談一談學習管理對他們來說意味著什麼。首先,我追蹤調查了19位新經理在第一年的工作情況,目的是瞭解他們鮮為人知的個人體驗:他們覺得最難的是什麼?他們需要學些什麼?他們如何著手學習?他們依靠哪些資源來幫助轉型、掌控新的任務?

我在1992年出版的第一版《上任第一年》(Becoming a Manager)中,對自己最初的研究進行了描述。從那時起,我一直在研究人們成為上司時所經歷的個人轉型。我撰寫了有關各種職能和行業領域新經理的案例研究,為企業和非營利勝組織設計並指導了新經理領導力培養計劃。如今,企業變得越來越精簡,越來越具有動態性——不同業務部門攜手合作為客戶提供一體化產品和服務,企業與供應商、客戶以及競爭對手建立一系列戰略聯盟——新經理說現在的轉型比以往任何時候都要難。

我必須強調的是,這些新經理所面對的困難很正常,並非例外情況。他們並不是在運轉不良的企業裡工作,且無所適從的經理,而是面臨普通適應問題的普通人。他們中的大部分人都能夠挺過轉型期,並學會扮演自己的新角色。不過想一想,如果他們在轉型期不那麼傷痕累累,他們的效率會提高多少。

為了幫助新經理們通過第一次領導力考驗,我們需要幫他們瞭解自身角色的實質,即管理他人究竟意味著什麼。大多數新經理認為自己既是管理者也是領導者,他們說著領導者常說的話,他們肯定也感受到了領導工作的重負。但是,他們其實並沒有明白其中的真諦。

為何學習管理如此困難

新經理在上任後會有許多新發現,其中之一是,雖然從定義上講他們的新職務屬於工作的延伸,但實際情況要比預期的艱難得多。他們會很驚訝地發現,作為管理者要獲得成功所需的技能和方法,與作為員......

如何做一位合格的領導人

管理學界有句名言:一隻狼領導的一群羊能打敗一隻羊領導的一群狼。這句話說明了領導者的重要性,同時,也隱含著團隊的力量。一個朋友給我一本書《卓有成效的領導者》,要我幫忙寫篇體會,東抄西湊終於勉強交差。現在將文章與有志擔任單位領導的朋友們共享! 領導力是領導者的核心能力,提升領導者的領導力對加強領導者的能力建設具有核心作用。領導者要恰當地運用權力因素與非權力因素,樹立權威使組織成員凝聚在自己周圍。領導者既要加強學習、提高素質;又要樹立良好形象,加強管理。要注重嚴於律己,以身作則,以領導魅力帶動、影響、促進廣大者組織成員改進工作,為實現共同目標而努力奮鬥。在實際工作中,要不斷增強領導者的領導力,我認為可以從不斷加強學習、提高個人素質、樹立良好形象、切實重視管理等幾個方面入手。 一、成為學習型領導者 領導者肩負著促進企業發展、事業進步的歷史使命,應該加強學習、積極實踐、勇於創新、與時俱進。要增強學習意識,不斷更新已有的知識,對一切有利於推動和改進工作的新理念、新觀點、新知識和新方法,永遠保持一種職業的敏感和渴求。通過不斷學習,增長知識、提高能力,這樣才能不斷夯實提高自身領導力的根基。 領導者加強學習,從內容上看,要兼收幷蓄,既要有高度,也要有深度和廣度。 1.加強理論學習。作為領導者,只有理論上清醒、堅定,政治上才能清醒、堅定,從而保證自身領導力的正確導向。平時要加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習。努力掌握理論體系和精神實質,用發展的馬列主義武裝頭腦,指導工作,這樣才能“站得高,看得遠”。 2.加強專業知識的學習。根據工作的需要,廣泛學習現代經濟、管理、教育、科技、法律、郵政、營銷等方面的知識。同時,通過廣泛的學習開闊眼界、拓寬思路、創新思維,增強科學決策和指導實踐的能力。 3.注重學習領導藝術和現代管理理念。以科學的理論指導自己的管理實踐,努力加強工作的計劃性,科學設定階段目標,營造出寬鬆、和諧、進取的團隊氛圍,合理配置人、財、物資源,使團隊效能得到最佳釋放。 領導者加強學習,從方法上看,既要注重讀“有字之書”,更要注重讀“無字之書。” 一是從書本中學習。從書本中學習系統的理論知識,學習新的思想與觀念,以此增長知識、開拓眼界。 二是重視在社會中學習。要向他人學習。孔子說:“三人行,必有吾師焉”。作為領導者,要重視學習,敢於借鑑別人的好思想、好作風、好方法,取人之長,補已之短。 要從生活中學習。生活是最好的老師。日常生活、工作的方方面面,只要留心,處處有學問,領導者要做有心人,在實踐中邊摸索、邊總結、邊積累、邊提高。 三是注重聯繫實際,活學活用。“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。”無論是書本上得來的知識,或者是學習借鑑他人的長處,還是依據自己的經驗,都要與當時當地的實際情況相結合,堅持實事求是的精神,具體情況,具體分析,創造性地開展工作。 領導者只有不斷加強學習,才能不斷增強自身知識與能力,才能持續增強自身素質。而只有經常不斷地充實提高自己,才能更好地提高自身的領導力,才能更好地對組織成員施加影響,推動各項工作的開展,促進組織事業的發展。 二、提高個人的領導風範 作為一個新時代的領導者,應該具備較高的領導魅力。領導魅力影響著領導能力的發揮。領導魅力有助於團結、影響下屬,有助於增強領導效果。要提高領導魅力,就要具有三方面的素質:文化素質、道德素質、品格魅力。這三方面素質必須有機結合,才能有效提高領導者的整體素質和領導魅力。因此,一個有志向的領導者,應該不斷加強文化素質、道德素質、品格......

如何做一名合格的領導人

何謂領導人

領導人是指率領並引導眾人朝著一定方向前進、用自身行為影響他人的人。

在新的社會變革中,對領導人的認識有了更為深入和開放的理解,只要能夠率領、引導和影響別人的人都稱之為領導人。

◆為什麼要成為領導人

成為領導人,是自我價值的充分體現;

成為領導人,是團隊成功的標誌;

領導人肩負著團隊成功的使命。

在當今社會裡,領導人的成功已不再是個人英雄式的自我成功,而是他所帶領的團隊的成功,團隊的成功才是真正的成功。在任何行業,成功者的背後一定有一支強大的團隊。世界前首富保羅o蓋帝曾經說過:"我寧用100個人每人1%的努力來成功,也不要用我個人100%的努力來成功"。這不僅看重你個人的力量和個人的成長,更看重你帶領團隊的力量和團隊的成長。依靠個人的力量成長是有限的,而依靠團隊的力量,帶給你的成功將是無限的。

◆提升領導力

領導力是指一個人的領導能力。要想成為率領千軍萬馬的領導人,就要想方設法挖掘自身作為領導人的潛質,即培養領導能力。

在通往成功的道路上,提升領導力是每個人都應加強的自我修練。

領導人的定位

◆事業的引領者

真正的領導人都是那些眼光超前、成功慾望強烈而又腳踏實地工作的人,他們憑藉自己的要格魅力和專業實力贏得他人的信賴,使很多人願意團結在他們的周圍。

他們深知表率的作用:要求別人做到的自己首先要做到;他們懂得溝通的重要:深入底層做基礎工作,通過真誠交流,達成思想觀點的一致;他們更能在別人迷茫、消沉、全然無知的時候,看到希望、指出方向並積極地去行動,帶領眾人走向成功。

◆團隊的服務者

對於領導人來說,團隊成員的成功才是真正意義上的成功,團隊目標的實現才是個人價值的體現。關愛每一個消費者,幫助每一個合作伙伴,教育並激勵每一位領導人是我們自始至終要做的事。

服務蘊含著愛心,服務凝聚著人氣,服務體現著與時俱進。

領導人應是重視服務、樂於服務、善於服務的領導人。

◆終身的學習者

知識經濟時代,領導人只有樹立終身學習的觀念,並在實踐中身體力行,通過學習不斷地自我超越,才能跟上時代的步伐。

只有通過不斷的學習,才能增長知識、更新觀念、提升能力,最終成長為卓越的領導人。

領導人應具備的基本素質

◆善於思考

成功是正確思考的結果。人與人之間沒有本質的差別,他們的差別在於思維方式的不同。成功的人總在思考"怎樣改變才會比現在更好";失敗的人總在思考"怎樣做才能維持現狀"。

21世紀,成功不僅需要努力和勤奮,還需要正確的策略與方法,而正確的策略與方法起源於思考,思考來自於觀察和學習。善於思考表現在以下幾個方面:

◇提問與回答

成功者問自己的問題則多是:人生的目標是什麼?團隊的目標是什麼?如何才能更增強自己的吸引力和凝聚力?一年後要實現什麼目標?五年、十年,大部分人之所以不能成功,是因為他們從來不願意去思考,自然也就不會有改變。

◇系統思考

任何事物都不是孤立存在的,它的產生與發展都與周圍的其他事物有著千絲萬縷的聯繫,而且這些事物的本質常常隱藏在紛繁複雜的現象之下,領導人要善於運用普遍聯繫的觀點透過現象看本質,這樣才有利於發現問題、認識問題、解決問題。

◇從正反兩方面思考

任何人、任何事都有他的兩面性,優秀的領導人都是善於從正反兩方面看問題的人。這樣才不至於犯盲人摸象的錯誤。

任何人都有優點和缺點,任何事物也都有積極的一面和消極的一面,清醒地認識到負面因素的存在,做到心中有數,以便有人時揚長避短,解決問題時趨利弊害,找到最佳方案。

◇換......

如何成為一名優秀的技術領導者

想成為一位優秀的領導,就要先明白什麼是領導。顧名思義,領導就是督促下屬按照所要求的方式活動的過程。而每一位領導者都想成為一個優秀的領導者。但怎麼樣才算是一個優秀的領導者,如何去做一個優秀的領導者,成為我們必須思考的問題。下面就如何成為一名優秀的領導者談幾點我自己的感受。 一、要以身作則,嚴以律已

要做一個優秀的領導者是要以身作則,嚴以律已。俗話說:火車跑的快,全靠車頭帶。領導者的領導示範,起到很大的激勵作用,大大振奮工作士氣,提高工作效率和工作品質。嚴以律已,就是隻有嚴格要求自己,才能更好的約束別人。

江蘇江陰華西村的吳仁寶,原先的村子無不是一窮二白,與周邊沒有什麼差異,有的更是窮的遠近聞名,他被推選為黨委書記後,領導大家創造了驚人的財富。我看了他的相關報道後,他有一個特點:一是不拿最高的工資,二是不住最好的,三是不吃最好的。“村看村,戶看戶,群眾看幹部”,只要領導者能做好,下屬也會做好,榜樣的力量是無限的。說寫做不一致,說一套,寫一套,做一套,是部分領導者常犯的錯誤。對上阿諛奉承,甚至陽奉陰違;對下頤指氣使,甚至作福作威。開會時豪言壯語,大談勤儉節約,努力奮鬥;會下奢侈腐敗,安逸享樂。這些行為對一個領導者來說,都是致命的缺點,是萬萬要不得的。只有以身作則,嚴以律己,才能起到良好的表率作用,激勵鼓舞下屬,為達成團隊目標和使命,貢獻最大的力量。 二、要做好自身的職責。

人才是寶貴的資源。一切問題,歸根到底,都可以歸為是人的問題。毛澤東曾說:領導者的首要職責是選對人,用對人。這要求領導者要有識別人的能力,沒有的話可以請專業人士或機構測評。任人惟親,不能廣納人才,擇優錄取,這種現象在很多領導者身上還不同程度的存在,這是作為一個優秀的領導者的大忌。提出具體的要求,給被領導者一個工作準則和發揮能力的空間。哪些事應該做哪些事不能做。事情要做到什麼程度要有明確的工作指示,要提出效率要求,對預算要做好控制等。

唐太宗說:良匠無棄材,明君無棄士。要會用人,會激勵人,用團隊的力量達成工作目標。我們的領導者大都不善於激勵,及時的激勵,有效地表揚能使懶惰者變勤勞,這樣會使團隊的績效大大提高。為什麼有人懶惰?一是當有條件懶惰時或懶惰受不到相應的懲罰時,人會變得懶惰,像一些富家子弟就有懶惰的條件,當然監督不力或任務分配不均的領導者也會造成一些人的惰性。二是當勤奮無益時,人會變得懶惰。當然懶惰還會有其它方面的原因,合理的獎懲和激勵,能引導懶惰的人看到前景,看到希望,自身得到好處,一定會改變這種不良現象。 三、要有明確的目標

很多領導者喜歡跟著感覺走,不知道目標管理的重要性和怎樣制定目標,更不說如何達成目標了。沒有目標就沒有成功。目標是成功的方向,目標明確能產生動力,使我們把重點從過程轉到結果,有助於我們分清輕重緩急,把握重點,並且使我們不斷完善,永不停步。不管做什麼,我們都應該有個清晰的目標。組織必須讓大家對組織有信賴感和信心,一定要大家感到前景光明,否則如何達成目標? 四、是要不斷的學習新知,提高行政的能力,增長個人魅力

組織的生命力在於變化和彈性,只有跟隨時代變化而不斷調整的團隊才能 “穩如泰山”。面對這個知識爆炸的年代,對領導者的學習能力不斷提出新的要求,知識只是基礎,思考才是關鍵,從實踐中學習才能增長智能。一個領導者有了良好的執行力,將會攜同自己的團隊順利的達成目標。若領導者再具備良好的人格魅力的話,那將會更大程度的激勵下屬。人格魅力表現在要有自信和負責的處事態度......

相關問題答案
如何成為優秀的領導者?
如何成為優秀的領導?
如何成為優秀的管理者?
如何成為優秀的班主任?
如何成為優秀的人?
如何成為優秀的大學生?
如何成為優秀的講師?
如何成為優秀的團幹部?
如何成為優秀的老師?
如何成為出色的管理者?