簡大學生軍訓的意義?
中學生軍訓的意義與重要性
鍛鍊團隊、集體意識，提高個人紀律觀念，嚴格的訓練還能鍛鍊個人的身體素質和心理素質。還可以打磨個別人的不好的個性。我記得我們軍訓的時候經常聽到一句話：合理的是訓練，不合理的是磨練，合理揣+不合理的=鍛鍊！
大學生國防教育有何意義及重要性？能結合實際情況談談自己對軍訓的心得體會
國防教育最大的優點在於能夠促使大學生真正認識到自身的職責所在，增強大學生的民族憂患意識，最終通過學習投入到實踐中去，這可以是參軍、報考軍校、提高公民意識等。可分為狹義和廣義。廣義上：大學生能夠認識當今國際上的新形勢、新動向，同時又能在一定程度上了解自身所處國家的最大了劣勢，激發愛國和憂患意識，從某種程度上實現國防教育的目的。狹義上：通過充實自身的國防知識實現自身國防知識的儲備，並且通過學習自我提高國防意識，徹底實現國防教育的目的。說白了就是一個國防教育的“他律”和“自律”。
大學生軍訓意義：
1、體驗軍旅感受。瞭解我國軍事化組織的生活方式，體驗軍中情感的來之不易。這也就是常言：“人有三關係，同學、同鄉、戰友”體現的道理。在訓練中，通過彼此熟悉、緊密配合、互幫互助等方式來強化“戰友”的關係，這可以為以後的同學關係鋪上很好基礎。同時又認識了軍人的生活方式。
2、磨練個人品質。包含意志力、耐力、體力等品質。軍訓就是灑汗水、咬牙關，練的就是意志力。嚴格的教官通過嚴厲的磨練可以增強學員的意志力和紀律感，促使學員遵守紀律。
3、真正的軍訓可以提高學員對軍用設施以及設備的認識。這對於學員來說簡直就是夢想成真，畢竟多少人曾經夢想過“手握鋼槍，保衛邊疆”。這是一種自豪。
大學生軍訓的目的有哪些
對大學生進行集中軍事技能訓練和軍事理論課教學，是一項具有戰略意義的正確決策，它既能體現人才培養和國防後備力量建設的和諧統—，增強學生的國防觀念利國防意識，培養大學生的基本軍事技能，又有力地促進了大學生素質的全面提高。1．開設軍事課程是國家法律賦予高校的義務我們國家已經邁向依法治國和以德治國的健康軌道，增強法律觀念是大學生應具備的基本素質。（1）法律依據：1984年5月31日第六屆全國人民代表大會第2次會議通過了《中華人民共和國兵役法》(簡稱《兵役法》)。1998年12月29日第九屆全國人民代表大會常務委員會第6次會議對《兵役法》又進行了修改。《兵役法》第43條明確規定：“高等院校的學生在就學期間，必須接受基本軍事訓練。”1995年5月10日第八屆全國人民代表大會常務委員會第13次會議通過的《中華人民共和國預備役軍官法》第10條也明確規定，可以從非軍事院校的畢業生中選拔預備役軍官。2001年4月28日九屆人大常委會第21次會議通過的《中華人民共和國國防教育法》第15條規定：“高等學校、高級中學和相當於高級中學的學校應當將課堂教學與軍事訓練相結合，對學生進行國防教育。高等學校應當設置適當的國防教育課程。”依法履行兵役義務、自覺接受國防教育，是法律賦予大學生的神聖義務。大學生是中華民族優秀青年的代表，是鞏固我國國防、抵禦外敵入侵、捍衛祖國獨立、維護國家主權和領土完整的重要後備力量。因此，依法履行兵役義務，在校期間接受軍事訓練，學習、掌握基本的軍事理論知識和軍事技能，是大學生義不容辭的責任。（2）世界趨勢：世界各國都非常重視大學生軍訓工作，將大學生軍訓作為加強國防建設的一項重要措施。美國製定了全民性的《國防教育法》，同時還制定了專門針對青壯年的《普遍軍訓與兵役法》，要求公民在規定的年齡必須參加軍訓，履行兵役義務。對高等學校的學生軍訓，已經形成了一整套完善的制度，以4年制的學校為例，前兩年為每週2～3學時學習基礎軍事課程，後兩年增加至每週5學時，並參加—次為期6周的軍事夏令營。這些學生在畢業以後，有相當一部分可能成為現役部隊中非常出色的軍官。據統計美軍現役部隊中有30％的將軍和40％的校、尉級軍官來自設有後備役訓練團的學校畢業的大學生。可見，軍事課不僅是大學生履行義務的—種形式和大學生接受軍事訓練的重要組成部分，而且也是國家法律和政策規定的大學生的一門必修課程。2．開設軍事課程是時代的呼喚歷史經驗告訴我們“國無防不立，民無兵不安”，所以，必須加強全民的國防教育，增強國防觀念。近代中國充滿血和淚的屈辱史對中國人民來說是刻骨銘心的，是永遠不會忘記的。一個國家要有強大的經濟實力和國防才能自立於世界民族之林。20世紀90年代初，隨著蘇聯的解體，蘇美爭霸世界的冷戰局面結束了，但我們應當清楚地看到，霸權主義和強權政治依然存在，局部戰爭、地區戰爭不斷，天下並不太平。以美國為首的北約從一個防禦性的組織變成了一個進攻性的軍事組織，不經聯合同授權就自行對不聽它話的國家進行武裝干涉，對世界和平構成重大威脅。美國還利用臺灣問題大做文章，操縱日本聯合制定所謂的戰區導彈防禦系統，企圖把我國的臺灣劃入防禦體系之內。李登輝炮製“兩國論”妄圖分裂祖國：陳水扁上臺後，拒不承認一箇中國原則，不承認自己是中國人，並且不斷以蠶食的手法推行“漸進式態度”，諸如公佈“本土化教育”、廢“國語”教育、將“中文系”併入“外國文學系”、“中華民國護照”加註“臺灣”英文字樣、又要在2004年3月20日的“總統”選舉之日舉行所謂的“防衛性公投”和“和平公投”(臺灣“3&S226;20公投”遭臺灣民眾否定，因投票人......
大學生軍訓的利與弊
目前，我國大中小學的學生在校學習期間都要接受為期兩週左右的軍訓。這種軍訓源自“文革”中的“工業學大慶，農業學大寨，全國人民學習解放軍”以及“時刻準備打仗”的極左錯誤思想氾濫的非正常年代。恢復高考後，從79級開始，部分院校在新生入學後進行為期一週的軍訓，但也只是在學校操場上進行一般性的隊列訓練。上世紀80年代中期後逐漸推廣到所有大中小學，且須統一購置服裝、整體拉到軍營或專門軍訓基地去訓練。此模式一直延續到今天。其間由於學生在實彈打靶時發生過意外事件，打靶、投彈等科目被取消，僅剩目前的隊列訓練、內務整理等科目，形式主義意味較濃。
筆者認為，由於時代和學生這個群體發生了巨大的變化，眼下這種軍訓模式存在著諸多嚴重問題。
首先，是目的不明確。當初提出讓學生參加軍訓的目的之一是提高學生的組織紀律性。但今天的實踐證明，通過短短的幾周軍訓，學生的組織紀律性不但沒有加強，回校後反而會出現短暫的逆反性鬆懈。近年來有人提出，讓學生參加軍訓，對學生而言是一種吃苦教育，可磨練學生的意志。這種觀點不符合人性的特點，違背教育心理學規律，其結果往往適得其反。軍人戍邊，保家衛國，相對於眾多非軍事職業類別確實艱苦。當一個人的綜合素質達到一定程度時，自然會對此有正確的認識。而對於一個尚未進入社會、對國防現代化不瞭解的青少年而言，目前這種形式主義的軍訓不僅不能磨練其意志，反而在其心目中佔先種下軍隊是“頭腦簡單、一味吃苦”的觀念，勢必導致其對軍隊的反感，甚至強化了“好男不當兵”的世俗觀念。
其次，是內容僵化，脫離實際。目前軍訓大部分時間都花在隊列訓練、拔軍姿、整理內務上。軍訓結束校領導檢閱，就算完成任務。完全是一種形式主義的作秀，沒有任何現實意義，而且與國防現代化的步伐嚴重脫節。要知道，靠正步走、拔軍姿、疊被子是打不贏現代化戰爭的！
第三，統一購置服裝、拉出去集中訓練，增加了學校、學生個人及其家庭的經濟負擔，為少數人提供了創收的機會，甚至其中也不乏存在滋生腐敗的利益鏈。對大多數學生而言，軍訓結束，“軍服”大多數作為廢品變賣，浪費極大。
有鑑於此，筆者認為目前這種形式主義的軍訓模式弊遠遠大於利，已到了非改不可的時候。有關部門應根據國防現代化的要求和貼近時代的理念，實事求是地對現行軍訓模式進行切實可行的改革。筆者建議，應該抓住青少年的求知慾、好奇心，把諸如隊列訓練等軍事體育科目調整到平常的體育課中，軍訓時大力普及21世紀國防的理念以及現代國防科學技術知識，培養學生對現代軍事科學技術的興趣，重點放在培養學生的國防意識和國家安全觀上。在學生的心目中形成“只有好男去當兵，國防才能現代化，才能打贏現代戰爭”的觀念，使他們真正成為國防現代化的後備力量。
軍訓有啥意義？軍訓期間要注意什麼？
不喝生水：軍訓期間，學生一定要喝涼白開水，不喝生水，以免引起腸道傳染病。 不要挑食：在部隊吃的是大鍋飯，可能不如家裡的飯好吃，但是保證衛生和營養，學生不管愛吃不愛吃，都應該吃飽，不能挑食，以免能量不夠，致低血糖暈倒，影響身體健康。 睡覺保暖：軍訓的地方一般在郊區甚至山區，夜裡溫度低，所以夜間不宜開窗，不宜吹風扇，以免著涼感冒發燒。 崴腳燙傷：自由活動時，要避免崴腳。一旦崴腳，切忌按摩和熱敷，應該立即用涼水沖洗15分鐘，之後找校醫處理。如遇燙傷，也應該及時用涼水沖洗，然後找校醫處理。 頭暈眼花：軍訓時，如果感覺頭暈、眼花、要暈倒，學生切忌硬挺著。正確的辦法是立即喊報告或拽一下同學的衣角，原地坐下，待眩暈過後再到陰涼地休息一會兒。儘量避免直挺挺地倒下去，以免猝然倒地引發摔傷。 軍訓是一件很苦的時候，所以這段時間大家要注意身體，補充體力，多吃一些肉類，蛋類，還要注意補充維生素。多吃點蔬菜了。有條件晚上睡覺的時候用熱水燙點奶喝，既補充營養，又能改善晚上的睡眠狀況。 同時要多注意休息，中午也有午睡的時間，休息一下備戰下午。如果在軍訓過程中，如果真感覺自己不適，不要硬撐，直接打報告和教官說。教官都是會放行的。這也沒有什麼丟不丟人可言。 注意多補充水分，以運動飲料，茶水，鹽水最佳。最好不要喝冰的飲料。因為軍訓身體一般很熱，喝那種東西容易拉肚子的。還有，碳酸性飲料，如果你是臉上長豆的類型，這種飲料就不要喝了。臉上容易起豆豆的。 還有襪子最好以棉製襪為最佳，鞋裡最好墊上軟鞋墊，這樣腳後跟舒服一些，同時對汗腳的同學對腳臭也有一定的防治作用。 軍訓階段一定要注意個人衛生，衣服要勤洗勤換。保持乾淨。 最後，在軍訓的時候要多多表現自己，這樣可以認識更多的同學，和同學提前建立友誼，也可以讓同學們對自己有所印象，以後在學校如果要從事什麼工作，參加什麼活動之類的都有點幫助。 不得不帶的幾樣東西： 1兩雙鞋子（下雨時用） 2藿香正氣水 3拖鞋 4防晒霜（女的必須，如果本來就黑那就算了） 5錢（特別重要） 6多帶點吃的，能夠保存很久的東西 7雨傘（不訓練時可以用） 8手機（或許用得上，但通話時，妹妹肯定哭） 9紙巾 10洗漱用具 11如果近視，一定要帶眼睛盒 12最好準備殺蟲劑（小型，不帶也沒事） 13那裡的床鋪很髒，或許帶些床單管些用 14帶些清涼油 還有些要囑咐的： 1那裡吃飯不太好，做好心裡準備 2廁所不乾淨，這個很重要 3洗澡時有人催，估計不讓你洗超過三分鐘，在家就要訓練 4早上氣的很早，晚上10點睡，有時教官不高興了，就會拖延我們睡覺的時間 5有時半夜會緊急集合，要注意 6早上洗完臉，倒水時別忘記把牙刷取出來（我曾經把牙刷和水一起倒調） 7站軍姿時，要用前腳掌支撐整個身體，這樣不會暈。不能用腳跟 8決不能當領隊，那樣會很慘 9要知道堅持就是勝利 10不能當逃兵，家人要注意，妹妹再怎麼說受不了了，也不能讓她中途回家 11注意和教官保持好關係 12一切聽從教官，要絕對服從 13別人都裝暈，去了醫務室，自己也決不這樣，堅持！ 14要儘量多出汗，這樣就不會老想去廁所 15教官的任何恐嚇都是假的，就裝作特別怕，讓他有點面 一、床上用品：有的部隊為學生準備褥子，有的不給。事先學校都會跟學生和家長交代清楚。如果部隊只提供床鋪，學生要帶夏被（或毯子）、褥子和枕頭。家長和學生不能圖省事，以為越簡單越好。軍訓一天下來學生非常疲憊，特別需要一張舒適的床。如果把衣服鋪在身子底下充“褥子”，把衣服疊起來當“枕頭”，學......
大學生都軍訓什麼內容呢？
軍訓是一種增強國防教育的手段，在高校開展“軍訓”已有二十幾年歷史了，也是各高校的教學體系的其中課程。
1985年以來，在黨中央、國務院、中央軍委的領導下，按照《中華人民共和國兵役法》關於對學生進行軍事訓練(以下簡稱學生軍訓)的有關規定，我國在部分普通高等學校和高級中學(含中等職業學校，下同)中有組織、有計劃、有步驟地開展了學生軍訓試點工作。經過軍、地各有關部門和學校的共同努力，學生軍訓試點工作取得了顯著成績，摸索出了一套符合我國國情、行之有效的學生軍訓辦法。
軍訓是大一學生的必修課。一般規定是3個學分，大部分高校會安排大一生在開學前進行軍訓，少部分學校會安排大一生在第二年的署期前後進行，時間一般是十五天。 大一軍訓會配發（學生購買）全部軍訓訓練服和用品，包括：軍裝（含帽）襯衣、領帶、軍鞋、武裝帶、揹包帶等，一般學校都會選用迷彩服，部分高校為了防止新生向高年級生借用訓練服及用品，每年都會以海、陸、空軍訓練服裝輪換。
軍訓的科目包括：隊列練習、喊口號、匍匐前進、拉歌、半夜拉練等。除了正常的軍事訓練，有些高校還會有戰地救護、輕武器射擊、軍事地形學、電腦兵棋推演（模擬二戰的主要戰例）等科目。
隊列練習是軍訓重頭戲，它包括：立正、稍息、停止間轉法、行進、齊步走、正步、跑步、踏步、立定、蹲下、起立、整理著裝、整齊報數、敬禮、禮畢、跨立、半夜拉練等等。簡單講：軍訓就是“站軍姿、走正步，簡單動作機械地重複幾百次”。 首日應該是“軍訓動員誓師大會”教官會說“在這15天裡，你們已不學生，你們只是軍人；這裡只存在服從，沒有權力說不”等鼓動人心的訓示。
在軍訓中最苦的科目是匍匐前進，最吸引人的科目就是打靶。最常唱的軍歌是《打靶歸來》《我是一個兵》《愛我中華》。最自豪的科目是“閱兵式”從訓練課到軍事理論課，從集隊拉歌到隊列對抗，每天的一切都在有序地進行，每個動作都體現出整個團隊的凝聚力。
觸訓的意義
學生接受軍事訓練，既是最實際的國防教育，又是依法履行兵役義務的一種基本形式，對國防建設具有重要的戰略意義。
（1）學生參加軍事訓練是履行兵役義務的一種基本形式。〈〈兵役法〉〉第8條規定：“高等院校的學生在就學期間，必須接受基本軍事訓練。”大學生是國家興旺發達的希望所在。國家為了保證學生在校期間能夠集中精力學習，培養造就出大批建設祖國保衛祖國的高素質優秀人才，兵役法規定“可以緩徵”其服現役；但必須接受基本的軍事訓練。這既是國家法律賦予在校學生的一項保衛祖國的光榮使命；又是履行兵役義務，依法服預備役的一種形式。因而，積極參加軍訓，圓滿完成訓練任務，是每個參訓學生自覺履行兵役義務的最實際的行動。
大學生軍事理論學習的目的和意義
大學生軍事理論學習的目的和意義：
一、開設軍事課程的意義 對大學生進行集中軍事技能訓練和軍事理論課教學，是一項具有戰略意義的正確決策，它既能體現人才培養和國防後備力量建設的和諧統—，增強學生的國防觀念利國防意識，培養大學生的基本軍事技能，又有力地促進了大學生素質的全面提高。 1．開設軍事課程是國家法律賦予高校的義務 我們國家已經邁向依法治國和以德治國的健康軌道，增強法律觀念是大學生應具備的基本素質。 （1）法律依據： 1984年5月31日第六屆全國人民代表大會第2次會議通過了《中華人民共和國兵役法》(簡稱《兵役法》)。 1998年12月29日第九屆全國人民代表大會常務委員會第6次會議對《兵役法》又進行了修改。《兵役法》第43條明確規定：“高等院校的學生在就學期間，必須接受基本軍事訓練。” 1995年5月10日第八屆全國人民代表大會常務委員會第13次會議通過的《中華人民共和國預備役軍官法》第10條也明確規定，可以從非軍事院校的畢業生中選拔預備役軍官。2001年4月28日九屆人大常委會第21次會議通過的《中華人民共和國國防教育法》第15條規定：“高等學校、高級中學和相當於高級中學的學校應當將課堂教學與軍事訓練相結合，對學生進行國防教育。高等學校應當設置適當的國防教育課程。” 依法履行兵役義務、自覺接受國防教育，是法律賦予大學生的神聖義務。大學生是中華民族優秀青年的代表，是鞏固我國國防、抵禦外敵入侵、捍衛祖國獨立、維護國家主權和領土完整的重要後備力量。因此，依法履行兵役義務，在校期間接受軍事訓練，學習、掌握基本的軍事理論知識和軍事技能，是大學生義不容辭的責任。 （2）世界趨勢： 世界各國都非常重視大學生軍訓工作，將大學生軍訓作為加強國防建設的一項重要措施。美國製定了全民性的《國防教育法》，同時還制定了專門針對青壯年的《普遍軍訓與兵役法》，要求公民在規定的年齡必須參加軍訓，履行兵役義務。對高等學校的學生軍訓，已經形成了一整套完善的制度，以4年制的學校為例，前兩年為每週2～3學時學習基礎軍事課程，後兩年增加至每週5學時，並參加—次為期6周的軍事夏令營。這些學生在畢業以後，有相當一部分可能成為現役部隊中非常出色的軍官。據統計美軍現役部隊中有30％的將軍和40％的校、尉級軍官來自設有後備役訓練團的學校畢業的大學生。 可見，軍事課不僅是大學生履行義務的—種形式和大學生接受軍事訓練的重要組成部分，而且也是國家法律和政策規定的大學生的一門必修課程。 2．開設軍事課程是時代的呼喚 歷史經驗告訴我們“國無防不立，民無兵不安”，所以，必須加強全民的國防教育，增強國防觀念。近代中國充滿血和淚的屈辱史對中國人民來說是刻骨銘心的，是永遠不會忘記的。一個國家要有強大的經濟實力和國防才能自立於世界民族之林。 20世紀90年代初，隨著蘇聯的解體，蘇美爭霸世界的冷戰局面結束了，但我們應當清楚地看到，霸權主義和強權政治依然存在，局部戰爭、地區戰爭不斷，天下並不太平。以美國為首的北約從一個防禦性的組織變成了一個進攻性的軍事組織，不經聯合同授權就自行對不聽它話的國家進行武裝干涉，對世界和平構成重大威脅。 美國還利用臺灣問題大做文章，操縱日本聯合制定所謂的戰區導彈防禦系統，企圖把我國的臺灣劃入防禦體系之內。李登輝炮製“兩國論”妄圖分裂祖國：陳水扁上臺後，拒不承認一箇中國原則，不承認自己是中國人，並且不斷以蠶食的手法推行“漸進式taidu”，諸如公佈“本土化教育”、廢“國語”教育、將“中文系”併入“外國文學系”、“中華民國護照”加註“臺灣”英文字樣、又要在2004年3月20日的“總統”選舉之日舉......
大學生入學軍訓心得體會(300字)（7篇）
眾所周知，進入大學的第一件任務就是軍訓。雖然因為種種原因軍訓延期了，但這一任務我們還是必須完成的。在這學期，我們進行了為期一週的軍訓。這次軍訓，得到了訓練營部隊的大力支持，他們派出了以一些優秀的教官，每天都準時精神抖擻地出現在我們同學的面前。他們展現了新時代軍人的風采，也用自己的行動無聲的教育著每一位同學。
在這一短暫而又漫長的軍訓活動中，同學們穿著統一的軍服。人們都說，軍訓會很苦很累，他不但會晒黑你的皮膚，而且會限制你很多自由。但即使如此，我依然沒有退縮，依然滿懷信心去迎接。雖然頂著炎炎烈日，但是同學們還是整整齊齊的站軍姿，走正步，踏步等。縱使我們臉頰的汗水直流，縱使我們的雙腳有些麻木，縱使我們的胳膊有些痠痛，但我們不到最後一秒鐘決不懈怠。
通過這次的軍訓使我們學會了在今後的學習實踐中，互相幫助、團結友愛，關心集體。並把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今後的學習中去，高標準，嚴要求的規範自己的言行，遵守學校的各項規章制度，踏踏實實地學會學習、學會做人，刻苦鍛鍊，遵紀守信，自強不息，自立有為，培養創造性學習能力，力爭在新的起跑線上步伐整齊，一同前進，做一個“講文明、講紀律、講誠信、爭三好”的合格的大學生。
在者組織學生軍訓是多年來加強國防後備力量建設的有效手段，也是當今世界許多國家的共同做法。有利於增強青年學生的國防意識觀念，有利於國防後備力量的現代化建設，有利於青年學生的全面發展。而經過大學軍訓,同學們可以通過一個融洽的環境,很快的融入集體中,在軍訓過程中建立起"共患難"的情誼,開始自己又一個人際關係網.
同時,軍訓的過程也是鍛鍊自己的舞臺.因為軍訓的休息時間,教官會組織拉歌,遊戲等等集體活動,也會給喜歡展現自己的同學建立了一個平凡而又絢麗的舞臺.都說大學是個小社會,確實不假,同時這又是讓你更適應社會的一個訓練基地,在這兒只要你敢,就沒有什麼不可能.關鍵就看我們怎麼把握更多軍訓總結可搜“總結王-zongjiewang”
其次,軍訓可以說是大學生活開始前的一次過渡,為你的4年大學生活做必要的準備.
大學不同於以往,其中包括生活和學業,都是全新的面貌.
生活上,大多數的同學都必須在長達半年的時間裡獨立處理自己的事情,再沒有父母家人在旁幫忙.這對同學們而言都是一次挑戰,也是"大學社會"的體現.通過軍訓,教官的教導和輔導員的幫助,能讓同學們很快掌握基本生活技能.
軍訓時間雖短，可是軍人的作風，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的，我們一定會珍惜這七天的寶貴時間，需心向教官們學習，苦練基本功，磨鍊自己的意志，塑造自己優良的品格，為今後的學習和生活打下良好的思想基礎。軍訓，是磨鍊意志的練兵場，是充滿挑戰的大擂臺，讓我們做好一切準備，為圓滿完成本屆軍訓工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓生活中，可以鍛鍊我們的意志，讓我們更加堅強，同學們，人生之路非坎坷，所以我須以堅強的意志來踏平這通往幸福之路。所以，我會和同學們一起努力，互相幫助，互相關心，做一個全面發展的藝術人才！
大學生學習國防和軍隊建設有什麼意義?
結合的國防建設之路
,
已成為世界各國的共同選擇。
後備力量的強大關鍵在於有適應現代化戰
爭尤其是高科技局部戰爭要求的高素質後備兵員。大、中、專學生文化程度高
,
思維敏捷
,
接
受新事物快
,
具有一定的專業知識
,
再對他們進行一定的軍事知識技能的訓練並作為後備兵員
儲備起來
,
無疑對改善現役軍隊兵員的文化、科技知識結構具有重要的意義。
在我國
,
堅持走精幹的常備軍與強大的國防後備力量相結合的道路
,
是我國國防現代化建設的
必由之路。
隨著常備軍的進一步精幹
,
國防後備力量建設的地位愈來愈突出。
尤其是如何提高
後備兵員質量
,
與精幹的常備軍協調發展
,
走中國特色的國防建設之路
,
已歷史性地擺上了議
事日程。高科技戰爭需要高素質人才去駕馭
,
而高素質的兵員
,
只有從提高後備兵員的文化、
科技儲備起點才能獲得。因此
,
學生軍事訓練將在全體公民中形成越來越大的覆蓋面
,
無疑可
對提高後備兵員的整體素質起到基礎性的作用。
第四，
學生軍訓是加強國防後備力量建設的
“戰略之舉”
。
學生軍訓是國防後備力量建設地位
不斷提高的客觀需要
,
要求學生參加學生軍事訓練是站在全局上進行的戰略部署。
從建國到今天
,
現役部隊由
550
萬人精簡到
230
萬
,
現役部隊的不斷減少
,
客觀上要求後備力量
建設必須不斷加強
,
只有這樣，才能適應軍事鬥爭準備的需要。國家以立法形式
,
明確要求高
等院校和高級中學的學生在就學期間
,
必須接受基本的軍事訓練
,
這是國家賦予當代青年學生
的神聖使命。
當前國際戰略形勢和我國的周邊安全環境，決定了我們必須要建立強大的國防。而高校學生
軍訓工作對我國強大國防的構建具有無可替代的重要意義。在這種情況下，高校應認真履行
好國防職能，搞好學生軍訓工作，為國家的國防建設服好務，只有這樣，我們的國防才能真
正不戰而屈人之兵！
當今世界多極化成為主流，軍備競賽由數量轉為質量的競賽。儘管和平與發展是當今時代主
題，但霸權主義和強權政治仍然存在。國際敵對勢力處心積慮遏制中國的發展，千方百計地
推行西化，將戰略重點放在臺灣和西藏及新疆等地區。同時還千方百計進行思想滲透，與我
們爭奪下一代，或策劃顛覆破壞活動，企圖搞垮國家政權，或蒐集情報，竊取中國政治、軍
事、經濟、科技等重要情報。而且中國周邊環境也存在較大危機，我們必須時刻提高警惕，
掌握必要的國防常識，隨時為祖國領土完整和主權獨立作出貢獻。
（三）高校開展國防教育是加強國防建設的需要
高校是培養強大國防預備役力量的重要陣地。現代高技術戰爭，需要高質量、高素質的
兵員和強大的預備役力量，而軍校的培養遠遠不能滿足現代戰爭的需要。作為培養高級專業
技術人才的高校，
理所應當承擔這份責任和義務。
《中華人民共和國兵役法》
規定，
受過軍訓
的大學生是預備役軍官的重要來源和戰爭動員的主要對象。
一
,
在大學生中開展國防教育是世界各國為了加強經濟建設
.
發展後備軍力量的總趨勢之一鄧
小平同志反覆強調
,
軍隊建設一定要服從國家整個建設的大局
.
他認為軍隊建設與國家經濟建
設必須協調發展才能真正實現現代化
.
但現代化有先有後
,
只有國家經濟有了比較好的基礎
,
軍隊建設才能搞上去
.
為了集中力量搞經濟建設
,1985
年以來我軍裁減人員
170
萬
,
減少了軍
隊的社會負擔
,
用來支援國家建設
.
世界各國在和平時期大都採用這種
"
彈性
"
國防
,
即減少常
備軍數量
,
加強後備軍建設
.
這樣可以......