暗喻句是什麼意思?

什麼是暗喻句

就是說沒有明顯的比喻詞，但還是比喻句

比喻句什麼意思

隨便寫一句比喻句，就比如紅紅的柿子像燈籠一樣掛在樹梢上。

比喻什麼是什麼有哪些句子

一種常用修辭手法

比喻句的含義

比喻句，通俗地說，就是為了讓讀者更明白你要說的意思，把一個很平常的東西說得不一樣一點，另類一點，就是把不是的東西比做是的。用另類而形象的句子來打一比方，這樣的句子就是比喻句，一般有本體，喻體和比喻詞組成，又有明喻、暗喻、隱喻之分。什麼是比喻句？其實比喻句就是把本體比喻成喻體組成的。什麼叫本體和喻體呢？就是把一個物體或人比喻成另一個物體。這樣就叫比喻。所以，就把他們叫做了本體和喻體。

概括

一句話：有本體、喻體、喻詞的句子叫比喻句。

作用

（1）比喻說理淺顯易懂，使人容易接受．

（2）比喻能把一些不好想象的東西具體地說出，借其他類似事物加以說明，令人更加清楚明白．

（3）比喻狀物能使概括的東西形象化，給人深刻的印象．

（4）起到修飾文章的作用

（5）使事物形象，生動，突出特點，渲染氛圍，側面烘托

形式

簡介

比喻就是通常說的打比方，即用具體的、淺顯的、熟知的一個事物或情境來比方另一個抽象的、深奧的、生疏的事物或情境的一種修辭手法。比喻使人容易理解，能變抽象為具體，深奧為淺顯，還能使人產生聯想和想象。比喻句常有比喻詞，如“像······似的”“像······一樣”“好比”“是”“變成”“彷彿”“真象”·····等

分類

一般有本體、喻體和比喻詞組成，又有明喻、暗喻、借喻之分。

如：露似珍珠月似弓。（明喻）

陽光下盛開的百合花就是您的笑容。（暗喻）

兩隻小蟲都淹沒在老松樹下黃色的淚珠裡。（借喻）

比喻句：

1． 樹像一朵綠色的雲，從大地上升起。

2． 這些流雲在落日的映照下，轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。

3． 小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱裡。

4． 山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。

5． 站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺，只見湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優美的山水畫。

6． 平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。

7． 孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地飄浮在碧水之上。

8． 明淨的湖水晃動著綠島和白雲的倒影，彷彿仙境一般。

9． 岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數的銀蛇在遊動。

10．那裡的天空總是那麼湛藍、透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣。

11．港灣裡閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。

12．馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河奔流不息。

13．金黃的向日葵，碧綠的白楊樹，紫紅的喇叭花，還有數不盡的鮮花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶，顯得更加生機勃勃。

14．花越開越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，彷彿是一個個活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。

15．石頭就是書。你們看，這石頭一層一層的，不就像一冊厚厚的書嗎？

16．像鑽石那麼閃亮的小露珠。

像水晶那麼透明的小露珠。

像珍珠那麼圓潤的小露珠。

17．西湖，就是鑲嵌在這天堂裡的一顆明珠。

18．在藏語中，拉薩是聖地的意思，那麼，這湛藍的天就是聖地的窗簾了。

19．一到夜晚，整個香港就成了燈的海洋。

20．香港，真是一顆無比璀璨的"東方之珠"。

21、遠看桃花，就像一片火紅的朝霞。

22、紅紅的柿子像燈籠似的掛在枝頭。

23、海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美極了。

24、 天冷極了，寒風颳在臉上像刀割似的。

25、這些小蝌蚪大頭大尾巴，像小姑娘的辮子，黑油油的，真好看！

26、 戰士們像箭一樣地穿......

什麼是比喻句？如何正確辨別比喻句？

一、什麼是比喻句 2、這二者之間有沒有相似之處（即：它們的相似點又是什麼？）。 一種事物比作另一種事物。舉例： ①平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。這裡將平靜的湖面比作一面碩大的銀鏡。相似點：形態 ②有的槐花抱在一起，遠看像玉雕的圓球。這裡將抱在一起的槐花比作玉雕的圓球。相似點：形成、顏色。 ③小明長得很像他的爸爸。小明和爸爸是同一類事物，是將小明與爸爸作比較，不是比喻句。 一種情境比作另一種情境。舉例： ①我得到了諸葛先生，就像魚兒得到水一樣啊！。這裡將劉備得到諸葛先生，比作魚兒得到水。相似點：重新煥發生命活力。 ②青的草、綠的芽、各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。這裡將春天的花草競相開放比作眾人約好了去趕集。相似點：熱熱鬧鬧。 ③阿聯酋的人民像愛護孩子一樣，精心侍弄著這些花草樹木。將阿聯酋人民侍弄花草樹木比作愛護孩子。相似點：都很精心。 有五種“像”字句並不是比喻句。 一、表示比較 １、江上的輪船像一葉葉扁舟。（《南京長江大橋》） 句中的“輪船”和“扁舟”是同一類事物，通過比較，突出長江水的浩大。 ２、奶奶從來沒有像現在這樣高大，這樣美麗。 （《賣火柴的小女孩》） 句中以前的奶奶和現在的奶奶形象，是同一個人在不同情況下的比較。 二、表示舉例 １、“你騙誰，像你這樣的大官會沒有錢？”（《“你們想錯了”》） 句中用“像”字引發方誌敏作為例子，說明凡是當官的一定有錢。 ２、“像您這樣的高個兒幹不了這重活兒……”（《挑山工》） 句中用“像”字引出“我”作為例子，說明“高個兒”當不了挑山工。 三、表示猜測 １、珊迪聽了，目不轉睛地看著我，好像表示感激。（《小珊迪》） 句中的“好像”前後不涉及兩項事物，只是表示猜測。 ２、小麗好像看出了我的心思……（《可愛的草塘》） 句中用“好像”引出推測，是為了加強語氣，說明估計的準確性。 四、表示聯想 １、皮鞋匠靜靜地聽著，他好像面對著大海……（《月光曲》） 句中用“好像”引出皮鞋匠產生的聯想。 ２、雞……咯咯地叫著，用嘴啄著木板，好像說：“小主人，快放我出去吧！”（《今天我餵雞》） 句中用“好像”表示作者由雞的“咯咯叫”、“啄木板”，聯想到對小主人的說話。 五、表示說明 １、獵人微笑著說：“在大森林裡，你不能像個客人，得像個主人……”（《大森林的主人》） 句中用“像”來直接闡述某一道理。 ２、狼連忙半閉著眼睛，說：“我是狼狗，所以有些像狼……”（《會搖尾巴的狼》） 句中用“像”來指出某種情況。 那麼，怎樣識別“像”字句是否比喻句呢？這就要看句子是否同時具備了以下兩個條件：一是“像”字前後要有兩個不同類的事物；二是這兩個事物要有相似點。如果同時具備了這兩個條件，那就是比喻句；否則，那就不是比喻句。 比喻就是打比方。即抓住兩種不同性質的事物的相似點，用一事物喻另一事物。比喻的結構，一般應由三部分組成，即本體（被比喻的事物）、喻體（作比方的事物）和比喻詞（比喻關係的標誌）。構成比喻的關鍵：甲和乙必須是本質不同的事物，甲乙之間必須有相似點，否則不能成立。比喻句通常用“像”、“好像”、“好比”、“如同”、“像……一樣”、“彷彿”等比喻詞連接。 如：紅紅的楓葉像一枚枚郵票。（見《秋天的雨》） 注意：1）有“像”、“好像”等的詞語，不一定就是比喻句，要看是否具備本體和喻體。 2）本體和喻體必須是兩種根本不同的事物。 3）要求指出比喻句中的“把什麼比作什麼”或“用什麼比喻什麼”時，它們的寫法是“把本體比作喻體”“用喻體比喻本體”。例如：鄧媽媽的關懷像一股暖流，流進我們心田。本體是“鄧媽媽的關懷” 喻體“是一股暖......

什麼是比喻句

比喻句是一種修辭方法。包括明喻、暗喻和借喻。句子中一定要有本體和喻體，本體是一種實實在在的事物，看得見摸得著，感覺得到的東西，喻體是想象出來的東西，本體喻體兩者一定有相似的地方，還要有比喻詞如：像、好像、彷彿、猶如、如、似、好似、似的、像……一樣、XXX般，還有“是”“成了“構成”等。本體、喻體、比喻詞，兩者有相似的地方，四個條件缺一不可。才構成比喻。

如：

南京長江大橋好像一道彩虹，飛架長江兩岸。（明喻）本體：南京長江，喻體：彩虹，比喻詞：好像，

少年兒童是祖國的花朵。 （暗喻）本鉢：兒童，喻體：花朵。比喻詞：是

幾把明晃晃的刺刀從門外從進來 （借喻）刺刀喻日本鬼子

《勸學》3.4段中的比喻句包含什麼意思，之間又有什麼聯繫

《勸學》的這三段，論述了學習的重要性，指出了學習應該採取的態度和方法。雖然荀子論學的基礎是唯心主義的“性惡論”，但是對批判孟子的“先天道德論”起了積極作用。由於歷史條件的限制，荀子不可能懂得人的階級性，他把禮義當成人人應該具備的道德，並且把符合封建倫理規範的行為叫做“善”，把不符合的叫做“惡”。他勸學的目的，實際上是要培養合乎封建統治階級道德規範的人才，這與我們今天的學習目的有本質的區別。但是，在那新興地主階級登上政治舞臺、全國走向統一的歷史時期，是有進步意義的。至於文中闡述的要重視學習以及學習必須“善假於物”、逐漸積累、持之以恆等見解，就是在今天，對我們來說，也還有一定的啟發作用和借鑑意義。

文中除少數地方直接說明道理外，幾乎都是比喻。通過比喻闡述道理、證明論點，這是本文在寫作上的一大特色。由於創造比喻的技巧很高，因此這些比喻精警動人。如“青”取之於藍，而青於藍”(脫化成“青出於藍而勝於藍”)以及“不積跬步，無以至千里；不積細流，無以成江海”、“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤”等等，都被人們當作指導學習的格言來稱引。同時，運用比喻的方式方法也靈活多樣，闡述一層意思，有的單獨設喻，有的連續設喻;有的從正面設喻，有的從反面設喻;有的以比喻互相映襯，有的以比喻進行對比。如此層層推進，上下呼應，使本身表現力很強的比喻，更充分持發揮作用，因而把道理闡述得十分透徹。再說，由於運用比喻，文章的語言顯得具體形象、精練有味。而且，隨著用比的連續和手法的變換，形成整齊而又富於變化的句式，產生鏗鏘起伏的節奏，表現出荀子諄諄勸學的激情。因此，這不僅是一篇出色的古代教育論文，而且可以當作一篇文學作品來欣賞。

什麼是比喻句，擬人句，排比句，轉述句

比喻句： 1.細細的春雨就像春姑娘紡出的線一樣。 2.彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。 3.茫茫的草原像一張無邊無際的地毯。 4.圓圓的池塘就好像一面大鏡子。 5. 弟弟的臉蛋像蘋果一樣又圓又紅。 6.天上的朵朵白雲像羊群一樣東遊西蕩。 7.太陽像一個大火球似的高高地掛在天空。 8.大象的耳朵就好像兩把大大的蒲扇。 9.樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。 10.字典就好像一個不開口的老師一樣。 11.夜空中的星星就像無數隻眼睛似的一眨一眨的。 12.柳樹的枝條就好像無數根綠色的絲帶一樣。 13.美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨後的天空。 14.刺蝟的身體如同一個長滿了鋼針的小圓球。 15. 彎彎的小河像一條綵帶似的向遠方飄去。 16.這句話彷彿是一束溫暖的陽光直射我的心田,撫慰了我受傷的、幼小的心靈。 17.書是智慧的鑰匙. 18.橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛. 19.這幾天的天氣真是太冷,寒風吹在臉上好像刀割一樣. 20.邱少雲像千斤巨石一動不動扒在火堆裡。 21.那個人骨瘦如柴 . 22. 這個人壯碩如牛. 23.在圖書館扒著睡覺的時候流口水，就象晚年石鐘乳一樣 24.錢鍾書圍城裡說：打呼嚕象放長線的風箏。 25.西湖象一塊碧玉,一面鏡子。 26.棉花象雪架一樣。 27.只看一個人的著作，結果是不在好的：你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，採過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。 28.天上的雲像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬..... 29.夜幕四合，周圍的群山，像高大的山神，像神祕的古堡，像沮喪的巨人，像一條連綿不斷的地毯。 30.遠處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼，絢麗的雲. 31.我的心像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛。 32.太陽會發光，會發熱，是個大火球。 33.人潮捲來捲去，地壩變成了露天舞臺。 34.諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字兒擺開。（ 暗喻) 35.炕沿上坐著的那個鬼子軍官，兩眼紅紅的，像剛吃過死人的野狗。” 36.他打破了一塊玻璃，嚇得像妖怪一樣逃跑了. 37.春天到了，大地變成了一片綠毯。 38. 一艘銀灰色的氣墊船，像一匹純種烈馬，在金波粼粼的海面上飛掠而過。 39.她的文章寫得很好。結構就像人體內的神經結和神經網的關係那樣嚴密。 40.小弟弟的臉胖乎乎、紅撲撲的，看上去真像一個可愛的大蘋果，我真想去咬上一口。 41.遠遠望去，泰山峰上的松樹連成一片，濃濃的，看上去就像人的顴骨上橫著的一道劍眉。 42.食堂開飯時，全校同學像熱鍋上的螞蟻一樣擠成一團。 43.敵機逃竄了，我們的飛機緊緊追在後面，像豺狗追小白兔一樣，一前一後。 44.像鵝毛，像蘆花，像棉絮的大雪降落下來。 45.火紅的楓葉像火花一樣紛紛地飄落下來。 46.運動員像離弦的箭一般向終點跑去。 47.北極星橡盞指路燈一樣掛在天空。 48.夢像一條小魚,在水裡游來游去，想捉他，他已經跑了。 49.夢像一片雪花 ,在空中飄舞,想抓住他，他已經融化了. 50.我像風箏一樣, 不能遠走高飛 ,痛苦無奈像鞦韆一般, 蕩了出去又回來。 擬人句： 把動物擬人化： 1.蜜蜂引路！ 2.小狗了一個懶腰。 3.鳴蟬在樹葉裡吟唱。 4.蝴蝶在花叢中翩翩起舞。 5.溪水中金魚悠閒地搖著尾巴游過來。 6.油蛉在這裡低唱，蟋蟀們在這裡彈琴。 7.麻雀飛上枝頭,吱吱喳喳的,好像在說:“快跑,有人來了!” 8.蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓......