群體戶外活動意義?

有哪些戶外活動能增強群體的凝聚力？

首選拔河 。 其它的足球 籃球 排球 徒步穿越 未知地帶的探險等等許多的集體活動。

麻煩採納，謝謝!

戶外拓展訓練的真實意義？

可以加強隊員之間的團隊意識，合作意識，又可以強身健體什麼的。

戶外拓展訓練實踐的目的及意義 ？？？

北京上升空間教育諮詢有限公司，起點高端，在政府背景下，通過多種途徑和渠道，廣泛整合中外拓展培訓教育資源，在嚴格考核、培訓篩選和最優待遇措施下，團結凝聚了一大批國內頂尖的拓展培訓師資力量，並與中外一百多個拓展培訓基地建立了合作關係，同時得到了包括國內中科院、社科院、北大、清華、復旦、浙大和美國哈佛、芝加哥大學等一大批著名教育學院、校、所的支持相助，有實力為個人和團隊提供全方位、多層次、各種需求的高質量拓展培訓和教育諮詢服務。

北京上升空間教育諮詢有限公司，是經中華人民共和國教育部、中國教育協會、中國教育國際交流協會、中國成人教育協會、中國民辦教育協會、中國職業教育協會多方項目認可，並作為美國培訓與發展協會（ASTD）、國際體驗式教育協會（AEE）攻美國挑戰性技術協會（ACCT）資質成員，由美國聯合地產公司Union Real Estate LLP，在中國聯合投資興辦的一家專門從事體驗式拓展訓練、企業管理培訓、高端總裁課程安排、各類會展典禮活動策劃、青少年素質教育、成人就業技能培養等，集綜合教育服務於一體的中外合資企業。

戶外活動對幼兒有什麼作用

經常參加戶外活動的人，身體結實，不怕風寒，一年四季很少生病。夏天怕熱著、冬天怕凍著的人群身體反而嬌嫩，對季節的交替變化不能適應，容易傷風感冒。人的健康標誌之一就是對外界環境的變化能否適應。而在決定適應能力的因素中，皮膚具有重要作用，因為皮膚內有無數感受外來刺激的神經末梢，它對外界環境的不斷變化和刺激最先發生反應，具體表現在對體溫的調節上。

經常多進行戶外活動，利用日光、空氣等自然條件的刺激來提高對體溫調節的能力，以增進體格的健康。經常在戶外鍛鍊的人，受到寒冷的刺激，體溫下降幅度小，恢復的速度快。反之，缺乏戶外鍛鍊的人群，體溫下降的幅度大，恢復的速度也比較慢。隨著寒冷的刺激，全身代謝加強，內臟器官內血液的供應量增加，內臟器官也得到了鍛鍊。所以前者就生病少，後者易患病。

綜合來看，戶外運動可以帶來如下好處：

1、性格上，戶外見到的人多，孩子的性格會傾向開朗，隨著長大，他很自然的會想法兒融入自己想加入的活動群體。

2、視力上，戶外視野開闊，孩子在視力發育過程中，充分調整和鍛鍊的眼球遠看近看，另外，減少了呆在家看電腦和電視的時間，更有利於減少近視。

3、體質上，戶外運動使孩子身體各部分的發育都得到良好的促進，例如，長時間步行不累，足球跑個1小時以上不累，羽毛球一口氣打1小時以上不厭倦，最後就是發現孩子的手非常有力，身體協調性非常好，身體晒得黝黑，但是怎麼看都長的勻稱，健康。

4、耐力上，想想，世博會走下來5天沒問題，動物園走一天，沒問題，挖沙子6小時以上，沒問題。孩子玩啥都能持續很長時間，不叫累，不知道累。幹什麼事情都需要這樣的耐力，體力上，心理上。

戶外活動會給孩子帶來哪些好處

戶外活動會給孩子帶來的好處：

戶外活動是以陽光和新鮮空氣為伴，以個體或群體的方式，動用全身感官共同參與的活動。如與小朋友一起拍皮球、溜旱冰、“造房子”、跳橡皮筋、玩水玩沙，既滿足了孩子愛玩好動的天性，又增加了他們與大自然的親近感。

所以說，第一，戶外活動是孩子親近陽光和空氣，走近大自然的最佳途徑，也是鍛鍊他們有健康體魄、樂觀人生態度的有效手段。

第二，戶外活動能滿足孩子好動與探究的本性。在戶外活動中，孩子所受到的制約大大減少，他們在更多的情況下是活動的主動參與者，因此能充分發揮想象力、動手能力和創造力。

第三，戶外活動能提高孩子的社會化發展。戶外活動往往是需要與小朋友一起展開的，即使是簡單的遊戲活動，也有不少規則。如：幾個小朋友在一起滑滑梯，就有一個先後次序的問題；一起搭積木或踢球，就有合作與配合的問題。可以認為，戶外活動為孩子解決日常生活問題、積累為人處世規範提供了廣闊的空間。孩子們往往會將從遊戲中積累經驗並遷移到將來的日常生活中去。

現代學前教育重視戶外活動有什麼意義你又是如何看待的

戶外活動是以陽光和新鮮空氣為伴，以個體或群體的方式，動用全身感官共同參與的活動。既滿足了孩子愛玩好動的天性，又增加了他們與大自然的親近感。所以，戶外活動對孩子的身心發展有相當大地好處。

1、戶外活動是孩子親近陽光和空氣，走近大自然的最佳途徑，也是鍛鍊他們有健康體魄、樂觀人生的有效手段。

2、戶外活動能滿足孩子好動與探究的本性。在戶外活動中，孩子所受到的制約大大減少，他們在更多的情況下是活動的參與者，因此能充分發揮想象力、動手能力和創造力。

3、戶外活動能提高孩子的社會化發展。戶外活動往往是需要與小朋友一起展開的，即使是簡單的遊戲活動，也有不少規則。

如：幾個小朋友在一起滑滑梯，就有一個先後次序的問題；一起搭積木或踢球，就有合作與配合的問題。可以這麼認為，戶外活動為孩子解決日常生活問題、積累為人處事規範提供了廣闊的空間。孩子們往往會將從遊戲中積累經驗並遷移到將來的日常生活中去《幼兒園工作規程》明確指出：“保育和教育的主要目標之一是促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展，增強體質，培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動興趣。”我們認為積極開展戶外活動，培養幼兒 參加戶外活動的興趣是增強幼兒體質、提高幼兒健康水平的重要手段之一。

戶外拓展有哪些好處？

改善身體機能，強健體魄認識自身潛能，

增強自信心，改進自身形象克服心理惰性，

完善性格結構，磨練戰勝困難的意志調試身心，

不浮廠、不頹廢，更好大面對工作與生活的挑戰認識群體的作用，

增進對集體的參與意識和責任心啟發想象力與創造性，

提高解決問題的能力學習欣賞別人，

學會關心他人助人為樂，

關愛生命和自然情感溝通和表達能力增強，

人際關係趨向和諧

拓展訓練對於團隊的重要意義？

拓展訓練是一套塑造團隊活力、推動組織成長的不斷增值的訓練課程。是專門配合現代企業進行團隊建設需要而設計的一套戶外體驗式模擬訓練，這是當今歐洲、美洲及亞洲大型商業機構所採納的一種有效的訓練模式；訓練內容豐富生動，寓意深刻，以體驗啟發作為教育手段，學員參與的訓練將成為他們終身難忘的經歷，從而讓每一系列活動中所寓意的深刻的道理和觀念，能牢牢地紮根在團隊和每個成員的潛意識中，並且能在日後的工作合作中揮發應有的效用。通過拓展訓練，學員在以下方面將有顯著的提高：更為融洽地與群體合作；學習欣賞、關注和愛護自然。

更重要的是，在如今職場環境下同事之間的關係能相處的很融洽的並不多，私下的交流缺乏加之工作性質的原因的很多同事之間都是很陌生，拓展訓練一方面是訓練，一方面其實是讓大家迴歸到一種自然狀態，人與人之間重新認識，這樣的訓練效果必然增進團隊成員之間的關係，給公司也會提高效率的。

總結室外鍛鍊的好處有什麼好處

專家指出，戶外運動好處多，有益於兒童的健康成長。　　促生陽光維生素

維生素D是一種脂溶性維生素，也被看作是一種作用於鈣、磷代謝的激素前體，它與陽光有密切關係，所以又叫陽光維生素。它能促進身體吸收食物中鈣和磷，促進骨骼的生長，預防佝僂病，同時紫外線還有較強的殺菌作用，可提高機體的免疫力，刺激骨髓的造血功能。

另外，戶外活動還利於保持體重的健康值。英國可持續發展研究中心發現，經常參與戶外活動的孩子不容易肥胖，因為戶外活動可以燃燒更多的卡路里。　　有利右腦開發

戶外活動還有利於孩子右腦的開發。1981年，美國獲得諾貝爾獎的神經心理學家斯佩裡通過研究發現，人的左腦主要負責人類的理性、語言、文字、分析等，右腦主要負責音樂、形象、經驗、直觀等認識。人的想象力、創意力、靈感和超高速反應等功能都來源於右腦。科學研究發現，孩子只有多參加戶外運動，多感受大自然，多去接觸實物，才能讓右腦得到更多的鍛鍊和開發。

知名兒童教育專家小巫還談到，其實很多傳統遊戲都能起到促進孩子各方面發展的功效。比如，跳皮筋、擲沙包等鍛鍊孩子的身體協調和應變能力，促進大腦左右半球的溝通整合，進而促進孩子的智力發展;彈球、砸杏核類遊戲鍛鍊孩子的精細動作與手眼協調，進而促進孩子的閱讀、書寫和計算能力。　　提升社交認知能力

中國青年政治學院青少年工作系副教授何玲指出：戶外活動能幫助孩子提升運動、社交及認知能力。

孫雲曉也介紹說，運動可以使孩子擁有強壯的體魄和健康的心理素質，這不僅能讓孩子在面對困難時擁有強大的心理和身體優勢，並且會讓孩子在面對困難時，學會利用同伴的力量，學會合作，進而適應社會。特別是足球、籃球等群體性戶外活動，孩子在這些活動中可以學會與別人交往、合作、遵守規則等多項技能，這是孩子社會性培養的重要途徑。　　提高注意力改善學習

美國伊利諾伊大學的研究者們建議，每日步行二十分鐘可以提升孩子的注意力，取得更好的學業表現。人類認知的過程是身體情感思考，即感官的體驗引發情緒反應，繼而基於情緒的品質而從中總結經驗、獲得認知;而這三者必須有機結合，相輔相成，才能真正達到學習的效果。尤其是兒童的學習，絕不是在靜止中發生的，而是在每天各種活動當中進行的;越小的孩子，就越是用身體來認識世界，而非頭腦。事實上，兒童的一舉一動都是學習，而戶外遊戲則是最佳的綜合性學習方式。

健康小貼士：對於小學生來講，如果過剩的精力得不到正常、足夠的渠道發洩，孩子會在課堂上出現注意力不集中、小動作頻繁等情況，而且容易出現煩躁、焦慮等不平衡的心理狀態。家長需帶孩子多參加有益身心的戶外活動，讓孩子多親近大自然。