語文週記可以寫什麼?

General 更新 2024-12-22

週記可以寫什麼？

談談週記的寫作

學生學語文，最怕的是什麼？作文。作文這一幽靈困撓著大多數學生，甚或包括一些學業優良的尖子生。從小學升入初中，尤其是郊區，學生的作文錯誤百出，錯別字連篇，文不對題的現象屢見不鮮。擺在初中語文教師面前的難題便市如何在這薄弱的基礎上儘快地提高學生的寫作水平。要解決這一難題，多寫多練是最重要也是最常見的方法。但寫什麼？怎麼練？不同的語文老師自有不同的做法，可謂“八仙過海，各顯神通”。其中龔週記寫作在這方面所起的作用往往為人們所忽視。

我們知道，語文課又是對學生進行思想品德教育的重要園地，要教育好學生，首先要了解學生，而學生所寫的週記時常流露出他們的思想動向，語文教師正好憑此瞭解、教育學生，處理得好，對學生學業和身心健康成長有莫大的作用。本文在此論述週記寫作在德育方面和提高寫作方面的作用。

一、週記的寫作能幫助老師更直接地瞭解學生，從而更有針對性地引導學生，培養學生良好的思想品德。

人，難免會犯錯誤，難免有這樣那樣錯誤的思想、錯誤的觀點。生理、心理兩方面都不成熟的初中學生，生活、學習各方面的困惑更是少不了。作為一個稱職的教師，應當能夠及時地給予正確的引導，糾正學生的不良思想傾向，培養學生良好的思想品質。韓愈給老師下的定義是：“師者，所以傳道、受業、解惑也。”韓愈說的第一點，也是最重要的一點，乃是“傳道”！作為一個教師，要給學生以正確的引導，瞭解學生是先決條件。而現在，一個教師麾下常有一百來個“兵”，很難對每個學生都瞭解，即使瞭解也不深刻。又怎能聽到學生的心聲呢？而學生所寫的週記，卻為教師瞭解學生提供了便捷、直接的原始材料，這是由於初中學生在週記中較敢於說真話，較少隱瞞自己的觀點（即使這些觀點是不正確的）。

我改怎麼辦。 20分

很簡單的喔……

可以利用激烈的運動來消除臉上的肉肉，如百米跑。

劇烈運動後的大量排汗可有助於水分迅速排出體外。

不喜歡運動的話可以做瘦臉操。

1：鼓出兩腮；

2：再收一下兩腮；

3：用兩根手指分別捏左右下頜。

還有每天沒有事情可以使表情豐富來運動肌肉，例如張開大口，緊閉雙脣等反覆動作。

25歲以後可以塗抹一些瘦臉的按摩霜，再加以按摩。

參考資料：減肥資料

週記寫什麼好呢？

一週當中會有讓你印象很深的事吧?會有讓你很生氣的事吧?會有讓你很鬱悶的事吧?也會有讓你很高興的事.這些都值得你寫.不想寫事,可以寫人.寫你在馬路上,在樓道里,在車上,在商場,在肯德基,等等遇到的給你印象深的人.也可以寫物.像魚,貓,狗,雞,鴨,鵝等等.抓住特點用上你積累過的詞語寫.當然還可以寫景.山水.樹木.白雲.風雲雷電.你還可以寫對待一些事的看法.像貪小便宜,說髒話,踩草坪,浪費資源等等.總之,生活中可寫的太多了.只要你認真觀察.就一定有所發現.再補充一點:你可以做個實驗.寫觀察日記很好.如你養一盆花或泡豆子.把看到的用生動形象的語言寫下來.不管怎樣,都需要你的積累,相信你行的!快試試吧!

寫一篇關於如何學好語文的週記

我覺得這個學期學好語文，首先要把語文這一科當作自己的興趣，每個人的興趣都是自己選的，把語文當作自己的興趣，你會努力去學習，慢慢把自己的興趣培養好。

一、學好課本知識。

課本知識是語文的基礎，打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講，勤記筆記，課後認真完成作業，再加上自覺複習，就能使成績提高。其實，這還不夠。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，你先得自己學習一下課文，在預習中要儘量運用你已經獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反覆閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。為了鞏固知識，你最好在課下做一些練習，知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學習效果好，而且培養了自己的學習能力。

二、注意課外積累。

知識就像海洋，課本里的知識只是海面上的一個浪花，是遠遠不能滿足我們的需求的，所以適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課餘時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜誌，從電視、廣播、網絡上獲取信息，並有條理的做下筆記。要關心社會生活，瞭解社會動態，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。

三、加強寫作訓練。

我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎，要學會對文章的細讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空，是寫不出好文章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發的寫隨筆，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反覆修改，也可以請教老師、同學的意見，精益求精。

希望你能樹立正確的學習目的，掌握基本的學習方法，從現在開始，長期堅持，以日積月累之功，收水到渠成之效。

週記怎麼寫啊？？有些什麼內容是可以寫的？？一般都寫些什麼？

在回憶童年的時候，感覺血一下子湧到腦子裡，把腦子一下子衝大了。小的時候，膽子很大。那時的我敢站在橋的護攔上，向下望飛馳而過的汽車。現在是不行了。小的時候，什麼東西都敢吃。那時老爺曾經告訴我：“中醫說，螞蟻是補藥。”於是，有一次在院裡玩時，天真的我從地上抓起一隻螞蟻，“嘎吱嘎吱”地嚼著吃了下去。現在想起來都後怕，萬一它沒死，我的五臟六腑肯定倒黴了。還有就是“烤蜻蜓”，現在想起來味道算還不錯。找一個下午，多抓點“大腦殼”，然後把它們的頭和腹都拔下去，把胸用小棍穿起來用撿來的打火機烤。吃之前撒上“小浣熊乾脆面BBQ烤肉”的調料。唉，現在是不敢吃了。小的時候身手特別敏捷，整天“飛檐走壁”，從各個人家的倉房頂上飛跑而過。現在是不行了。小的時候，感覺世界是一幅畫。湛藍色的天，象撕碎的棉花一樣的白雲，赭石畫成的磚牆，雪青色的丁香花真是太美好了。一想到這兒，我就覺得腦子漲的發痛，好象要死去了