怎樣雙手彈鋼琴?

如何雙手彈鋼琴

練習

1、左手畫 方，右手 畫園，同時開始，同時結束。練好了再換手。

2、打拍子，左手1拍右手2拍，同時打，熟練後，右手換 三連音，

換 4個 16，換 大切分，換 前 16 ，換 後16.

這也許不是一個準確的時間能說明的問題.因為這其中牽涉到一些其他的因素.

如果單純說只想學會彈卡農,認識五線譜後你就可以去做這件事了,只是會很耗力氣.原因很簡單,對五線譜跟鍵盤的不熟悉造成的.這裡給你有個建議也就是所謂的學習計劃

一:首先把五線譜上音符的位置都找準,然後把旋律部分摘下來在琴鍵上把相對的音符位置找見.跟唱.

二:上面的階段結束後,就可以開始左手部分的伴奏了.一樣的規律.但記住,在你練習階段,一定注意是分手練/

三:以上兩個階段順利結束後就可以合手了,一小節一小節走.音符節拍的位置要對準,音符時值要控制好.

四:每天堅持不斷重複的練習,也就是說要把時間分成一段段的練習,比方說上午一小時,下午一小時,晚上一小時重複練同一個地方,這樣你的進步會突飛猛進的.

要會看譜,再怎麼不會也要知道哪個音相對著哪個鍵!

先練右手(估計2個月,每天2小時),熟練後同樣的再練左手.最難的就是配合了,1年內沒問題!

音樂是人類表達情感的一種方式，也是人類的另一種“語言”，它能溝通人與人之間的感情，使人們學會從另一個渠道來理解世界。美好的音樂不僅給人生帶來極大樂趣，使人愉快健康，還能陶冶人的情操，因此，人類對於音樂的愛好和需要是非常普遍的。鋼琴是深受世界各國人民喜愛的樂器之一。

隨著人們的物質生活和文化水平的提高，不少家長都希望自己的孩子學彈鋼琴。學鋼琴不僅豐富了生活，促進了身心健康，增加了音樂修養，還能從美好、高尚的音樂之中不知不覺的陶冶性情。通過彈奏的訓練，也能鍛鍊孩子克服困難的毅力及培養良好的學習習慣。由於彈鋼琴必須要手指動、耳朵聽、眼睛看、腦子想……，這就發揮了聽覺、視覺、觸覺等多種感官的綜合作用，刺激了腦細胞的發育，提高了孩子的觀察力、理解力、聽辨力、記憶力、想象力等等，使孩子的智力得到提高。因此有人說學習音樂，練習彈鋼琴能使孩子更聰明一些。

有的孩子由於打下了良好的鋼琴基礎，使其今後繼續學習絃樂、管樂、民樂、聲樂、作曲、指揮等音樂專業更加順利。也有的孩子成長為藝術工作骨幹。他們無論是成為電影、戲劇還是舞蹈、美術……工作者都會深深感到從幼年的鋼琴學習中獲得的音樂修養給予他們所從事的其它藝術事業以莫大的幫助。學習鋼琴還有利於鍛鍊幼兒的心理素質，必須著重指出的是，學習鋼琴這門技藝性很強的樂器，從入門、掌握初步的演奏技能，到能自如地演奏一定難度的樂曲，並用音樂抒發內心的感情，這絕非是一件輕而易舉的事情。孩子們必須持之以恆地接受嚴格訓練，在訓練過程中不斷培養孩子的意志力，增強他們的自我控制能力，激發他們的進取心，逐漸培養與建立孩子們學習知識的自信心。這是他們長大後能勝任各種工作的基礎條件。我國著名鋼琴演奏家、教育家周廣仁曾說過：“自覺是一種無窮的動力。”它可以激發孩子們排除一切干擾，以最大的熱情、最旺盛的精力，主動去索取真知。所以通過學習鋼琴的早期教育，使他們學習的自覺性、克服困難的精神以及學習的自信心、自強心等受到較好的鍛鍊，形成良好的道德品質及性格，而且對幼兒日後的學習、工作、生活都有極大的益處．...

鋼琴左右手一起怎麼練出來的啊

慢慢練，一點一點的練~~~你可以採用兩種方法，第一種，左右手分開練習，把左右手都練熟悉後再合手練習。這是橫向看譜。第二種，在左右手都有些熟悉樂曲的情況下，一小節一小節的練習，慢練，把一小節一小節練習熟悉後，再拼起來練習。。這個要求縱向看譜。彈琴是需要慢慢來的，心不要急~希望我的回答對你有幫助

雙手彈琴怎麼做到呢？

不知道你是什麼情況下學的單手彈琴，也不知道你說的是不是鋼琴。如果是絃樂器你說單手彈琴倒是完全可以理解的。如果是鋼琴這樣的鍵盤樂器，就不明白你怎麼會學單手彈琴的了。鍵盤樂器特別是鋼琴，美妙地方之一就是無窮的和音，單手彈琴是絕對實現不了這點的。所以你現在問的問題就是怎樣演奏鍵盤樂器的問題。

這個問題要說深，演奏家研究一輩子也研究不完。要說簡單，就是你想知道的為什麼兩手可以同時進行不一樣的動績的問題。

有個最簡單的道理，就是由慢到快。再難的動作，慢上5倍10倍20倍，慢到清清楚楚完全掌握的程度，也沒有什麼難度了，然後再逐漸加上速度，就可以完成了。關鍵在於你是不是有足夠的耐心恆心和天分讓這個動作達到某種水平。

請問怎樣快速學習雙手彈鋼琴

我自己的親身經歷來看，我是學習琵琶的，在琵琶考完10級之後的2年，懷著對鋼琴的濃厚興趣，我自己在沒有老師的情況下購買力鋼琴，那時候我已經15歲了，鋼琴到家的當天晚上，我自己練習了一首最簡單的，只需要動用10個手指，並且移動手指的練習曲，《湖上天鵝》，相信你應該瞭解過，非常簡單，只需要用10個鍵。但是能夠迅速讓你的雙手開始習慣配合。我個人由於有點音樂功底，花了1個小時的時間，熟練彈出了這首曲子！一個小時哦！沒有任何鋼琴老師的輔導，我自己彈的，所以，相信你也可以，雙手的配合從簡單開始，一旦習慣，就會慢慢熟練起來，我之後自己彈了幾首兒歌，簡單的很短的那種小曲子，之後，我自己看譜子，就彈出了理查德的那首《童年的回憶》，這些都是我沒有請老師的情況下自學完成的~呵呵，鋼琴沒有什麼神祕的，開始可能有點困難，但是一旦雙手協調了一次，慢慢就會越來越熟練了！加油，祝你成功！

如何快速學會雙手彈鋼琴?

我覺得有必要先學習五線譜 如果有一個手不是特別好使最好是單練習幾天或者一週不好使的一個手 然後慢慢合 一開始可以慢點談 練雙手的協調性

如何用兩手彈鋼琴？

同學，這個靠熟能生巧的

1，如果你是新手，拿到一首曲子想兩手一起彈奏，先的一隻手一隻手的練習，

2，兩隻手都能熟悉的彈奏時，就可以考慮兩手一起彈了，

3，練鋼琴最重要的要訣，慢。只要速度慢下來，就沒有彈不好的曲子

彈鋼琴時,左右手如何配合好?

我也同意————千萬千萬不要練電子琴！！！！！

既然你決心要學鋼琴，那麼，在前七八年內，千萬不要去練電子琴，等到了你的鋼琴已經談得比較得心應手時，才可以去彈電子琴，要不然，手型彈壞了你想正都正不過來！！！到時候會後悔的。。。

你是初學鋼琴吧，我告訴你，學鋼琴是急不來的，除了勤學苦廠沒有任何捷徑！！

參考資料：我6歲開始學鋼琴，到現在已經學了11年了

彈鋼琴左右手的作用是什麼，怎樣應用？

你“見會彈鋼琴的人都是用右手彈比較高的音，左手彈低音”，其主旋律可能由右手彈奏，也可能由左手彈奏。

一般情況下，右手彈奏主旋律多一些（其實，樂曲的旋律你能聽出來）。

旋律以外的是伴奏。伴奏一般用對應於旋律的和絃，以不同形式（如：柱式和絃、分解和絃等）來進行和完成。

解釋：

所謂“對應於旋律的和絃”：如旋律中do，可用主三和絃（do、mi、so）伴奏；旋律中re，可用屬三和絃（re、so、xi）或上主三和絃（re、fa、la）來伴奏，等等。

所謂“柱式和絃”：如：主三和絃（do、mi、so）三音同時彈奏；所謂“分解和絃”：如：主三和絃（do、mi、so）三音依次先後彈奏；

你說的“裝飾音”一般用於修飾旋律，所以它們不屬於伴奏。

你說的“和聲”是音與音同步組合總的概念；“和絃”則是和聲學中的重要元素。

你問的“如何根據一段主旋律來判斷它的其他音”，認真理解上面論述，且聽出旋律，問題即迎刃而解了。

順便告訴你，以上論述均為主調音樂之內容。另有復調音樂：其旋律有二個（二重複調）、甚至三個（三重複調）、四個······復調音樂膽般沒有（和絃）伴奏。

彈鋼琴左手怎麼練，左右練好了怎麼和右手一起彈？

先把左右手都練熟了 不是那種看譜子能彈下來的 而是要單訂很熟練的能彈下來 不看譜子不看琴鍵都能彈下來

然後合起來彈 彈不了的話就放慢速度 慢到你能合在一起就可以 最好還要有節拍器

如果哪小節比較難彈不了就一直練這小節

然後逐漸增加速度 多練幾十遍就好了

鋼琴就是這樣練的啊 鍛鍊左右手協調 對智力發育很有幫助的...

怎樣雙手彈鋼琴？

兩個月？樓上你是天才還是那種學鋼琴只為了那個十級證書？問題很好對於初學者，類似於《聖母頌》協奏的左手極矗雜的曲子 一般將左手先練一段時間到肌肉記憶再和右手鋼琴作為一個高雅的樂器不是一日可以速成的類似於《黑鍵練習曲》這種按鍵不適應的曲了練一個月很正常的