底線思維是什麼意思?

General 更新 2024-12-02

安全生產的底線思維指的是什麼

你問:安全生產的底線思維指的是什麼?我為你解答如下:

底線思維(bottom-line thinking)是一種思維技巧,擁有這種技巧的思想者會認真計算風險,估算可能出現的最壞情況,並且接受這種情況。

前段時間,全國相繼發生多起安全生產事故,暴露出安全管理的缺失、安全生產的漏洞、安全意識的麻痺。究其原因,筆者認為主要是管理者缺乏“底線思維”。所謂“底線思維”,就是做最壞的打算,謀最好的結局。安全生產要有“底線思維”。

“底線思維”凸顯安全憂患意識。有了“底線思維”,企業管理者可以設想企業處於安全隱患包圍中,然後針對設想的安全隱患逐一進行排查,發現問題及時整改,把安全隱患徹底消滅在萌芽狀態;可以帶著問題開展安全檢查,把安全形勢考慮得複雜一些,把安全問題考慮得嚴峻一些,制定各類應急預案,做到有備無患,遇到安全突發事件,能冷靜處理、積極應對,最大限度降低安全事故帶來的損失。

“底線思維”能夠進一步強化安全管理措施。安全管理的“底線”是保障人身和財產安全,如果突破這條“底線”就會演變成安全事故。“亡羊補牢”的代價是羊的丟失,安全教訓的代價是生命的隕落和財產的損失。“底線思維”要求企業管理者對安全管理對象善於觀察、認真分析、正確辨識,在制定措施時更多地從保障人身和財產安全角度來思考和謀劃,從而制定出更有力、更切合實際的措施,紮緊安全“籬笆”,嚴防安全隱患這隻“惡狼”的進入。

底線思維什麼意思

底線思維(bottom-line thinking)是一種思維技巧,擁有這種技巧的思想者會認真計算風險,估算可能出現的最壞情況,並且接受這種情況。 底線思維會影響我們的生活態度,能夠提供繼續前進時所必須得那份坦然。 因為並不是所有人都能夠輕易地做決定或擔風險。我們有時可能苦苦思索幾個星期,甚至幾個月,但仍然無法得出結論,採取行動。這種情況的出現,常常是由於我們害怕跨入未知領域所帶來的後果而引起的。生活在當前這個即使不算是混亂,但至少可以說是變幻無常的時代,意味著我們不得不對我們的工作、家庭、生活方式作出調整,無論我們的內心是否願意

底線思維的意義

◆面對事實◆接受出現的最差情況,從長遠看,這其實反而可能造成最好的後果。◆ 意識到一旦你處於底線的位置上,你唯一能做的事只有:向上!◆底線有其一定的限度,意識到跨越這個限度必然會產生一定的危害。

底線思維的基本要求

在構建和諧社會的重要時期,做任何事,都必須想想底線在哪裡?突破這些底線的後果會怎樣?防範這些底線的主體是誰?守住這些底線的措施是什麼?領導幹部和管理者必須時刻把這四個問號放在心頭,擺在案頭,捏在手頭。那麼,如何確定底線在哪裡呢?並非所有要辦的事情都是底線,一件事能不能成為底線,關鍵是看這件事如果沒辦好,會不會前功盡棄?會不會不可逆轉?會不會無法補救?會不會全局被動?比如:經濟發展速度,快了可以調控下來,慢了可以加快發展,但是,一旦經濟秩序亂了就會造成全局被動的後果。那麼,維護經濟秩序的穩定就是底線。又比如:對環境、生態等的破壞屬於不可逆轉的損失,那麼環境、生態的保護就是防守的底線。一般來說,加強底線管理需要加強以下幾個方面的工作:牢固樹立底線意識。牢固樹立領導幹部的底線意識,與強化領導幹部的憂患意識、責任意識是一致的。樹立底線意識,一是要樹立正確的政績觀,善於確立政績底線。摒棄為了出政績、樹形象而不顧一切後果,只有前瞻沒有後顧的錯誤思維方式。從守住底線開始,量力而行,步步為營謀求發展。二是要樹立風險意識,善於確立風險底線。要善於排查各種潛在風險,找出安全與風險、常態與危機的分水嶺,守住各種風險的底線。三是要樹立績效意識,確立績效底線。完善績效評估體系,強化公共管理中的成本意識,對開發、建設、生產項目上馬和投入性公共政策的制定,在確定最高目標的同時,都要定好最低標準,進行績效的底線管理。系統排查全面防守。底線管理的排查和防範,關鍵在於全面系統。全面的排查大致涉及四個方面:一是安全的底線,考慮人身安全、經濟安全、社會安全的有關問題,如反恐、安全生產、消防、交通安全、資金公物安全等。二是秩序的底線,考慮經濟秩序、社會秩序的嚴肅性和規章制度的連續性。三是績效的底線,考慮成本效益、質量、規模的最低要求。四是利益的底線,考慮發展會不會危及長遠的利益,包括環境、生態、資源等的保護。防範的關鍵是落實。防守責任到具體部門和責任人,落實到具體措施上,同時,加強對下級底線管理的檢查,把防範風險、排查問題、守住底線作為常規工作和重要政績來考核。完善公共政策的配套體系。一隻木桶,最短的一塊木板決定它的容量。政策的漏洞、措施的短板往往就是底線所在。改革的配套與政策的體系化是守住底線的基礎性、根本性工作。引入競爭機制,提倡優勝劣汰,同時就要考慮被淘汰者的出路或安置;引入激勵機制,獎勵有功者,同時就要考慮懲戒錯誤者;加大招商引資力度,上項目搞開發,同時就要考慮規劃、環保問題等。重視輿論的作用。社會成員的信心是固守底線、戰勝風險的重要力量。在革命戰爭年代和經濟困難時期,我們戰勝了很多困難、風險和危機,靠的就是大眾對黨的領導的信心,靠的就是堅定的理想信念和萬眾一心的合力。在當代社會,信心來自信任,信任來自了解,瞭解來自透明。讓群眾知道政府面臨什麼?擁有什麼?必須做什麼?正在做什麼?並通過有效的宣傳、說服,建立認同感,建立信任,這可能是守住底線最可貴的力量。

什麼叫底線思維 底線思維是什麼意思 兩學一做的底線思維

“兩學一做”學習教育意義重大近期,中共中央公廳印發了《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,併發出通知,要求各地各部門認真貫徹執行。開展“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動全黨從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的一項重大政治任務,非常及時,非常必要。“兩學一做”學習教育有利於夯實執政基礎。治國安邦,根在基層;管黨治黨,重在基礎;基礎不牢,地動山搖。基層是黨執政的基礎,是科學發展的根基,是依靠群眾的基石,是解決問題的基點,是黨做好一切工作之根本。強基方能固本,固本方能興黨,興黨方能強國,強國方能福民。國家的發展、民族的團結、社會的進步、人民的幸福都是靠政黨來引領的。而黨的事業興旺發達有賴於基層基礎的堅實牢固。重視基層、關心基層、支持基層,夯實基層基礎是共產黨執政的永恆主題。固本強基夯實基層基礎這件大事,任何時候放鬆不得、動搖不得。“兩學一做”學習教育有利於激活黨員細胞。“兩學一做”學習教育的主體是全體黨員。黨員是黨肌體的細胞,細胞健康,黨的肌體就健康;黨員是社會的先進分子,黨的先進性靠一個個黨員來體現。“兩學一做”學習教育的根本目的是堅持問題導向,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發展黨的先進性和純潔性,使黨的細胞更加充滿活力。具體來說就是以黨的思想建設為首位,以尊崇黨章、遵守黨規為要求,以習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦為根本任務,教育引導黨員自覺按照黨員標準規範言行,真正做一名講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。“兩學一做”學習教育有利於強化基層堡壘。黨的基層組織處於改革發展穩定的第一線,處於落實黨的路線方針政策的最後關頭,擔負著帶領廣大黨員群眾推動經濟社會發展的重大責任。習近平總書記說:“黨的工作最堅實的力量支撐在基層。”開展“兩學一做”學習教育的根本目的就是築牢堡壘、強基固本,激勵基層黨組織和廣大黨員幹事創業、開拓進取,為協調推進“四個全面”戰略佈局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證,真正使基層黨組織的堡壘作用發揮得更大、更強、更優,讓黨的旗幟在每一個基層陣地高高飄揚。開展“兩學一做”學習教育工作總結為迅速貫徹落實中央和省市委的部署要求,xx區以抓好黨員組織關係集中排查工作為基礎,著力通過優化組織設置、開展送學上門、組織講師團宣講等系列措施,全面預熱“兩學一做”學習教育。一是“小組化”促學。堅持易於管理、便於學習的原則,以城市社區和農村黨組織為重點,分類施策,調整優化組織設置形式。在城市社區,針對區劃半徑過大、黨員人數較多的問題,由66個社區調整為83個,第一時間跟進組建社區黨委(黨總支)。在農村,全面開展黨組織設置形式排摸,對黨員人數較多、分佈較散的黨組織進行優化,組建131個黨小組,以黨小組為單位,組織開展日常學習。二是“小書包”送學。按照分批推進形式,開展“兩學一做”學習教育小書包送學上門活動。目前,結合“部長蹲點調研月”活動,向藤橋鎮423名年老黨員和127名長期臥病黨員開展送學上門,送上一本黨章,一本廉潔自律準則、黨紀處分條例,一本習總書記系列重要講話。下一步,xx區將面向全區黨員進行發放。同時,依託組工微信公眾號、微信工作群等,開展“兩學一做”學習教育小知識推送。三是“宣講團”輔學。對區委講師團、“兩優一先”先進模範、黨員文藝草根志願者等進行排摸梳理,組建成立規模290多人的“兩學一做”學習教育宣講團。通過下鄉講學、文藝演學、活動趣學等形式下農村、下社區、下企業,深入一線、沉到前......

如何理解底線思維方法

A

試題分析:①②③選項觀點正確且符合題意,題中底線思維,體現矛盾具有普遍性,要求我們堅持兩分法,同時體現矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化,還體現事物發展是前進性與曲折性的統一,故入選。④選項觀點錯誤,發揮意識的能動作用有助於克服困難,但不是就可以克服困難,故排除。解答本題,可運用排除法。

從哲學上看把握底線思維的關鍵中什麼意思

在構建和諧社會的重要時期,做任何事,都必須想想底線在哪裡?突破這些底線的後果會怎樣?防範這些底線的主體是誰?守住這些底線的措施是什麼?領導幹部和管理者必須時刻把這四個問號放在心頭,擺在案頭,捏在手頭。

那麼,如何確定底線在哪裡呢?並非所有要辦的事情都是底線,一件事能不能成為底線,關鍵是看這件事如果沒辦好,會不會前功盡棄?會不會不可逆轉?會不會無法補救?會不會全局被動?比如:經濟發展速度,快了可以調控下來,慢了可以加快發展,但是,一旦經濟秩序亂了就會造成全局被動的後果。那麼,維護經濟秩序的穩定就是底線。又比如:對環境、生態等的破壞屬於不可逆轉的損失,那麼環境、生態的保護就是防守的底線。

底線思維的利益

◆ 實實在在地(而不是僅憑想象)考慮在某種環境下可能產生的最差後果◆ 更好地克服我們的恐懼心理◆有機會擺脫內心的焦慮,看到事物的遠景◆對下一步的行動心中有數◆明白什麼對於我們才是真正重要的◆ 對各種替換方案和解決辦法保持更加開放的思維

如何培養底線思維能力

底線思維顧名思義是做事或者談判不能超過底線,那這個底線設定就得具有威脅性,意思是如果超過了這個底線會有什麼比較嚴重的後果。

比如企業談判在某方面設定底線,如果超過底線會對企業帶來什麼不利的影響,對個人,如果超過了底線會帶來哪些不利的後果。

比如薪資待遇有個底線,做人做事有個底線,脾氣有個底線。底線設定是保證自己能使自己或組織在正常範圍內運作的臨界點,基礎。

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