小麗利用如圖所示?

General 更新 2024-12-27

小麗同學用如圖所示的定滑輪勻速提升G=90N 的重物,小麗向下用力,重物向______運動,說明使用定滑輪能__

①用如圖所示的定滑輪勻速提升G=90N的重物,所以B的示數為90N;小麗向下用力,重物向上運動,說明使用定滑輪能改變力的方向;②∵η=W有用W總=GhFs=GhnFh=GnF,∴輕質彈簧測力計A的示數為F=Gnη=90N1×90%=100N.故答案為:上;改變力的方向;100;90.

(2014?濟南)小明同學利用如圖所示裝置進行“探究平面鏡成像的特點”的實驗:(1)小明選用玻璃板而不選

(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便於透過玻璃板確定像的位置;(2)因為物體與像的大小相等,因此甲、乙蠟燭必須高度、粗細完全一樣,否則無法比較物體與像的關係;(3)在尋找蠟燭甲的像的位置時,眼睛應在玻璃板放有蠟燭甲的一側觀察;(4)無論如何移動後面的蠟燭,都不能與像重合,說明玻璃板與水平桌面不垂直時,像也不和桌面垂直,所以不會重合;(5)由於像是由光的反射形成的,而普通玻璃的兩面都能反射光,能成兩個像,所以通過玻璃板該同學看到了同一個蠟燭的兩個像.可以換較簿的玻璃板.故答案為:(1)便於確定像的位置;(2)高度、粗細相同;(3)甲;(4)玻璃板與桌面不垂直;(5)玻璃的兩個表面同時反射,每個表面成一個像;換較簿的玻璃板.

小麗同學利用如圖所示裝置研究磁和電的關係,請仔細觀察圖中的裝置、操作和現象,然後歸納得出初步結論.

(1)a圖中無電流,小磁針不發生了偏轉,b圖中有電流,小磁針發生偏轉,因此可知:通電導體周圍存在磁場;(2)b和c中都有電流通過,但電流方向相反,同時小磁針偏轉的方向也相反,因此這兩圖的比較可得出電流的磁場方向與電流方向有關的結論.故答案為:(1)通電導體周圍存在磁場;(2)通電導體周圍的磁場方向與電流方向有關.

小麗採用如圖1所示的裝置探究“物體質量一定時,其加速度與所受合外力的關係”.(1)小麗是採用v-t圖象

解答:解:(1)中間時刻的瞬時速度等於該過程中的平均速度:v3=x242T=0.0642?0.01750.2=0.23m/s,根據作差法得:a=x35?x134T2=0.0934?0.0389?0.03890.04=0.39m/s2,(2)在勻變速直線運動中,v=v0+at,故v-t圖象應為線性關係,畫圖時讓儘量多的點落在直線上即可,圖象如圖所示.圖象的斜率表示加速度,則a=△v△t=0.6?0.210.4=0.98m/s2(3)A:由圖線可得:F與a成正比,故A正確.B:小車的加速度:a=mgM+m,所以加速度不可能大於g,故B錯誤.C:圖線的斜率k=1M=0.20.1=2,所以:M=0.5kg,故C錯誤.D:因為圖線是過原點的直線,故滿足配重的質量m遠小於小車的質量M,故D正確.故選:AD故答案為:(1)0.23;0.39;(2)v-t圖線如圖,0.98;(3)AD

(2014?綏化)如圖所示,小明用一可繞O點轉動的輕質槓桿,將掛在槓桿下的重物提高,他用一個始終與槓桿垂

解;由圖可知動力F1的力臂始終保持不變,物體的重力G始終大小不變,在槓桿從豎直位置向水平位置轉動的過程中,重力的力臂逐漸增大,在L2<L1之前槓桿是省力槓桿,在L2>L1之後,槓桿變為費力槓桿.故選B.

(2014?南通模擬)如圖所示是小明用量筒、小玻璃杯和水測量水晶球密度的過程.(1)在實驗過程中,圖____

(1)由圖可知,h乙>h丙>h甲,由題意知,甲乙丙三個容器中都盛的是水,由液體壓強公式p=ρgh,h越深,故乙圖中容器底受到水的壓強最大.(2)量筒讀數時視線應平視刻度,所以甲圖為30ml,乙圖為60ml,丙圖為40ml;乙圖為水晶球放入玻璃杯漂浮在水面上時量筒的示數;水晶球體積 V=40ml-30ml=10ml=10cm3;因為漂浮,所以,G=G排水晶球質量 m=Gg=G排g=ρ水gV排g=ρ水V排=1.0g/cm3×(60cm3-30cm3)=30g,水晶球密度 ρ=mV=30g10cm3=3g/cm3.故答案為:(1)乙;(2)10;30;3.

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