怎麼保護校園環境?

為什麼要愛護校園環境

校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們的校園裡，還有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園裡“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們潔淨的校園極不相稱。“學校是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以，我們要向全校的同學們們發出如下倡議：　　　1、請不要隨手亂扔垃圾。　　2、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，做好值日生工作。

3、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾並提醒亂扔垃圾的同學。

4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來，及時清理教室內垃圾桶。

5、不再把食物帶進教室內，同時應主動清理抽屜裡的垃圾。

6、養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。

7、請使用垃圾袋，防止垃圾散落。

8、愛護公共設施、不亂塗亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

9、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作鬥爭，成為保護環境的衛士。

如何保護學校的環境? 5分

1、 立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。

2、愛護花草樹木設施， 對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。

3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭，不隨地吐痰。

4、不使用汙染環境的產品，特別是要不使用一次性碗筷。

5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。

6、勤儉節約，珍惜校園內的各種資源。

7、上課將通訊工具調節成無聲狀態，共同營造綠色文明課堂。

8、師生和諧，同學友好，語言文明，行為規範。

如何保護校園環境

首先，強化基礎建設，綠化率要高，檔次要高，喬木、灌木和草皮要合理配置；

其次，維護很重要，充分調動老師和學生的積極性，保持衛生，保養花草，分工負責，重視激勵；

第三，宣傳教育同樣重要，讓老師以身作則，讓學生養成好的習慣，終身受益。

愛護校園環境,從我做起,十條小短文

今天我講話的主題是《愛護校園環境，從我做起》。每當我們走進川店小學的校園時，都能感受到它的潔淨和美麗，雖然它的佔地面積不大，但校園裡宜人的花草樹木無處不滲透著它的生機和活力。可是近來我發現我們的校園環境有了一些微妙的變化。如：校園文化牆壁上出現了黑黑的小斑點，教室的牆壁上也出現了“小漫畫”，操場、走廊、教室裡常有一些小紙屑，還有，到了中午、下午放學時，學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋，花壇裡的花草樹木總有人喜歡摸它……這些都是我們個別不自覺同學和家長的“傑作”。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔淨，讓它成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧！保護好我們的校園環境，“愛護校園環境，從我做起”，希望同學們做到以下幾點：

1、 從我做起，從現在做起，養成良好的衛生好習慣。

2、 愛護校園公共設施，不亂塗亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。

3、 提倡“彎腰精神”，一見垃圾隨手撿起，仍進桶裡不怕煩。

4、 自覺與不文明行為說再見，成為環保小衛士。

各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！

我是怎樣愛護校園環境作文400字

尊敬的各位老師們、親愛的同學們：

早上好!很高興能站在這裡講話，今天，我講話的題目是：《愛護校園環境》!

還記得，當我第一天走入我們的校園，我就發現校園到處可見“愛護環境、人人有責”各類標語，看到這些標語，我感到很高興，因為我知道，我所在的校園一定是環境優美，適合我們成長的地方。然而，現實卻是很殘忍的，在我們的校園裡，總是能看到一些不和諧的白色垃圾，總是能看到地上的果皮紙屑，我為之傷感。今天，是誰在破壞我們的校園環境，是誰奪去了校園的美麗?答案大家應當都知道，破壞校園環境的是我們自己啊！有很多的同學會把紙屑隨地一扔，在乾淨的牆上“作畫”等。這些不良的行為，引起了很多同學的不滿，但是，我們總是在心底發發牢騷，卻很難有人能彎下腰去，撿起地上的果皮紙屑；很少有人能主動擦去牆上的腳印等。就是因為這樣，早晨打掃完衛生之後，到了下午，校園就已經不再美麗，所以今天，我藉此機會在這裡呼籲大家：文明和諧的環境靠大家，讓我們每個人都自覺去維護環境，不要在牆上亂塗，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙。我相信，只要我們人人都參與到保護環境當中來，我們校園的藍天就會明亮，我們校園的牆壁就更加雪白，我們的校園就會美麗清潔，我的講話完畢，謝謝大家!