小孩說話晚的原因?

孩子說話晚怎麼辦

每個人由於成長環境的不同，遺傳因素及父母教育的不同，而影響著一個人的發育，也影響著孩子開口的遲早。孩子一歲多還沒有開口，對於父母應注意區別：孩子是否有說話的能力，或者只是說話的能力還沒有顯露，或者是否有其他原因導致孩子不說話。兒童不會說話有這麼幾種情況： 1、聽力問題，聽不清別人講話，或根本聽不見聲音，都會影響說話。 2、缺乏語言環境。家裡人人都很忙，沒有時間教他說話，而且家裡人很少互相交談，以致他生活在一個語言貧乏的環境中，也就不會說話了。 3、屬於：語遲這一類，就是開口晚。 4、智力落後，這是比較常見的情況。語言是人類所特有的交流方式。當人們考查一個嬰兒的智力情況時，語言能力是其中五大領域之一。所以，語言和智力有關係。但是是否說話晚的孩子智力就差呢？這個問題就不能簡單地下結論了。有些老人可能說這樣大智若愚或包公再世，傳說包公5歲才開口說話。對於包公幾歲會說話無可考證，但這種想法是錯誤的。說話遲的孩子原因很多：　　有些是和家族的遺傳有關，上輩人說話遲，他們的孩子有的也學話遲。他們雖然一時還不會說話，可是心裡明白，智力發育也並不差。　　有些孩子性格羞怯沉靜，常常由於害羞或害怕及其他特殊的心理羞於啟齒，懶於開口，這樣學說話自然也比較遲了。有的孩子由於父母工作較忙，照料孩子的成人缺乏教養孩子的知識，只是一味地對孩子生活上照料，很少和他們說話交流，造成說話遲。　　聽力障礙。如果孩子存在較嚴重的聽力障礙，那麼孩子就難以同一般孩子一樣發展語言能力，因為他們聽不清周圍的語言世界中的一切聲音。對這種孩子，如果父母忽視了孩子可能存在的聽力缺陷，那麼由於與外界不能互相溝通，語言發展遲，智力也受到嚴重影響；但如果及早地發現了孩子聽力存在的問題，給孩子戴上合適的助聽器，那麼孩子的語言能力就能同其他孩子一樣得到發展。　　還有較少數的孩子曾經受到腦傷，患有腦病的他們不僅說話遲，智力水平也很差，有的孩子耳朵患有疾病，尤其是對高音聽不清楚，醫學上叫高音性耳聾，他們開始說話較遲，而且說起話來，好象唱歌吟詩似的，以上情況父母應及時帶孩子去醫院檢查治療。　　孩子一出生就應當有計劃的對他進行語言教育。多讓孩子聽錄音帶，與孩子經常說話是非常重要的。嬰兒2個月會發出咿咿呀呀的聲音，並開始記憶周圍存在的所有物和發生的一切事情。因為他們會在不知不覺是記住母親平時言談舉止，所以，在這個時期母親是否同嬰兒說話，將直接影響到嬰兒言語發生早晚，甚至其智力的發育。　　我們知道，嬰兒比成人獲得語言能力強。那是因為他們不是靠理性去學習一種語言，而是憑一種感覺。當他們在聽成人講話時，儘管語言本身是不懂的，但他們有一種感覺，憑著對方的神態及動作等方面信息，使他們能領會其中的含意。這種奇妙的感覺，是建立在互相學習的基礎上的。當母親向嬰兒說話，嬰兒以微笑回報；當嬰兒咿咿呀呀學語，母親回報他以微笑與語言鼓勵，這種交流會引發其用語言交流的興趣，進而激發他早日開口說話。　　此外，對0-3歲左右的孩子講話沒必要使用兒語，如果周圍的大人們總是認為嬰兒只能聽兒語，而用兒語對孩子講話的話，那麼，孩子就很難掌握規範的語言，進一步說，嬰兒之所以能夠掌握規範的語言，並不完全是在父母同自己講話的過程中掌握的，而是經常聽父母與周圍人們交談的結果，如果孩子接受能力很強，那麼，幾個月後，即使不用兒語對孩子講話，孩子也應該能理解一般的話。　　因此，我們要在孩子嬰兒期就用規範的語言對他們講話。如果等孩子上幼兒園以後再去糾正他們說兒語的毛病，則會加重幼兒的負擔，不利於幼兒身心的發育。

引起孩子說話晚的原因有哪些?

由於孩子自身素質決定孩子說話有早有晚是正常的，但是很多孩子已經過了說話的階段，或者比同齡人說話水平要差很多，父母要引起警惕，那麼 七歲的亮亮說話還像蹦豆似的，一個字一個字的蹦，連句完整的話都沒有，這可怎麼辦?上學後，學習十分吃力，成績倒數，也經常被同學恥笑。這下父母急了，帶孩子來檢查。商主任判定亮亮的問題不光是語言障礙，果然通過智力測驗，結果顯示孩子屬於輕度智力低下。因而導致了孩子的語言障礙。但由於來醫院時孩子已經七歲了，過了語言治療的最佳年齡。經過2個療程6個月的治療，雖然亮亮語言能力明顯提高，智商也有所提高，但終因治療太晚，效果不是很理想。 雖然孩子說話早晚確實存在個體差異，在聽力和發音等器官正常的前提下，比同齡孩子稍晚一些說話屬正常。但有些孩子吐字不清或者一直不開口，家長就不能掉以輕心，否則可能造成以後的語言障礙。尤其是，有些孩子語言有障礙，是因為某些疾病導致，那就更需要早治療了。 語言障礙原因多 兒童語言障礙是指孩子在語言的理解、表達以及交流過程中出現了障礙。據介紹，語言障礙包括各種原因引起的言語發育延遲、發育性語言困難、後天獲得性失語等。而造成孩子語言障礙的原因很多，如遺傳因素、大腦損傷、環境因素等，都可能使孩子語言發育不順當。像語言環境對於兒童的語言發育就非常重要，如“狼孩兒”就是兒童語言環境被剝奪的典型例子。在臨床中，導致兒童語言發育障礙常見的疾病主要有：聽力障礙、脣齶裂、腦癱、智能力低下、孤獨症、腦外傷及腦炎後遺症等，包括部分遺傳代謝性疾病。 語言發育有規律 商主任詳細地列出了正常孩子語言發育的時間表—— 1-3個月：啼哭，輕輕發聲，咿呀發聲，尖叫，發笑。 3-6個月：以不同的聲音表達不同的感受，對大人的講話以發音作為回答，發出輔音與元音的組合音，模仿發出連續的音節，模仿講話樣發音。 6-9個月：模仿講話，與母親有意識地對話。 9-12個月：準確地運用媽媽、爸爸兩詞，模仿新的聲音，模仿字、詞發音，近似準確，主動與別人進行極簡單的語言交流。 12-18個月：發音時出現聲調變化，開始使用“這個”。當被提問“這是什麼”時，能說出物體的名稱，以手勢力表達需要，能說出4-6個字的名字，模仿說短句。

為什麼有孩子說話晚,一般都是什麼原因造成的？

爸媽在與寶寶日常戶互動生活中就可以教寶寶說話,親子交流的質量和,頻率在很大程度上造成寶寶語言發展方面的個體差異,什麼開始教寶寶說話基本上寶寶出生的時候就可以開始了