特長之星是什麼?

General 更新 2024-10-06

特長之星主要事蹟

小菜一碟‘說一下你的特長最後再說會繼續努力。我寫得多了

特長之星的800字自傳

要說誰能獲得特長星，我要推薦我的好朋友——鄒晶晶。

鄒晶晶中等個子，身材勻稱，行動輕盈敏捷，她特別喜歡體育活動，尤其擅長跳長繩。

記得三年級時，體育顧老師組織大家跳長繩。很多同學都是第一次跳，看著甩動的長繩觸地後發出“啪啪”的聲響，都很緊張，不知怎麼跳，擔心被繩子打到。有幾個膽大的，咬咬牙往裡衝，幸運的衝過去了，拍拍胸口喘氣;不走運的帶繩了，甚至被繩子絆倒，哭鼻子了。輪到鄒晶晶了，只見她沉著地盯著繩子的觸地點，隨著繩子搖動的節拍微微點了兩下頭，“嗖”地一下跳了過去，動作輕巧敏捷，有的同學甚至都沒有看清楚呢。

接下來又跳了幾輪，仍然是鄒晶晶的特長，請她當小老師向大家介紹經驗。鄒晶晶大方地說：“我也沒什麼訣竅，關鍵大家多練。我一年級開始學長繩的，當時和大家一樣，很害怕不敢跳，當然也跳不好了。後來我纏著家長幫我搖繩，先練習原地跳，跳熟練，克服了害怕心理，再練習跑動跳……

時間長了，慢慢就能掌握進繩、出繩的時機了。大家放心，只要我們多加練習，一定可以學會的。”從此，一到課間或體育活動課上，我們就在鄒晶晶的指導幫助下跳長繩。大家都愛上了這項運動。

這學期，學校要舉行長繩比賽，我們班的長繩隊很快組建起來了並且在比賽中獲得年級第一的好成績。這多虧了鄒晶晶啊，她不僅是主力隊員，還是我們的“教練員”呢。這枚特長星非她莫屬了。

校園之星如何編寫自己的簡歷,特長,優點

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我們班的藝體特長之星作文

峨眉山市未來之星學校成立於2003年，是經教育主管部門批准的一所專門從事幼兒、中小學生文化課輔導補習和藝體類特長培訓的民辦短訓學校，主要利用週末和寒、暑假為全市幼兒、中小學生進行“一站式”文化課輔導補習和藝體類特長培訓。2006年，學校榮獲市教育局“內部管理一等獎”、2007年榮獲“優秀學校獎”，2008年~2012年連續五年榮獲“年終評估考評一等獎”；2011年榮獲樂山市體育舞蹈協會“優秀教學點”稱號，2013年成為四川省舞蹈家協會（舞蹈）考級峨眉考點。

才藝特長之星的作文一千字

從我三歲半起，媽媽就帶著我參加各種才藝班的培訓。畫畫、舞蹈、拉小提琴等，我身上的藝術細胞都活躍起來了。參加這麼多的興趣班，我的課餘時間變少了，每天除了學習文化課，幾乎都在練琴、跳舞。有時我覺得很辛苦，吵著媽媽不去上課了，我真希望能像其他小朋友一樣自由自在、無憂無慮。媽媽告訴我，只有付出辛勤的汗水，才能有所收穫。“拳不離手，曲不離口”，我天天勤學苦練，現在已經通過小提琴三級考試了。

拉小提琴，並不是為了要成名，而是想提高我的音樂素養，讓我變得有氣質、有修養，成為人見人愛的小女生。

記得我讀一年級時，學校舉行慶國慶文藝匯演，老師安排我為班級伴奏。當悠揚的琴聲響起時，臺下也響起了熱烈的掌聲。當時，我無比激動，功夫不負有心人，過去的努力，換來了今天的成績。

現在，我已經養成了良好的學習習慣，合理安排時間，做到認真學習、盡情玩耍。每天放學回家，先完成作業，後練琴，睡前看書。升上了二年級，我的耳邊少了媽媽的嘮叨和催促，因為我已經懂得珍惜時間了。

臺上三分鐘，臺下十年功。今後我會更加努力，爭取機會上臺為老師和同學們表演，拉出好聽的曲子給大家聽。

競選文藝之星的簡介（300以上）

尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好！我叫***，是***中心小學五年級一班的學生。今天我申報參加“文藝之星”的評選。我是一名熱情開朗、樂觀向上的少先隊員，同時我也是一個快樂的女孩。因為這份快樂，使自己擁有了許許多多的好朋友；也因為這份快樂，讓我勇於面對各種困難，積極進取，奮勇爭先，在思想品德、文化學習和行為能力等各方面都有了很大的進步。在平日得學習生活中我講文明懂禮貌，和同學之間團結互助、誠實守信。熱愛學習、善於思考、勤實踐，努力學好各門功課，積極參加各類課外活動，有一定的實踐能力和創新精神。積極參加體育鍛煉，有良好的衛生習慣和心理素質，樂觀開朗、不怕困難、自尊自信、積極進取。我們的成長離不開美育！我十分熱愛藝術。我的繪畫，陶泥製作和手工，多次在學校櫥窗中展覽。另外在每年藝術月活動中都有我的精彩表現，並且多次代表學校參加各種比賽，屢屢獲獎。其中在2014年全市藝術月活動中，我的繪畫作品獲得一等獎，並且代表**市參加**市的評選。2014 年7月，我的陶泥作品《童》在**市第十八屆中小學生藝術展演活動中，榮獲小學組美術作品彙展優秀作品一等獎。我也非常喜歡音樂，為了更好的提高自己的藝術素質，從三年級我就開始學習薩克斯。在課餘時間積極參加薩克斯特長班的學習。我十分喜歡薩克斯，我每天都認真的去練習。目前已經很熟練的演奏多首經典曲目，例如：《紅星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原歡歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在2014年5月14日**市藝術月活動展演中取得了優異的成績，並且在全市慶祝六一兒童節彙報演出中，和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《紅星歌》，得到了入會領導和老師的高度評價。值得驕傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生，那令人振奮的場面至今讓我激動不已。以上是這幾年我在文藝方面取得的一點點成績，成績的取得當然離不開老師和同學們的大力支持，自己也因此多次被評為“文藝之星”。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，正是自己多年來不懈的努力和對藝術的追求，才讓我取得了今天的成績。成績的取得也更加增強了我的自信心，讓我更加熱愛藝術，優異的學習成績和良好的藝術素養伴隨我健康快樂的成長。在今後的學習生活中我會戒驕戒躁，讓自己在藝術的藍天之上盡情翱翔！在今年的元旦聯歡會上，我一定還會把更加美妙的音樂帶給同學們！我覺得，自己的表現和能力已經具備了“文藝之星”的基本條件，如果我能光榮當選的話，一定不會辜負大家的期望，再接再厲，跟大家一起去用自己的實際行動，創造更加美好、和諧的校園生活。我的演講完畢，謝謝大家！

體育特長之星的人生格言

人生宛若慶祝節日或從事送葬的行列，人人各就其位，在司儀長的指揮下前進。 —— 霍桑

人生在勤，勤則不匱。 —— 賈思勰

特長責任星頒獎詞50字

特長之星頒獎詞

(2013-05-10 21:54:27)

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雜談

分類：研習活動促成長

1.首先出場的是陽光之星，他們樂觀，微笑著面對生活，無論順境還是逆境，燦爛還是陰霾，她們的臉上總是掛著如冬陽般溫暖的笑。那笑意如春水般盪漾，搖曳著每一個人的快樂心境。

2.看，聲樂之星向我們走來，無論是旋律、還是唱腔，他們都堪稱是校園內的白靈鳥，聽他們的歌是一種享受，是一種陶醉。好歌大家唱，唱青春飛揚！相信他們用單薄的肩膀撐起明天的夢想。

3.她們活潑開朗，對生活充滿了熱情，對體育運動充滿了熱愛。她們有著堅強的意志，在運動場上，頑強拼搏，以出眾的能力為班級摘金奪銀，爭光添彩。他們是體育之星。

4.腹有詩書氣自華，現在走來的是文學之星。書的廣博、書的深沉蘊育了質若幽蘭、才華橫溢的他們。愛書的人是幸福的，品書的人是高貴的，竹海濤湧，綠風徜徉，一一展現他們至智，最美的心靈。

5.瞧，繪畫之星閃亮登場，猶如一個個可愛的織夢者，她們想用雙手給校園添加一筆筆亮麗的色彩。他們採擷繽紛絢爛的幸福花朵。仰望飄渺的柔軟白雲，悠然的遐思中浸染著無私無邪的快樂。

6.他們將點滴的收穫，堆積成自信的高峰，他們將星點的能量，匯聚成開懷的笑容。善思考，求上進，愛挑戰，哪怕前方是荊棘，是險灘；雖路有坎坷，卻心存陽光。他們是一群可愛的數學之星。

7.器樂之星昂首走來，跳動的音符，歡悅的節奏，激昂的樂章，是他們身邊流動著的精靈。他們給那些冰冷的樂器注入了火熱的生命力，他們用無詞的旋律帶領我們走近奼紫嫣紅的百花園。相信吧！高遠的目標和不斷的超越將使他們的明天更加輝煌！

8.現在出場的是播音之星和英語之星，多少個晝夜交替，她們學習的刻苦始終如一。她們是勤勞的小蜜蜂，在知識的大花園裡採花釀蜜。她們是不知疲倦的小螞蟻，風雨無阻、從未懈怠。她們內心有一個堅定的信念：I have a dream.我要飛得更高。

9.看那，美麗的舞蹈之星如凡間精靈翩然而至，輕靈歌聲喚醒大自然的鳥語花香，曼妙舞姿蹈出人世間萬種風情。清新如她們出水芙蓉，優雅如她們文靜端莊，凡間精靈，精靈凡間。