這麼給拳頭公司寫信?

General 更新 2024-11-24

怎樣給拳頭公司寫信

[email protected] 這個好像是拳頭公司的官方郵箱回不回就看你的人品了。

怎麼給lol公司Riot Games寫信提建議?

你可以發信至[email protected]

不過要用英文！

我怎麼才能給拳頭寫信？

支持你寫封信，罵死他們，你丫要是再敢削弱我的英雄，我就fuck your mother

如何給美國拳頭公司寫信，我有很多遊戲中的問題與想法，不知道怎麼跟他們說。 5分

直接給騰訊拳頭90%以上的股份是騰訊的

我想給lol遊戲的最高負責人寫信，可是不知道往哪寄，誰知道麻煩告訴一下

有個設計師叫chunli你可以找她問問。。我記得騰訊微博上可以找到。。。

遊戲的最高負責人永遠負責遊戲的運營。。這些小事人會館麼。。。

給好朋友的一封信

很久沒有給你寫信了。想起我從來都沒有跟你說過一個關於我們的故事。若要以這樣的方式來說--

一年多以前，我們剛剛認識，只是知道彼此的存在，而不知彼此存在的重要性。某一天，你看見我就給了我一個大大的笑容，然後遞給我一封信。我疑惑，情書？你立即給我了一拳頭。之後，我們開始了頻繁的通信。即使每天見面，說話，可在信裡還是有寫不完的話題，聊彼此陌生的過去，漸漸熟絡的現在，滿懷憧憬的未來，似乎想把自己心中的一點一滴都傾訴出來，覺得沒有了傾訴，文字語言就沒有了意義。因為那時候固執地相信，黑暗中的火光，即便微弱，也是亮的，溫暖的。

一年前的11月，你突然跑到我家塞了個袋子給我，裡面是一隻綵帶編的鳥兒，跟一封信，你說生日快樂。我跟你說過我從來不過生日，可我忘了跟你說，我也從來沒有收到過日生禮物。你是第一個。那份禮物跟我們寫過的信我一直小心翼翼地珍藏著，因為我怕有一天我會忘記這個給過我那麼多愛跟感動的人。

那天看到你，心裡的那份激動湧上心頭。我不知有多少話想告訴你，不知有多少祕密想讓你傾聽，可我又不知從何說起，因為想說的太多。我看著你，你看著我，都笑了，也都明白了，我們之間不需要用語言溝通，兩三秒的對視就能讓我們感到對方的存在。

我多想讓時光倒流，讓我們重回以前的溫馨和快樂，但我知道這是不可能的。

你走前在樓下我們的告別，我至今仍記憶猶新。雖然這番話讓我傷痛，可它讓我難忘，它包含著你對我的關心和不捨。尤其是你那回眸一笑，讓我積蓄了已久的淚水湧了出來。我不想讓你看到我為你落淚，我想讓你走的安心，我頭也不回的上樓了，你真的走了……

又是一學期過了一半，可我不時的還會想起你，想起你的一顰一笑，想起我們在一起的日子。

我衷心祝福你，希望你在新的學校裡，新的環境下，能有新的知己，新的進步。我更希望你不要忘記我，只要你記得我們曾在一起努力過、奮鬥過、開心過我就已心滿意足……

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給米開朗琪羅的一封信600字

在這個假期裡，我懷著好奇的心態讀完了這本《米開朗琪羅傳》。

這本書中的主人公是一位偉大的藝術家，他的一生是那樣的悽慘與艱苦，但是他卻不屈服於現實，將自己的一生奉獻給藝術。他是那樣的堅強，他的精神值得我們學習。

被米開朗琪羅稱為《勝利者》的白石雕塑存放在福羅倫薩國家美術館裡。雕塑是一個赤身露體的年輕人，他有修長優美的身體，捲曲的頭髮輕輕地覆在額頭上。他巍然地挺立著，膝蓋靠在一個滿臉都是鬍鬚的囚人背上。囚人彎著身子。腦袋前伸，彷彿一頭負重前行的牛。但是勝利者卻根本不理他。他放下了就要伸出去的拳頭，將充滿遲疑和沉鬱的眼睛和嘴巴移向別的地方。身子向後傾，轉過胳膊向著肩膀——他討厭勝利。《勝利者》只是眾多作品中的一個，也是我最喜歡的一個。也許米開朗琪羅的化身，也是一生的象徵應該是他辦公室中僅僅存放了一件作品——一個斷了翅膀的勝利者，一副驚惶的英雄之像。

米開朗琪羅的痛苦有各種各樣的形式，是數不清道不盡的。也可以說是因為物質的困難、人們的詆譭……這些深埋在他心靈深處。他無法挽回，又無法使人憐惜。畢竟我們無法左右自己的命運。但是他有強悍的生命力，生來是個鬥爭者、征服者，並且他的夢想實現了。但是，他不要成功，這幾乎是莎士比亞筆下的哈姆特式的悲劇！他不會樹立高尚的英雄範本，他討厭不堪一擊的理想主義。

任何不能擁抱快樂與痛楚的人，將沒有快樂，也沒有痛楚。只有體會它們，才能明白人生的真正價值與告別凡世的幸福。

米開朗琪羅雖然只是一位雕塑家，但是，他的一生告訴我們：我們要堅強的去面對現實，並與之鬥爭。

以書信的形式介紹自已的校園

空氣中瀰漫著怡靜的氣息，還夾著幾許新鮮，樓屋，草地，老師，同學，操場……悄然推開陽臺的窗，仰頭而望，哦，太陽微笑著照亮了你—我的校園。

晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀！往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著，還時不時扭動著小腦袋，似乎在側耳聆聽。對，它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。

時光飛逝，如今我也踏入了高二的教室，曾經的情景也還歷歷在目，在這樣一些雲淡風輕，淡如雲水般的日子裡，有太多本不屬於我們這個年齡的憂傷乘虛而入，在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕，但也充滿了歡聲笑語，充滿了快樂，在校園的每一角我感受到校園的生活，我與校園的生活，我與校園的接觸，這兒有知識的海洋，辛勤的園丁，情感的積澱，勤奮的學生，互相關心的舍友……

而，高二的我們在文科生與理科生之間選擇著不同的人生與生活，各自在與自己和校園的快樂裡一步步接近夢想。

聽一首溫暖的歌，我坐在校園的一角，在落日的餘暉翻開一本書，寫寫心新，收藏進樹葉中夾在書裡。悲傷與快樂都是簡單的事，文字流於指尖記錄下時光裡的故事。也許生活就是這樣豐富多彩，背背歷史，在時間滾滾的潮水中汲取千年的積澱或從南極點走到北極點，沿著經緯度，即使偶爾會迷失座標方位，卻總會走到幸福的方向；捧一本喜歡的書，暢遊哲學的海洋，尋找柏拉圖式的安慰；偶爾會在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺。有時抱怨一下死記硬背枯燥，看看厚厚的資料。體驗著這放肆的青春。

此時，轉到校園裡另一角簡單而不張揚的青春，從學校到家的簡諧運動。ADP不斷結合磷酸轉換成ATP，燃燒花季雨季殘存的輕狂。習題厚的像字典一樣，試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的，他們卻自得其樂。喜歡做化學和生物試驗，看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳，成橙紅黃綠的色素帶，模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題，問明白一個知識點，就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調，單調到簡單，簡單到快樂，快樂到喜歡。

我的校園，不僅是朋友，同學，老師，還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著“春之雅蘭，夏之淡菏，秋之豔菊，動之傲梅”，種子在園丁的培育下，淡淡的花香瀰漫在校園裡。因為學校是培育人才的搖籃，我與校園的生活，有滋有味的知識的積澱，情感色積澱，是一道獨特的風景。

你是那樣默默而又親密地陪伴著我，並靜靜地為我點起了人生的起航燈。分分秒秒，點點滴滴，我感受在心，現在和那永遠的將來，我都永遠不會忘記你：我的校園。