孩子為什麼不尊重母親?

General 更新 2024-11-24

兒子不尊重媽媽，怎麼辦

是的，自己辛苦養大的孩子不尊重父母是最寒心的事

孩子是怎麼變得不尊重人的

要改變這種情況，建議父母注意以下幾個方面：

一、教育孩子尊重他人，父母先要作出榜樣

有自尊的孩子都懂得尊重自己，懂得如何來維護自己的尊嚴。懂得尊重他人的孩子，在說話時往往會顧及到他人的感受。所以，父母在日常的生活中首先要尊重自己的孩子，給孩子作出榜樣，進而培養孩子尊重他人的習慣。

英國著名的教育家斯賓塞曾說過：“野蠻產生野蠻，友愛產生友愛，這就是真理。你對待孩子沒有同情，他們就變得沒有同情；而以應有的友情對待他們，就是一個培養他們友情的手段。”這也就是說，只有以應有的尊重來對待孩子，孩子才會懂得尊重。

在一個有禮貌的家庭裡，母親如果想要讓孩子幫助自己做什麼事時，總是對孩子說：“請你幫我……好嗎？”母親從來不會用一些生硬的句子，或強硬的命令語氣來迫使孩子做事。孩子做完了某件事，母親總會說聲“謝謝”。不管遇到什麼事情，父母總會和孩子商量一下，如：父子倆一塊看電視時，倘若父親想換另一個頻道，就會先對孩子說：“咱們換個頻道看看好不好？”

在聖誕節那天，父親給兒子買了一個高爾夫球檯作為禮物。有一次，父親的朋友到家裡來做客，父親想和朋友一起玩一下，父親就問孩子：“能不能把高爾夫球檯借給我玩一下？”這位父親認為，既然已經是送給孩子的禮物，它就是孩子的物品，不管是誰，如果想要使用這個物品，必須得到孩子的同意。父母的這種教育方法，使孩子慢慢養成了彬彬有禮的習慣。父母一定要學會尊重孩子，同時，父母在家庭中更要互相尊重。因為，父母之間的尊重，會在潛移默化中給孩子以良好的影響。

（二）教育孩子尊重他人，必須講究引導方法

有些孩子從小就養成了以自我為中心的習慣，這並不能說孩子就是自私的，因為多數孩子是由於年幼，還不懂得該怎樣去關注除了自己以外的其他人。

有一次，豐子愷先生請一位朋友到飯館裡吃飯，他將自己的幾個十來歲的孩子都帶去了。剛吃完飯，就有孩子坐不住了，並向父親提出了先回家的要求，豐子愷先生馬上悄悄地制止了孩子。後來回到家裡，豐子愷先生對孩子們說：“我們家請客，你們也是主人。主人要比客人先走，那是對客人的不敬。”孩子們聽了父親的話，都為自己剛才的舉動感到慚愧。從此，在以後的請客吃飯中，孩子們個個都爭當好客的主人。

教育孩子尊重他人，父母要善於用日常生活中的一些小事來引導他們，如：要求孩子在學校主動向老師、同學問好，遇到熟人要熱情打招呼，請人幫助時要用禮貌用語等。同時，可以多向孩子講一些親朋好友的性格、優點，鼓勵孩子學習他人的優點。此外，父母還要教育孩子應該謙虛謹慎，不驕傲自滿，不以自己的長處比他人的短處，正確地對待他人的缺點和不足，讓孩子明白“金無足赤，人無完人”的道理。

通常情況下，如果發現孩子有不尊重人的行為，家長要及時制止並給予適當的懲罰，如：終止他正在進行中的遊戲，將玩具沒收，不給他喜歡的零食等。要讓孩子體會到，不尊重他人是要付出代價的，是要受到懲罰的。

中國父母為什麼得不到孩子的尊重？

很多年前有一個調查：在你最尊敬的十位人中，日本孩子回答：第一是父親、第二是母親、第三是醫生；美國孩子的回答是：第一是父親、第二是籃球球星、第三是母親；中國孩子的回答中大多數人的都不會將自己的父母考慮在前十名。現在20年過去了，當我一個在初中擔任班主任的朋友將這一道同樣的問題出給他所管轄的班級學生時，回答居然跟20年前驚人的一致，大部分學生不會將自己的父母排進前十，甚至在班級對父母的態度匿名調查中，對父母不滿的達到了60%。這樣的結局令人痛心，也很發人深思，我個人認為，造成這一結果的原因就在於60%的父母都是不合格的！

也許會得罪很多的家長，他們會集體說：我供我孩子吃、供我孩子穿、自己省吃儉用，生怕虧待孩子，難道這也有錯嗎？呵呵，供養孩子是法律賦予的義務和責任，就像家長你們老了孩子有贍養你們的責任一樣；自己省吃儉用，生怕虧待孩子，那更不對了，你們為什麼要虧待自己呢？比如家長們明明愛吃魚，但是為了孩子，卻昧著心說自己愛吃魚頭，久而久之，孩子就真的認為你們就愛吃魚頭，所以當孩子們以後將魚頭夾在你們碗中的時候，請你們不要慪氣，因為善意的謊言也終究是謊言。

中國父母對子女的愛可以說是最無私、最捨得付出、最不計較回報的，呵呵，在這裡我想問一下各位父母，當你們的小孩考試考差的時候、當他們做錯了一點事情的時候，你們是不是能做到給予他們最無私的愛呢。恐怕相當一部分父母都無法回答，因為當孩子們不能達到他們的意願時，等待孩子的將時無情的辱罵、責罰，甚至是棍棒相加，甚至還要拿其他成績的好的孩子與自己的孩子做比較，說些什麼“你看看人家某某，對給他爹媽爭氣，回回都是第一名”，“怎麼生了你這麼一個廢物，為什麼同樣的題，別人做的起，你卻做不起？”什麼邏輯呀，典型的沒文化，“聞到有專業術業有專攻”這麼簡單的道理都不懂，那有的孩子的父親還是李嘉誠，你為什麼不能成為李嘉誠呢？因為如此，所以他們對孩子付出的愛就要求孩子必須給他們回報所謂的爭氣、爭臉、爭面子，這樣的愛還敢說是無私、不計較回報的嗎?簡直是笑話。

現實生活中，相當一部分家長扮演的是“弱者”、無助的形象，但是他們卻將自己不能完成的心願寄託在了本不應該承擔這一責任的孩子的身上，諸如什麼“我們的希望全在你身上”，“我們家半輩子沒有出一個大學生，只有靠你了！”之類的所謂殷殷鼓勵話語。我真的無語了，一代人就做一代人的事，你們自己沒有完成的心願為什麼要強加在下一代身上，別跟我說什麼都是文化大革命惹的禍、家裡窮讀不起書之類的藉口，既然你們都選擇了成為生活的弱者和無助的對象，憑什麼要求孩子成為生活的強者和上進呢？這樣對孩子公平嗎？

所以，我也想提醒中國相當一部分的家長，身教重於言教，只有自己努力成為上進的人、優秀的人，做生活的勇者、強者，才能從靈魂深處使孩子對你真正的尊重，說的直白一點，要想得到孩子的尊重，總得做幾件值得孩子尊重的事！

孩子不尊重媽媽怎麼辦

是孩子不對，應該讓孩子給媽媽道歉。

兒子不尊重媽媽,還要管他嗎

有句老話說得好，“你皺著眉頭跟孩子說話，孩子也會皺著眉頭跟你說話。”言下之意是如果你不尊重孩子，孩子也會不尊重你，想得到孩子的尊重請先尊重你的孩子。因此，對於李女士的問題，我建議她從自身做起，先尊重孩子。1、尊重孩子的人格。孩子是一個有思想、看法、需求、情感的獨立個體。所以，我們要正視他（她）的存在。要理解孩子的願望，肯定孩子的努力，讚賞孩子的成就，並給予孩子合法的權利。即使孩子的想法與你的想法發生衝突，也要尊重他（她）的個性，不要強行為孩子做主。即使孩子的選擇是錯誤的，對於他（她）來說，也比你為他（她）選擇的要好。因為他（她）嘗試過，所以能深刻明白自己的選擇錯在哪裡。這樣的尊重，對孩子完善自己的人格非常有好處。2、尊重孩子的情感。從大人的角度看孩子，總會覺得孩子某些情感是不可理解的，如無故哭鬧、過度興奮。其實，站在孩子的角度看大人，也會覺得大人無理取鬧“為什麼要讓我學這學那？為什麼不讓我做自己喜歡做的事？”我們要明白孩子的情感本來就和大人不同，我們不能強求孩子的想法和自己一樣。我們要站在孩子的角度去了解他們的喜怒哀樂，去感受他們情感的變化。3、敢於向孩子承認錯誤。對於孩子不尊重父母的現象，建議家長了解一下孩子是從什麼時候開始表現出逆反情緒的，同時也要反省自己的行為有什麼不當之處，並勇敢地向孩子認錯。這對許多父母來說是件難以啟齒的事，因為在他們的心裡，孩子是弱小的、依附大人的，是不能和大人平等的。如果你把孩子擺在這樣的位置，那尊重也是空談，孩子出現逆反情緒也是理所當然的。其實，父母向孩子認錯並不會影響自己的形象。如果你能向自己的孩子說一聲“對不起”，不僅可以幫助孩子建立自尊，還能培養孩子尊重別人的習慣。孩子就像一面鏡子，當你懂得了尊重孩子，孩子自然而然也會尊重你

30多歲的孩子不尊重媽媽怎麼辦

這位知友，30多歲的孩子不尊重媽媽是父母從小嬌慣、縱容的結果，挽回局面很難，30多歲早已成年，請順其自然，不要管教了。

叛逆期孩子不尊重母親

這段時間的孩子要注重引導，千萬不能打罵嘮叨，這樣會適得其反，如果孩子一直與你反其道而行之，到青春期更麻煩，所以要領他參加社交回答，用行動感染教育他，身教重於言教。

孩子不尊重長輩該怎樣教育

我經常聽媽媽說現在的孩子越來越不懂事了，沒大沒小的，對長輩一點也不尊敬。不可否認這的確是一種社會現象，現在的小孩子都被慣壞了。那應該怎樣教育呢?通常孩子出現沒大沒小或不尊重長輩的原因大約有三種：1、當自己的意見和他人相左時。2、孩子想故意挑釁，讓高高在上的大人們感受到侵犯，在頂撞反抗的背後傳達的不只是“己之所欲”，而是有強烈的不滿與不順從。3、心直口快，不清楚什麼是不禮貌的表達方式，也不知道對方聽了心裡可能不舒服或受傷。當意見相左時孩子的本能就是以自己的立場為主，要他人接受自己的想法。於是他們就會以命令的口氣和對方說話，以求達到自己的目的。例如孩子可能會說：我就是不想這樣嘛，把東西給我啦。或在家看著電視，孩子突然轉到他想看的節目，忘了大家正在收看某個頻道;再者爸爸媽媽可能正在看書或報紙，孩子就搶過去說我也要看。挑戰大人的權威當爸爸媽媽要求孩子做某件事時，若你是用較嚴肅及命令的口氣，孩子可能就會出現極力反抗，甚至口出不禮貌的話語。這時的孩子可能是想引起你的注意，表達他的不高興，用此不禮貌的動作反抗你的權威。孩子不是不懂得應該尊重大人，而是他在尋找那一個可以同時擁有你的關注，卻也不失去自己的平衡點。屬於心直口快為什麼孩子會不知自己的表現及說出的話，是沒有禮貌並讓人覺得不舒服的呢?除了個性外，也許在孩子生活的周圍，他常看到大人的對話是很直接且大聲的，忽略周圍人的感受，所以長久下來耳濡目染，行為表現出來方式也是直接、理所當然，也不覺得會有什麼不妥。所以環境對孩子的影響是很大的。生活中糾正孩子的行為當孩子出現沒大沒小時該如何教導他呢?1、告訴孩子正確表達方式。當孩子表現不禮貌態度時，家長可以告訴孩子，如何用較有禮貌的方式來表達自己的意思。例如：孩子也許因為不從而說出：“你不要管我啦，我就是還想再看電視嘛。”這時家長可以先暫停孩子看電視的動作，並清楚告訴他原因。建議他可以換個方式說：“爸爸媽媽，現在這節目還沒結束耶，可以再給我一些時間嗎?”婉轉的表達減少親子間情緒衝突。當然也不要強迫孩子一定要接受自己的建議，可以先聽聽孩子的想法和理由。2、先隔離冷靜一下。對於正在生氣而口不擇言的孩子，可以讓他獨處一下，等他的情緒平穩時，再通過故事或角色扮演方式，讓他了解他說話的方式是不正確的，會讓對方感覺很不舒服。而爸爸媽媽千萬不要自己先發一頓脾氣，然後等大家都氣消了就不了了之，這樣孩子不清楚錯在哪裡，也不知怎麼樣才是正確的學習模範。3、做孩子良好的模範。父母是孩子學習的榜樣，如果能做良善的引導及示範，相信孩子會學習的更好。如遇到長輩師長及同學要問好、公共場所不大聲爭吵、把“請、謝謝、對不起”作為和他人對話中重要的元素……4、耐心引導及學習。爸爸媽媽應該讓孩子知道：一顆尊重的心是最重要的。有禮貌、守規矩的孩子，會讓周圍的人覺得愉悅、舒服與溫暖，且受歡迎;相反的，如果你是一個沒禮貌、沒規矩的孩子，就會得不到喜愛，朋友也會疏遠你。