學以致用的同義詞?

舉一反三、學以致用、一通百通、無師自通的近義詞是什麼

舉一反三 近義詞 觸類旁通

學以致用 近義詞 融會貫通，循序漸進

無師自通 近義詞 自學成才

一通百通 近義詞 融會貫通，豁然開朗

學以致用的近義詞

學以致用的近義詞——學以實用。

學以致用

xué yǐ zhì yòng

【解釋】為了實際應用而學習。

【出處】李新《為有源頭活水來》：“要結合實際工作和革命鬥爭的需要來學；學以致用；並且勤學苦學。”

【結構】緊縮式。

【用法】用作褒義。一般作謂語、定語。

【正音】致；不能讀作“zì”。

【辨形】以；不能寫作“已”。

【近義詞】學以實用

【反義詞】學非所用、用非所學

【例句】

(1)培養人才；重要的一條是要做到～。

(2)讀書不能呆板教條；應該～。

學以致用近義詞

【成語】： 學以致用

【拼音】： xué yǐ zhì yòng

【解釋】： 為了實際應用而學習。

【出處】： 李新《為有源頭活水來》：“要結合實際工作和革命鬥爭的需要來學，學以致用，並且勤學苦學。”

【舉例造句】： 學習科學文化知識要學以致用。

【拼音代碼】： xyzy

【近義詞】： 學以實用

【反義詞】： 學非所用、用非所學

學以致用與知行合一表達的意思

學以致用是為了實際應用而學習，知行合一是認識事物的道理與在現實中運用此道理，是密不可分的一回事。

兩者表達的意思不相同

學以致用反義詞

學非所用

學以致用的解釋

【解釋】：為了實際應用而學習。

【示例】：學習科學文化知識要符合實際，學以致用。

【語法】：緊縮式；作謂語、定語；含褒義

學非所用的解釋

【解釋】：所學的不是將來用得著的東西。比喻學習與實踐相脫節。

力學篤行的近義詞

【成語】： 力學篤行

【近義詞】：學以致用

【拼音】： lì xué dǔ xíng

【解釋】： 力學：努力學習。篤行：切實地實行。勤勉學習且確切實踐所學。

【出處】： 宋·陸游《陸伯政山堂稿序》：“伯政家世為儒，力學篤行，至老不少衰。”

【舉例造句】： 孝孺有兄孝聞，力學篤行，先孝孺死。 ★《明史·方孝孺傳》

【用法】： 作謂語、定語；用於書面語

自學成才的近義詞

自學成才的近義詞自立更生

自學成才_詞語解釋

【拼音】：zì xué chéng cái

【解釋】：自學成才，靠自己的學習和努力取得成功或掌握才能。指在工作之餘，堅持自學而成材。是成才的重要途徑。其步驟是：選好自學的方向和目標，制定合理的自學計劃，運用科學的學習方法，循序漸進，持之以恆。

知行合一的同義詞

知行合一，是指客體順應主體，知是指良知，行是指人的實踐，知與行的合一，既不是以知來吞併行，認為知便是行，也不是以行來吞併知，認為行便是知。是明朝思想家王守仁提出來的。謂認識事物的道理與在現實中運用此道理，是密不可分的一回事。是指中國古代哲學中認識論和實踐論的命題，主要是關於道德修養、道德實踐方面的。中國古代哲學家認為，不僅要認識（“知”），尤其應當實踐（“行”），只有把“知”和“行”統一起來，才能稱得上“善”。致良知，知行合一。是陽明文化的核心。先有致良知，而後有知行合一。