力行收穫是什麼意思?

General 更新 2024-12-21

弟子規力行心得作文怎麼寫

讀《弟子規》心得《弟子規》是一本教育我們立身、做人、處世、學習的道德規範的書。《弟子規》裡教我們許多良好的習慣、對我們與人交往,培養良好的品質有著很大的幫助。在學習《弟子規》的過程中,令我印象最深的一句是:“讀書法,有三到,心眼口,信皆要,方讀此,勿慕彼,此未終,彼勿起。”當我讀到這一句時,對這句中的“心眼口,信皆要,方讀此,勿慕彼,此未終,彼勿起。”不怎麼明白,於是便好奇地翻開這句的解釋:“讀書的方法要注意三到,就是心到、眼到、口到。這“三到”都要實實在在地做到。讀書時正在讀這一段就不要想到另外的一段,這段還未讀完,不要因為沒有興趣,失去了好奇心,就跳到別的內容,而東翻西閱,必須定下心來,按部就班地讀完。讀書時要有規範,讀一本書,要有比較寬裕的期限,但是不能因為時間多餘,等期限快到了才開始用功,一急之下反而耽誤事情,所以一定要有計劃,計劃好就要開始趕緊用功。”原來是這意思。以前我在學校圖書室辦了借書證,借了一本書,結果雙休日吵著要媽媽帶我去放風箏,媽媽只好答應了我。放完風箏回到家,剛好表姐來我家,又和表姐美美地玩了一天。等表姐走了,才想起了借的書週一要還,囫圇吞棗地胡亂翻看完了。週一早晨該我彙報課外閱讀時,我東拉西扯,牛頭不對馬嘴,好不容易熬過了3分鐘。那3分鐘,我沒看到同學以前羨慕的表情,沒聽到以前熱烈的掌聲,我難受極了。不知怎麼走下講臺的,只記得老師摸了下我的頭,什麼也沒說,但我懂其中傳遞的語言。自從學習《弟子規》後,我明白了“讀書時要有規範,讀一本書,要有比較寬裕的期限,但是不能因為時間多餘,等期限快到了才開始用功,一急之下反而耽誤事情,所以一定要有計劃,計劃好就要開始趕緊用功。”《弟子規》中的文字雖少,但表達的意思卻很深奧,值得我們去學習,研究裡面豐富多彩的人生哲理。《弟子規》裡還有著許多“規矩”,等著我們去更好地學習,更好地理解,更好地體會。教師評語:小作者能通過學習《弟子規》知道讀書要做到“三到”,並能聯繫自己的學習實際更進一步把《弟子規》中讀書的規範理解到位。讓每位讀者都能引以為戒。

學習弟子規力行幫媽媽幹活心得怎麼寫50字

今天,我讀了《弟子規》的入則孝,我很後悔。尤其是有看見後面的父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。意思是說“父母叫我們,應該及時回答,不要慢吞吞的。父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或者推辭偷懶。”反思我自己的行為,羞愧之心悠然而生。決定去幫媽媽幹活。

學生寒假力行表體會作文

人的一生中,有許多的“第一次”。第一次自己做飯,第一次獲獎,第一次批評……在這許許多多的第一次中,有的是高興的,悲傷的等等。而就是這像顏色各異的珍珠一樣的“第一次”,串起了我們五彩斑斕的人生。而在這顏色各異的珍珠中,有一顆閃著耀眼的光芒,那就是我第一次做飯。

記得上個暑假的一天,我早上一起床,發現媽媽沒有給我留午飯。一問才知道,媽媽是想讓我自己做飯。雖然平時我經常看父母做飯,但讓我自己做,還是覺得不知從何下手。一轉眼,就快到了中午,我學著平時媽媽的樣子,把米洗乾淨。而就在我準備把米放入電飯煲的時候,突然意識到了一個問題,我好像從來沒有留心過父母做飯時加多少水。我大約加了一點水,就把米飯蒸上,希望等會兒不要出現異常情況。下面就該炒菜了,我從冰箱裡找了一個葫蘆,洗了洗準備切。我把葫蘆先豎的切一刀,接著又橫著切成一片一片的。因為第一次切,葫蘆片有的薄,有的厚,慘不忍睹。下面就該最關鍵的炒了,我把火打開,倒上了油,看油冒煙了以後,就迅速把葫蘆放進去。用鏟子翻來翻去,還幾次差點把葫蘆鏟到鍋外去,看平時父母做菜都會加一些醬油,於是,我往鍋裡倒了一些醬油。差不多炒好的時候,剛準備關火,猜想起來要嘗一嘗,不過看著冒著熱氣的菜,那麼熱還是算了吧。於是,我把火關上,菜盛出來。在看看米飯,還算成功比想象中的好一些。經過一番折騰,總算是把飯做好了。剛把菜放進嘴裡突然覺得味道不太對勁,哎呀忘放鹽了。但我還是高興的吃完了這頓無味的午飯,畢竟是第一次嗎

言傳身教 身體力行 這八個字寫一個心得

當一段路,走過坎坷,掉入密林,遊過汪洋,而後順風時,才感知,生命有時真的不需要太過執著,順應自然,一切便可隨緣隨喜。

聆聽了國學經典你有什麼收穫

敬仰中華傳統文化,繼承和發揚中華傳統美德

勤學好問是什麼意思

子曰:敏而好學,不恥下問,可謂之文也,勤學就是要發奮學習,不懂就要問,但是問問題之前一定要自己思考,想不出來才可以去問,不然什麼問題都問容易形成依賴的思想,而且耽誤別人的時間,加油吧

敏思篤行是什麼意思

敏思

兩千多年前的教育家孔子曾經說過:"學而不思則罔,思而不學則殆。"意思是說,一個人的學習,如果只知死記硬背,而常加以思考、消化,那他就毫無收穫。學是思的基礎,思是學的深化。只有在讀書學習中有所思、有所悟,才能更好地在讀書學習中產生共鳴,更好地在感悟思考中汲取知識,做到舉一反三。今天正是知識爆炸的時代,知識的領域在不到一個世紀的時間內,不知擴大了多倍。"吾生也有涯,而知也無涯",面對廣博的知識海洋,只靠死記硬背是不可能達到光明的彼岸的。因此,我們今天的學生更應該做到,在學習中有思考,在思考中提出獨立的見解,培養自己的獨立思考能力和創新能力,來適應時代的要求。

篤行

篤是篤實的意思,是指純樸踏實。行是力行的意思,是指竭力而行,努力實踐。敏思需要篤行來配合。想要成就比別人大,不能紙上談兵,而必須敢行、肯行,要有不怕曲折,鍥而不捨,紮紮實實,兢兢業業的行動力。宋朝朱熹曾言:“行之愈篤,則知之益明”,就是說,實踐越紮實,認識就會更加清晰,知識就會更鞏固。“知難行易”,就是要我們力行,不要事先懼怕事情的艱鉅,只要我們有充分的思考,完善的計劃,就該刻不容緩付諸行動,踏實去做。篤志力行,不達目的絕不中止,才能成就生命的真正意義。

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