得有幾個讀音並組詞?

General 更新 2024-11-14

得有幾種讀音 怎麼組詞

拼 音

dé děi de

部 首 彳

筆 畫 11

五 行 金

五 筆 TJGF

生詞本

基本釋義 詳細釋義

[ dé ]

1.獲取,接受:~到。~失。~益。~空(kòng)。~便。~力。~濟。心~。

2.適合:~勁。~當(dàng)。~法。~體。

3.滿意:~意。揚揚自~。

4.完成,實現:飯~了。~逞。~志(多指滿足名利的慾望)。

5.可以,許可:不~隨地吐痰。

6.口語詞(a.表禁止,如“~了,別說了”;b.表同意,如“~,就這麼辦”)。

[ děi ]

1.必須,須要:可~注意。

2.極舒服,極適意:這時要能洗上涼水澡,就~了。

[ de ]

1.用在動詞後表可能:要不~。拿~起來。

2.用在動詞或形容詞後的連接補語,表示效果或程度:跑~快。香~很。

相關組詞

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得到的,得有幾個讀音怎麼組詞

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得有幾個讀音,怎麼組詞

得 dé

基本字義

1. 獲取,接受:~到。~失。~益。~空(kòng)。~便。~力。~濟。心~。

2. 適合:~勁。~當(dàng )。~法。~體。

3. 滿意:~意。揚揚自~。

4. 完成,實現:飯~了。~逞。~志(多指滿足名利的慾望)。

5. 可以,許可:不~隨地吐痰。

6. 口語詞(a.表禁止,如“~了,別說了”;b.表同意,如“~,就這麼辦”)。

得 děi

基本字義

1. 必須,須要:可~注意。

2. 極舒服,極適意:這時要能洗上涼水澡,就~了。

得 de

基本字義

1. 用在動詞後表可能:要不~。拿~起來。

2. 用在動詞或形容詞後的連接補語,表示效果或程度:跑~快。香~很。

教有幾個讀音並組詞

兩個讀音:

教 jiāo

〈動〉把知識和技能傳授給別人。

如:教課;教書;手把手教;教唱歌;教倌(教入塾);教老者(方言,教員);教率(教授引導);教書匠(對教師的謔稱)

教 jiào

〈動〉會意。從攴( pū),從孝,孝亦聲。“攴”,篆體象以手持杖或執鞭。在奴隸社會,奴隸主要靠鞭杖來施行他們的教育、教化。本義:教育,指導。

以教國子弟。——《周禮·師氏》。注:“教之者,使識舊事也。”

常用詞組

教案 教本 教鞭 教材 教程 教導 教導隊 教導員 教範 教坊 教父 教改 教工 教官 教管 教規 教化 教皇 教會 教誨 教具 教科書 教練

答字有幾個讀音?分別是什麼?組詞有什麼?

答應、答理

答dá

對答

答謝

【答拜】禮節性回訪。

【答辯】對別人提出的問題、指責、控告進行答覆或申辯:論文~。

【答對】回答別人的問話。

【答禮】回禮。

【答謝】對別人的幫助、招待表示感謝。

重有多少個讀音?並組詞

重 [zhòng]

分(fèn)量較大,與“輕”相對:~負。~荷。~量(liàng )。~力。舉~。負~。

程度深:~色。~病。~望。~創。

價格高:~價收買。

數量多:~金聘請。眉毛~。~兵。

主要,要緊:~鎮。~點。~任。~託(國家重大的託付)。~柄。

認為重要而認真對待:~視。尊~。器~。隆~。

言行不輕率:慎~。自~。

重 [chóng]

再:~復。~申。~版。~沓(重複繁冗)。~陽。~逢。

〔~慶〕地名,中國四個直轄市之一,地處中國西南。

層:~疊。~霄。~洋。~唱。~巒疊嶂。

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