風向分析圖怎麼做?
環評報告中的玫瑰風向圖是怎麼做
有專門的風玫瑰圖製作軟件，直接導入全年風向風速等數據即可。
你可以直接到當地的氣象局下載~或者直接複製他們的風玫瑰即可~
再者，你可以用PS自己畫一個……很簡單。
怎麼看風向玫瑰圖？
風向玫瑰圖的方向可以記為“萬箭穿心”
但其實一般的風向玫瑰圖只選取八個方向，即圖所示
原理如下：
在製作風向玫瑰圖時八等分周角，如果風向為東南風，則將定長的線段畫在東南（這裡不用考慮類似於數龔上向量的問題）因為此處的線段無方向，可理解為頻數。例如做一個月的統計，最後只需依次連接各線段端點即可。注意靜風不需畫了。
本題見上分析可知該地最小風頻風向為西風，火電廠有嚴重的大氣汙染，應設在城市最小風頻上風方向，應在西郊，選C
可不可以幫忙分析一下圖片上的地勢特點，已經風向，陽光照射狀況^_^
只能得到北高南低，由於沒有經緯度或者地名，所以不能確定光照和風向。請給更加準確的圖
怎樣做交通區位分析圖
1．評價區位是否合理
這類試題通常是將已經佈局好的圖表作為條件告知，要求考生聯繫所學知識分析圖表中的各要素的佈局是否合理，並給出判斷的理由，如2007年高考全國卷1中的36題。解答這類時，要綜合考慮合理佈局的一般原則，一般分為四個方面：一是看是否能滿足其主導區位因素，如技術指向型的工業應位於科技發達的地區或附近有科研院所和高校等；二是要看是否有利於發揮其有利因素和克服其不利因素；三是要看經濟上是否能夠節省運輸費用，降低成本；四是要看是否會對環境造成汙染和破壞，這類問題在工業區位的考察中最常出現，要求考生對常見工業的汙染類型有較深刻的瞭解，並在此基礎上根據當地的環境作出判斷。
2．判斷影響區位佈局的主導區位因素
試題同樣將已經佈局好的圖表作為已知條件，且各要素佈局是合理的，要求考生判斷影響該事範佈局最主要的因素是什麼。這類試題考查的很具體，要求考生對各種事物的主導區位因素和圖表中的信息作出綜合比較。
3．分析某類事物最佳區位的選擇
題目中說明了該地區的地理環境（地形、主導風向、河流、自然資源等信息），要求學生對某事物的最佳區位進行選擇。在進行選擇時可參考上述四個基本原則。
4．分析影響某一區位的有利區位因素或限制性區位因素
事物都是一分為二的，一般的區位沒有十全十美的，只有最佳的，因此，在諸多因素中，有些因素是對區位選擇有利的因素，有些則是限制性因素，需要我們一一作出分析，引導考生辯證地看待事物。
5．分析區位因素的發展變化
隨著時間的推移，各區位因素也是發展變化的，如鋼鐵工業的區位佈局經歷了從能源指向型（煤炭產地）→原料指向型（鐵礦石產地）→市場指向型（港口）的演變。通過對區位因素髮展變化的考查，引導考生用發展的眼光看問題。
區位分析圖是對總平面圖的一種有力補充，主要反映設計者在考慮總平設計時，對於項目地理位置(可從項目所在省/區、城市範圍、項目周邊等，從大到小)，周邊自然環境，城市環境，人文環境等等方面資料的理解，可採用地理圖片的引出，標註，配以文字分析等形式。
ecotect怎麼出某個地方的環境分析圖。就是風啊日照啊啥的
實際上那是Ecotect裡附帶的一個獨立軟件，叫Weather Tool。
開啟Ecotect，在上邊菜單欄裡：Tool>Run the Weather Tool，就打開Weather Tool了，你要是去找Ecotect的文件夾，找到這個軟件的圖標的話，可以創建這個圖標的快捷方式，直接啟動它，不需要先運行Ecotect. 用Weather Tool看本地氣候需要本地氣候文件，它支持專屬格式.wea和E+的氣候文件.epw,epw文件可以在美國能源部的網站下到，中國地區很全的，把epw文件拽到Weather Tool裡面可以直接打開，另存為wea的話就完成格式轉換了。你要是裝了Ecotect的話，雙擊.wea的氣候文件就可以直接打開Weather Tool了。
參考資料：自己
馬蘇和孔令輝年齡相差為什麼那麼大
這個問題沒什麼可回答的·~感覺到了，感覺幸福，對上眼了~~愛情和年齡無關！！做人吶，最重要的是開心~~在一起開心就好！
怎樣用excel製作風玫瑰圖
插入-圖表-雷達圖
區位分析圖要怎麼分析？
1．評價區位是否合理
這類試題通常是將已經佈局好的圖表作為條件告知，要求考生聯繫所學知識分析圖表中的各要素的佈局是否合理，並給出判斷的理由，如2007年高考全國卷1中的36題。解答這類時，要綜合考慮合理佈局的一般原則，一般分為四個方面：一是看是否能滿足其主導區位因素，如技術指向型的工業應位於科技發達的地區或附近有科研院所和高校等；二是要看是否有利於發揮其有利因素和克服其不利因素；三是要看經濟上是否能夠節省運輸費用，降低成本；四是要看是否會對環境造成汙染和破壞，這類問題在工業區位的考察中最常出現，要求考生對常見工業的汙染類型有較深刻的瞭解，並在此基礎上根據當地的環境作出判斷。
2．判斷影響區位佈局的主導區位因素
試題同樣將已經佈局好的圖表作為已知條件，且各要素佈局是合理的，要求考生判斷影響該事物佈局最主要的因素是什麼。這類試題考查的很具體，要求考生對各種事物的主導區位因素和圖表中的信息作出綜合比較。
3．分析某類事物最佳區位的選擇
題目中說明了該地區的地理環境（地形、主導風向、河流、自然資源等信息），要求學生對某事物的最佳區位進行選擇。在進行選擇時可參考上述四個基本原則。
4．分析影響某一區位的有利區位因素或限制性區位因素
事物都是一分為二的，一般的區位沒有十全十美的，只有最佳的，因此，在諸多因素中，有些因素是對區位選擇有利的因素，有些則是限制性因素，需要我們一一作出分析，引導考生辯證地看待事物。
5．分析區位因素的發展變化
隨著時間的推移，各區位因素也是發展變化的，如鋼鐵工業的區位佈局經歷了從能源指向型（煤炭產地）→原料指向型（鐵礦石產地）→市場指向型（港口）的演變。通過對區位因素髮展變化的考查，引導考生用發展的眼光看問題。
風玫瑰圖風向怎麼看？ 5分
以風向玫瑰圖為例，風向是從周邊吹向中心，遠離中心的長度表示該風向出現的頻率，離中心越遠表示該風向出現的頻率越高。綠色虛線表示夏季，黃色實線表示冬季。
以上海為例，夏季以東南偏南風及東南風最多，冬季東南風多，東風與西北風頻度差不多。
怎樣看風速和風向標啊
看它有幾橫