做雞頭還是做鳳尾?

General 更新 2024-11-24

人是做雞頭還是應該做鳳尾?請說理由

這是一個價值取向問題,看你想法

做雞頭有做雞頭的好處,他可以鍛鍊你的領導能力,並培養一些特殊的能力,但是這兩個能力都可以學習到.而做鳳尾呢,雖然需要經過漫長的拼搏,但是,你可以在這期間感悟"鳳"的精神,也就是所謂的企業文化(尤其指大企業),而精神是無法學習的.所以,做雞頭想成為鳳頭,需要帶領自己的雞群一起拼搏,成為鳳,讓自己變成鳳凰頭,而做鳳尾,需要努力拼搏,爬上鳳凰頭,二者難度還是雞頭大一些.所以根據自己的價值取向吧,願意自己創業就選雞頭,想給別人打工,就選擇鳳頭吧,切記,能力技能可以學習培養,而精神只能領悟!

寧可做雞頭也不願做鳳尾是什麼意思

字面上的意思是寧願做雞的頭冠也不願意去做鳳凰的尾巴。 這句話的意思就是寧願在一個等級次一點的環境裡嶄露頭角,鋒芒畢現,也不願意在一個高等的圈子裡默默無聞。 打個比方,寧願自己在二本院校成為風雲人物,也不願意在一本院校碌碌無為。

當雞頭好還是鳳尾好

師傅領進門,修行在個人!

首先你要認識到自己是不是一個自我控制力強的人。其次你要認識到,重點班的意思,就是老師給你挑好的,有責任心的,班裡學風也會好很多。但是終究還是要看你個人的成績吧。如果是四星的普通班,如果你的成績可以保持在班裡前三,那不必著急,誰說重點班的人一定好,誰說普通班的人一定考不過重點班的。關鍵還是看自己。

去三星的重點班的話也不錯,畢竟學習壓力大,對於自我控制力較差的人來說,外來的壓力可以幫助自己更好的學習,獲得更大的動力,不過興趣仍舊是關鍵。

我覺得如果你確定自己可以好好努力的話,那麼去四星吧,因為我以前唸的高中到了高二會重新分配,好的會提到重點班,差的會踢到普通班,所以還是可以奮鬥一下的。好的學校的重點班和差的學校的重點班還是差的很多的!

不過如果你去了三星的話,絕對不能只和自己學校的人比,因為好的高中裡可能人家的成績更更好呢!只有不屑努力,爭取高分,往年級段前十去衝!我就不信會比什麼四星的學校成績差!

看到了吧,關鍵還是在自己,到哪裡學習都是一樣的!

不過當初我也是做了雞尾,放棄了鳳頭,剛入高中時也是信誓旦旦要努力,不過還是比不過惰性。。不過自己上了那個高中,到是沒有後悔。

好的高中有一點好處就是,師資力量強大!如果你很會提問,那麼絕對是好的!

雞頭還是鳳尾,還得你自己考慮 ,畢竟關係著你的未來,別人怎麼可以干涉呢~

祝你早日解決煩惱!

一定要加油哦~

寧做雞頭不做鳳尾是什麼意思?

意思是:寧可做個說了算的雞頭,也不去做說了不算、聽人指揮的鳳凰尾巴;

這是古代不攀附權貴的說法。就是說寧肯在小的環境下當個頭目快速成長也不要在顯赫的處境中當最末的一個!就是說寧願在小一點的地方受人矚目也不要去大的地方反而顯不出自己了,智慧型的選擇

原話是

【寧為雞口,不為牛後】nìng wéi jī kǒu,bù wéi niú hòu 釋義:牛後:牛的肛門。寧願做小而潔的雞嘴,而不願做大而臭的牛肛門。比喻寧在局面小的地方自主,不願在局面大的地方聽人支配。 出處:戰國策·韓策一》:“臣聞鄙語曰:‘寧為雞口,無為牛後。’今大王西面交臂而臣事秦,何以異於牛後乎?” 示例:俗諺雲:“~”,以大王之賢,挾強韓之兵,而有“牛後”之名,臣竊羞之。(明·馮夢龍《東周列國志》第九十回) 後人有把鳳來和雞相對應有了

【寧做雞頭不做鳳尾】的這樣一句俗語,意思和上面是一樣的

工作中,做雞頭好還是做鳳尾好?

你要知道,雞頭如果有魄力和勇氣是可以變鳳頭的,鳳尾永遠不可能取代鳳頭,除非鳳頭爬到了更高的位置,不管雞頭或鳳頭站在一樣的位置思考的東西和方向都是一樣的,其實文中的雞頭個人認為指的是大老闆和小老闆的區別,如果只是在公司工作的話自己衡量吧

做人是做雞頭好還是鳳尾好,到底是在好的中做最差的還是差的裡最好的?我要一個可以讓我無法反駁的理由。

做自己喜歡的就最好,人融入社會並不是你想做雞頭就是雞頭,想做鳳尾就能做鳳尾。就算你是根草,你也要擁有參天大樹的心,爭取不斷做強做大才對,又何必去考慮雞頭鳳尾。

做雞頭還是鳳尾好

個人覺得鳳尾比雞頭好,雖然是鳳尾,但是還是可以努力成功的。

1、雞頭在進化,也是要鳳尾,在向鳳頭前進的。

2、鳳尾在雞群內也是前頭的。

另做雞頭不做鳳尾還是另做鳳尾不做雞頭

什麼雞頭鳳尾的啊,自己的生活自己過的舒適開心就好了,如果你實力足夠,在大城市也能過的很好,有房有車又不缺錢消費,那你就在大城市好了,畢竟各方面更發達更全。但是如果你收入一般,在大城市連住房或是交通都有困難,那還是趕緊算了。找個乾淨的小城市好好生活更舒適。所有決定都取決於你自己的心態和感覺,怎麼舒服怎麼來。

雞頭好還是鳳尾好?

(1)做雞頭好。雖然雞頭比較小,但是那也是首腦!只要是首腦就有決定權,也有很多的機會。

(2)我願意當鳳尾:::::::

正如偉大的哲學家蘇格拉底曾經說過:我寧願不說話,也不說沒有邏輯的話。我方尊重對方辯友說話的權力,卻不得不指出對方觀點邏輯上明顯的錯誤與漏洞:

一、無論古今之人,遭遇不如意之時,總掛在嘴邊的一句話——寧為雞頭,不為鳳尾。試問,如果終日保持著這樣一種心態,任憑雞頭們安逸的生活招致懶惰的情緒,任憑雞頭們領導的位置招致自我膨脹,任憑雞頭們虛榮心的滿足招致無所追求,那麼,何以成就大業呢?如果無法在高空中縱覽全局俯瞰眾生,而是眼光終日被矮小狹窄的雞欄擋住,那麼,何來發展?何來進取?何來成功?

二、雞群體與鳳群體相比,無疑是沒有競爭力的一個群體,必然受到更多優勢群體的制約甚至打壓。雞頭或許有一時的風光,可是,百雞之首,不過是一群弱者的領頭人而已。社會要進步,便必有競爭,若是一味逃避,只敢與弱者一較高下,即使傲視千萬,最終,整個群體,也不過人之手下敗將,而雞頭,作為手下敗將的帶頭人,又何以言勇呢?

三、雞頭難有好的發展終點。“雞頭”或許很風光,百雞之首,可卻永遠跳脫不出被人烹宰的命運,永遠也沒有“鳳凰”的一飛沖天,浴火重生的光華。“鳳凰”與“雞”就如同那雲與泥,一個永遠享受著生命的自由奔放,不被俗塵所擾;一個卻永遠只能任人宰割,成為盤中菜餚。正所謂:雞頭雖為頭,不免當頭一刀,鳳尾雖為尾,亦可翱翔天際!

仔細想想,古往今來,又有幾隻“雞”能發揮祖先的神勇而一飛沖天?而不是千萬年後,嘴裡只敢一再重複著“只當雞頭,不做鳳尾”之言,為他們的懦弱尋找一個理想的完美解釋。他們又哪裡看到即使是“鳳尾”卻也能翱翔天際,向眾生一展那瑰麗的光華。

綜上所述,“寧為雞頭,不為鳳尾”這句古老的俗語,也許曾經有它的價值,可是今天的我們,如果繼續一味沿用千百年前的俗語,而不懂與時俱進,銳意進取,開拓創新,那麼,俗語終歸只能成就俗人啊!

接下來,我將陳述我方觀點:

首先,選擇做鳳尾,更有利於接觸優勢資源。選擇與鳳凰為伍,哪怕現在暫時只是跟班,也終會有通過自身努力做成領班的希望,對於優勢資源的不斷吸取,使得鳳尾與雞頭相比更容易得到自我的提升。鳳畢竟是鳳,其能力罕有其匹,其見識出類拔萃,那浴火重生的光華,那銳意進取的執著,使得鳳尾,成為毫無疑問的翹楚!

其次,選擇做鳳尾,使自己置身於良好的成長氛圍之中。鳥兒在飛翔的時候,要認清自己的方向,人在成長的時候,要選好自己的團隊。在雞群中,因為失去了自我挑戰自我超越的精神,以及天生能力的限制,雞頭縱然集結了所有雞的力量,恐怕也難以翻越柵欄的高度。而置身於鳳群之中,因為面臨優秀的同伴,那種隨時可能被超越甚至掉隊的危機感會壓迫著鳳尾們不斷的超越自我極限,從而邁向輝煌!

當今社會,優勝劣汰的浪潮越來越洶湧的今天,萬物一同競爭的時候,我們終會發現,雞頭的含金量,如此至少,而鳳尾的威力,卻如此之大。讓我們在面臨選擇的時候,擯棄安逸自滿,選擇挑戰進取,擯觸愛慕虛榮,選擇腳踏實地,擯棄頤指氣使,選擇實踐真理,讓我們“寧為鳳尾,不為雞頭”。

當土地上雜亂的雞窩裡,雞頭正帶領著雞們捉蟲撲騰的時候,遙遠的天際,鳳尾們,正隨著鳳群,自由翱翔。飛鳳來儀,放射出萬丈霞光!

(3)"寧當雞頭,不當鳳尾"

(4)前者是矮子裡拔將軍。比喻在一個素質不高的群體中突出的人。後者指優秀行列中的落後者。形容一位在平均水平很高的集體中稍顯不足。

(5)做雞頭:意味著你在一個小的團隊裡是權威,而且,為了維持這個地位......

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