怎樣對孩子說鼓勵的話?
怎麼對孩子說鼓勵的話
溝通技巧:說話也有溫度
急事,慢慢的說;大事,清楚的說;小事,幽默的說;沒把握的事,謹慎的說;沒發生的事,不要胡說;做不到的事,別亂說;
傷害人的事,不能說;討厭的事,對事不對人的說;開心的事,看場合說;傷心的事,不要見人就說;別人的事,小心的說;
自己的事,聽聽自己的心怎麼說;現在的事,做了再說;未來的事,未來再說;
小心說話而且要“說好話”,話說出口之前先思考一下,不要莽莽撞撞的脫口而出。事情再怎麼急迫,也要清楚的讓大家知道問題以及來龍去脈,但往往是越急越說不清楚,反而耽誤了時間。而且,要堅持這樣做,便難能可貴了,可以做成大事業。怕就怕堅持不到最後,前功盡棄
如何善用說話技巧
一般說話技巧的要點有:
1抓住重點(溝通主題具體、精簡)。
2速度適中(不急不徐)。
3保持微笑(伸手不打笑臉人)。
4察言觀色(看對方反應調整說話情境)。
5間接指出對方錯誤(人人都愛面子)。
6善用形容詞(增強說話效果)。
7叫出對方的名字與頭銜(表示親切與尊重)。
8以對方擅長為話題(每個人都有引以自豪的成就)。
9分辨混淆字詞(如十與四)。
10注意說話禮貌(多說“請”“謝謝”等禮貌詞)。
11避免滔滔不絕(讓對方有說話機會)。
12善聽對方的話(能抓住對方的語意與重點)。
13清楚傳達訊息(讓對方瞭解有關信息)。
14保持合適的談話距離(視人際關係親疏而調整)。
15以自然姿勢輔助說話(不裝腔作勢)。
16以低而穩的態度溝通(一般人討厭高傲者)。
17重述與整理對方語意(對方語意不清時)。
18投入到對方話中(融入對方話題)。
19適時調整音調(引起對方注意)。
20預先計劃溝通所需時間(按部就班達到目標)。
21讓對方能暢所欲言(營造輕鬆開放的氣氛)。
22提示對方你想要聽的話(表達自己的意願)。
23確認關鍵性問題(避免日後起紛爭)
怎樣給孩子寫鼓勵的話
1. 勤奮是天才的搖籃,耕耘是智慧的源泉。願你做個品學兼優的好孩子。
2. 勤奮、認真的你,再認真、踏實些,必定收到累累的碩果。
3. 其實,你是一個很聰明、很可愛的孩子,可這學期在各方面都有所退步。老師希望你儘快改正缺點,能做到嗎?
4. 努力從今天開始,成功從“零”開始。
5. 你知道問題在哪兒嗎?能試著改過來嗎?我相信,你肯定行!
6. 你知道的真多!知識真豐富!我們大家要向你學習!
7. 你已經很努力了,別急,自信點!
8. 陽光總在風雨後,沒經歷挫折的風雨,怎能看到成功的彩虹?
9. 研究碰到困難,別退縮,相信自己,一定能行!
10. 小疑有小進,大疑有大進!
11. 你一定是個人生的強者。
12. 你一定是個聰明的孩子,成績一定會趕上去的。
13. 你特別愛動腦筋,常常一鳴驚人,讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩!
14. 小鳥只有展翅才能飛翔,孩子多動腦的同時還要多動手。
15. 相信自己,研究就是錯了再試的過程!
16. 我想,繪畫除了用筆,更要用心。你是個有心的孩子,大膽地展示你的潛力吧!
17. 有耐心才能做好任何事情。
18. 這個問題有點兒難,但我相信你有能力去解決它!
19. 珍惜時間,就是珍惜生命。
20. 真棒!這肯定是一個“偉大”的發現。
21. 只要努力,下次就一定能考好。
22. 只要認真細心,什麼也難不倒你!
23. 你的回答真令人高興!我們大家都願意聽你的回答。
24. 你的辦法真好!考慮的真全面!
25. 路是自己選的,就要對自己負責。
26. 靠著你的勤奮,就會站在那成功的金頂,傲然挺立。
27. 自已去做吧,不要依賴別人。
28. 自信,是邁向成功的第一步。
29. 你很會思考,真像一個小科學家!
30. 你很有創見,這非常可貴,請再響亮地說一遍!
31. 你將會成為了不起的人。
32. 用自己的不懈努力,證明你一點兒也不比別人差。
33. 用笑去面對困難,用淚花去迎接勝利,從小做一個堅強的男子漢。( 勵志天下 www.lizhi123.net )
34. 因為你努力了,即使失敗,也是美好的!
35. 我相信你會盡力去把這件事情做好的。
36. 我們找個鍛鍊細心的事情做一做。
37. 望你記住:“精誠所至,金石為開。”只要努力,再大的困難都能克服。
38. 雖然你暫時沒成完成這個任務,但我知道為此你下了很大的工夫。
39. 認真是成功的祕訣,粗心是失敗的伴侶。
40. 取他人之長補已之短,生活中處處有學習榜樣,人人都有值得效仿和學習的地方。
41. 你這個想法很了不起!
42. 你是最棒的孩子!
43. 你是一個能幹、乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以後,老師會更喜歡你的!
44. 你瞧,通過努力,你成功了,祝賀你!
45. 生活中最痛苦的是自擾;做人中最苦惱的是委屈。
46. 把讀書當成長,你就會勤奮努力;把奉獻當快樂,你就會慷慨助人。
47. 不踐行確立的目標,浪漫的理想也會失去光彩;
48. 美好的生命應該充滿期待、驚喜和感激。
49. 明天的希望,讓我們忘了今天的痛苦。
50. 明天是世上增值最快的一塊土地,因它充滿了希望。
51. 你是個穩重,踏實的男孩,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恆心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
52. 你是一個沉默,文靜的孩子,老師佈置的任務一定會認真......
怎樣說鼓勵孩子的話求答案
一、激勵孩子積極向上的6句話讚賞和激勵是促使孩子進步的最有效的方法之一。每個孩子都有希望受到家長和老師的重視的心理,而讚賞其優點和成績,正是滿足了孩子的這種心理,使他們的心中產生一種榮譽感和驕傲感。孩子在受到讚賞鼓勵之後,會因此而更加積極地去努力,會在學習上更加努力,會把事情做得更好。讚賞和激勵是沐浴孩子成長的雨露陽光。1、你將會成為了不起的人!2、別怕,你肯定能行!3、只要今天比昨天強就好!4、有個女兒真好!5、你一定是個人生的強者!6、你是個聰明孩子,成績一定會趕上去的。二、使孩子充滿自信的7句話:自信心是人生前進的動力,是孩子不斷進步的力量源泉。因此,父母在教育孩子的過程中,一定要重視其自信心的培養。可以說,許多學習落後或者逃學、厭學的孩子,都源於自信心的喪失。只有自認為已經沒有指望的事,人們才會放棄,學習也是一樣的,只有孩子認為自己沒有希望學下去了,他才會逃學、厭學。實際上,即使那些學習很差的孩子,只要我們能重新燃起他們內心自信的火種,他們都是萬全可以趕上去的。1、孩子,你仍然很棒。2、孩子,你一點也不笨。3、告訴自己:“我能做到”。4、我很欣賞你在××方面的才能。5、我相信你能找回學習的信心。6、你將來會成大器的,好好努力吧。7、孩子,我們也去試一試?三、促使孩子學習更優秀的7句話非志無以成學,非學無以成才。學習是孩子成才的唯一途徑。沒有哪一位父母會不關心孩子的學習問題。要使孩子學習好,一方面在於引導和鼓勵,把孩子的學習積極性充分調動起來。使他們成為樂學、肯學的好孩子。另呀方面。需要教給孩子有效的學習方法,使他們掌握高效的學習武器。方法即是孩子學習好的捷徑,即是孩子通向成才之路的橋樑。1、凡事都要有個計劃,學習也一樣。2、珍惜時間,就是珍惜生命。3、你再好好思考思考。4、提出一個問題,我就獎勵你。5、你就按自己的想法去做吧。6、做完作業再玩,不是玩得更開心嗎?7、只要努力,下次就一定能考好。四、促進孩子品行高尚的8句話知識學得再多,但如果不懂得做人的道理,也很難在將來獲得成功。在現實社會中,許多父母對孩子往往只抓孩子的學習,不及其餘。有的父母甚至認為,孩子怎樣做人,等她走上社會自然就會明白。其實,這種認識是十分錯誤的。一個人的任何技能,都不是一朝一夕可能學成的,何況是應對複雜的社會和人際關係。因此,父母應儘早多向孩子講解解做人的道理,併為孩子做出榜樣。1、品德比分數更重要。2、誠實是做人的第一美德。3、競爭中的公平最可貴。4、凡事都要問一問自己的良心。5、要學會說一聲:謝謝。6、你知道關心父母,這讓我很開心。7、我很高興你有一顆同情心。8、我希望你是個懂禮貌的孩子。五、鼓勵孩子自立自強的11句話一個人的成功,離不開自立自強的品性和奮鬥精神。可是現今的大多數獨生子女,在父母過分的呵護和嬌慣之下,非常缺乏自立自強的意識。甚至有些孩子,除了上學讀書之外,生活中的事他們一概不知,甚至連自己的鞋帶都系不好。這樣的孩子將來走上社會,怎麼會成功呢?因此父母一定要對此有個清醒的認識,儘早鼓勵孩子自立自強,培養他們不軟弱、不撒嬌、自己的事情自己做的良好品性。1、你想做的事情,由你自己決定。2、自己去做吧,不要依賴別人。3、你可以鍛鍊一下自己嘛。4、路是自己選的,就要對自己負責。5、你大膽去鍛鍊一下不是很好嗎?6、拿出男子漢的勇氣,闖過來。7、能夠管住自己是你將來成功的保障。8、你自己解決這個問題吧。9、跌到了,要自己爬起來。10、你一定要自己走路去上學。11、由你去交錢,好嗎?六、幫助孩子熱愛勞動的5句話熱愛勞動是人最重要有品性之一。......
怎樣對孩子說鼓勵的話
孩子做事情就要表揚好的地方,對於不好的地方如何讓孩子感受到不對但是像表揚一樣口氣語氣,很難,需要耐心
如何對孩子說鼓勵的話
只要沒有危險儘量讓他自己獨立完成,然後誇他“好棒”
如何寫對孩子鼓勵的話
如何寫對孩子鼓勵的話
您不應該說:學習是第一位的,什麼時候都不能放鬆!
您應這樣說:要努力學習,但是也要注意身體。
您不應該說:題目再難,只要多花時間,就一定能解出來的。
您應這樣說:用功學習是好事,不過要量力而行,別讓自己太累。
學習、玩、健康,對孩子來說都一樣重要
有個朋友,談到他的父親,總是感嘆父親對自己的影響之大。其實說起來也不過是一件平常的小事。
他父親平時工作繁忙,根本沒時間管他。有一次父親偶爾閒下來了,跟他談話,末了說了這麼一句話:“我都沒怎麼管你,一來我忙,二來我看你也很努力,功課不錯。不過呢,也要注意勞逸結合,別搞垮了身體。”
這個朋友當時正上高一,成績中上,平時玩得特別瘋。父親這一句話,讓他心裡覺得愧疚不已,但是又讓他感受到了一種絕對的信任。他在心裡暗暗告訴自己:一定不能辜負父親的信任和關心。事實上,他後來也的確做到了這一點。
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一句話感動一個人,影響一個人,改變一個人,並不是天方夜譚。很多孩子的人生,也許就因為父母的一句話而發生意想不到的改變。
學習的問題,一直是父母和孩子的心頭結。父母眼裡只有成績,孩子老是擔心成績差遭父母罵。父母要孩子把學習放在第一位,而孩子除了學習,還要玩樂。
孩子們最常聽的一句話就是:“趕快寫作業去!”學習真的就重要到那種地步,寧願以孩子的健康和快樂去換取嗎?
每個大人都是從孩童時代過來的,應該能夠理解孩子好玩的天性。
對於孩子來說,玩樂和健康跟學習是一樣重要的。有健康的身體,有玩樂的輕鬆,才有精力把學習搞好。健康是資本,玩樂是放鬆。家長必須明白這一點。不要隨便地就呵斥孩子“你給我學習去”。
讓孩子在鼓勵中感受到關懷
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既然家長是要鼓勵孩子學習,那麼肯定是不希望孩子討厭學習。
如何鼓勵孩子大膽說話
幼兒賴以成長的社會在不斷地發展和變化。生活在這一環境中的現代人,不但要擁有現代化知識,還必須具有處理人際關係、適應社會的能力。因而從小培養幼兒獨立生活的能力是當代幼兒教育中的一個重要內容。釋讀幼兒教育新《綱要》中的幼兒健康教育思想就不難發現:給每個孩子都有機會表現自己的想法和願望是培養幼兒獨立性與社會化的基礎和核心。那麼,如何使每個孩子都有機會表現自己的想法和願望?應凝聚於幼兒園和家庭兩個方面的教育。
一、幼兒園的教學活動、遊戲和生活是幼兒表現自己的最好天地,在這個天地裡要給孩子充分的表現機會
首先,在教學活動中為幼兒創造良好的環境,使幼兒在開放的空間裡獲得自然的發展,包括優美的自然環境和良好的人為環境。在這裡,教師要特別注意重視自然環境的佈置和區角活動這類正規的教育環境的創設,時刻保持活動室的乾淨、整潔,創設娃娃區、自立能力角、圖書角等活動區。蒙臺梭利曾說過:兒童的活動離不開環境,離不開成為其準備的“有準備的環境”。所以,教具的準備尤為重要,它在作為物化環境的同時,其作用不僅僅在於向兒童傳授最基本的知識或技能,它還能夠吸引兒童的注意力,並使其精力集中於有選擇的外界刺激,其獨特的功能激發了孩子的想象力,從而極力想表達自己。當然這就需要教師付出更艱辛的勞動。而良好的人為環境需要教師言語的技巧,為幼兒創造一個寬鬆、隨和的氛圍。不嚴肅,就不會壓抑孩子的情緒,充分發揮他們的積極性,開啟他們的想象力,讓他們在輕鬆愉快的氣氛中,盡情地表現自己,尤其是那些性格內向的幼兒,
當然,在教學活動中,要給孩子表現自己的機會,最忌諱的是和孩子談話時只是採取一問一答的教育方式,而是要儘可能地鼓勵孩子大膽地提問。這就關係到教師上課的方法和技巧問題,如果把握了這一點,也就是給了孩子表現自己的機會。比如,孩子喜歡聽故事,教師便可以通過設置懸念似的故事情節啟發孩子的情感,開闊、延伸孩子的思維,煥發出孩子天真爛漫的童心。如:我們班孩子非常喜歡“會爆炸的蘋果”這個故事,我有意識的把它改編,製造了一個懸念,請幼兒創編故事結尾,並鼓勵他們想象故事中狐狸和小豬的形象,同時鼓勵他們畫出自己喜歡的故事結尾。孩子們把狐狸和小豬描述成各種各樣,故事結尾形式也非常多。幼兒在畫故事時,我儘量多啟發他們去想,肯定他們的每一個想法,當他們表現之後,老師不是沒有事做,而是以建議的口吻提出一些想法,讓他表現的更充分,這樣孩子的自信心會更強。
第二、幼兒教育應寓教於遊戲中。皮亞傑說過,遊戲是幼兒產生高級心理現象的重要源泉,是兒童社會化的最重要的途徑。對孩子來說,遊戲應該成為他們的主導活動,新《綱要》中也明確指出:尊重幼兒心理髮展的規律和學習特點,以遊戲為基本活動。可見,在一日活動中,遊戲佔的時間比重要儘可能最大,因這些時間正是我們給孩子提供展示自己的最好空間。
第三,幼兒教育要在一日生活中進行,換句話說就是隨時隨地進行。我認為,隨時隨地給孩子表達自己願望的機會,不僅推進了教育活動,充滿了生活色彩,而且顯得更自然、更和諧、更透徹。
二、家庭是孩子表現的最好舞臺,在這個舞臺上,要給孩子每一次展現自己的機會
首先,這個家庭應是一個民主的家庭,家長要經常地和孩子交流。在日常生活中,每個人都有表現自我和與人交流的需要,而因每個人的性格不同,其表現交流的方式也不太一樣。成人可以通過語言文字抒發自己的思想,可以通過言語表達自己的感情,而孩子常常是被忽略的一個群體,當孩子需要和成人交流、分享喜悅、痛苦時,我們常常會因為忙,沒時間等等理由阻止孩子願望的表達,使他們內心感到無限失望,一定程度上使孩子失去了表現自己的機會。因此,家庭......
如何鼓勵孩子學習
每個人都要經歷一段時間學生時代的生活,這段時間對人的一生影響非常之大,所以很多家長都特別注重孩子的學習,孩子學習不好,成績不理想,怎樣鼓勵孩子學習,經常是家長們擔心的話題,家長們會說,孩子厭學了,急啊。針對自己的孩子採用最適合的方式,必要的話還可以多方面遞進。孩子學習不好怎麼辦?怎樣鼓勵孩子學習?確實是令人頭疼的問題。言傳身教加小招,讓家長們不再頭疼。
首先,我們要找到問題的癥結所在,即什麼原因導致了孩子學習成績不好。孩子貪玩,學習不刻苦,這是一種最常見的現象。如果孩子出現了這種問題,就需要家長與孩子交流,為孩子耐心講解各方利弊,曉之以理,動之以情,讓孩子知道我們對他們的關愛,而不單單是一系列嚴格的要求,以愛為主,以孩子們善良的內心是抵抗不住家長的慈愛的。
其次,為人父母的,必須起到榜樣的作用。如果你是一個酒鬼,每天只知道酗酒撒潑,或者是一個賭鬼,終日沉溺在麻將桌上打麻將,那麼請仔細想想,父母都沒有做出好的典範,那麼如何要求孩子好好學習?而當你說教孩子的時候,孩子也會有反駁的理由,讓你啞口無言。父母熱愛學習能起到很好的作用,也是對孩子的最大鼓勵,因為在學習氛圍濃厚的環境中長大的孩子,往往特別的喜歡學習。
以上兩點,是從言傳身教的角度討論,接下來要討論的是幾種輔助的小招:
孩子不愛學習,家長該怎麼辦?從孩子的某種興趣入手,打開一個缺口,激發其學習的興趣。每個孩子都有著自己的優點,家長只要通過細心觀察,不難發現,通過其優點,特長,趁機培養其學習的興趣和毅力,會得到非常滿意的效果。
家長可以抽時間陪同孩子一塊學習。這種方法針對的主要是對學習有一定厭惡心理的孩子。必要的時候就是要採取相對強硬的一些措施。如果放任自己的孩子不管,那不是愛他。想想當未來10年,20年當孩子因為埋怨當初家長沒有嚴厲管教而最終走上了不歸之路,我們做家長的會多麼的痛苦?到時候可以說是悔之晚矣,所以,不要因為一時的溺愛而耽誤了孩子的前程。
如果上面的方法還不是非常的有效,那麼在此介紹一種比較簡單且非常有效的方式。大人面對誘惑都是很難抵抗的,何況是天真無邪的孩子。給予孩子承諾一定的獎勵,比如考試考了多少分,送孩子一臺自行車,等等,類似的方式,可以說是最有效的方法。而孩子都是年輕氣盛的,不妨再遞進一步,適當的運用激將法,比如,“你怎麼學習成績這麼差啊,是不是不行了啊,要不打個賭吧,如果你考了多少分,我就送你一件漂亮的衣服”,只是個例子,具體如何還要根據孩子的興趣有的放矢。大家都是從孩子過來的,都清楚孩子面對家長不願服輸的性格,而如此一說,不但恰到好處的激發的孩子的鬥志,還不會傷害到孩子的自尊心,因為是與玩笑的口吻和孩子打賭做下一個約定,雖然是玩笑的口吻,但是約定終究是約定,做了就要兌現,否則會被孩子看不起的。
一生二,二生三,三生萬物。聰明的家長可以自由發揮,方法是人想的,重要的是你肯花多少心思。言傳身教,再輔助以上幾個小招,相信會有很好的效果,怎樣鼓勵孩子學習的問題便得到很好的解決,孩子學習成績上來了,家長也快樂,何樂而不為呢?孩子不好,就是家教不嚴,沒有任何理由可以推卸責任,所以為了您的孩子,一定要多花心思,多下功夫,這樣孩子才會健康快樂的成長!