人一波三折什麼意思?

General 更新 2024-11-14

說一個人處在一波三折裡沒有走出來是什麼意思

說明這個人最近很坎坷，還沒有走出困境

伶俐人一波三轉什麼意思？

沒有“伶俐人一波三折”的說法，應該是“伶俐人一撥三轉，糊塗人棒打不回”。

“伶俐人一撥三轉，糊塗人棒打不回”是民間諺語，大概意思是聰明伶俐的人只要別人稍微點撥一下就能夠腦子轉三轉，愚蠢糊塗的人即使是拿棒子打他也不會回頭的。“伶俐人一撥三轉，糊塗人棒打不回”，這就是有無悟性的區別，有悟性、肯受教、會反思的人做事情靈活機動，沒悟性、不受教、不反思的人事情固執不轉彎。

您好！很高興第一時間為您解答，如有問題請及時追問，如果滿意，請採納!

一篇寫人記事一波三折的高中作文

“燦燦，告訴你一個好消息，你的文章發表了……”老媽還沒進門，快樂的話語早已飛進了家裡。

我從椅子上像觸電似的一躍而起，放下課本從書房跑到客廳門口來迎接老媽。老媽的手上除了揹包就是新鮮的蔬菜，怎麼看不到報紙的蹤影呢？我的好心情一下子跌落到了谷底。

“老媽，你又忽悠我，我才不信呢！”“真的，真的，吃中午飯時，小葉娘在政府食堂當面告訴我的，說你的作文在《金陵晚報》作文版上發表了，寫得真不錯！還好好的表揚你一番呢！”“哎！只不過她看的報紙今天沒有帶過來------”

看來是真的，我的心情一下子又快樂起來。還沒等老媽反應過來，我從儲蓄罐裡拿出一些錢，像離弦的箭一樣跑向樓下的報亭。賣報紙的老奶奶說，《金陵晚報》中午全賣完了。我接連又跑了兩家報亭，遭遇都一樣。我內心非常沮喪，邁著沉重的步子往家走。

“燦燦！你這個小東西，文章發表了都不告訴我們！”文具店朱阿姨的話飄進了我的耳邊。“快來，阿姨把你發表在《金陵晚報》上的作文剪貼下來了，送給你做個紀念，以後成了作家可別忘了我哦！”隨後就是朱阿姨銀鈴般的開心的笑聲，我的心情當時也像吃了蜜一樣甜。

“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。我終於看到自己發表的文章了，真是愛不釋手，一口氣讀了好幾遍--------

晚上，我做了一個夢，夢見自己真的成了一個大作家，一夜笑醒了好幾回----

古人寫作講一波三折,好處是什麼

文似看山不喜平一波三折可以產生吸引力多讀讀小說你就能感受到

談談如何面對一波三折的人生

不能看開，就化作肥料吧

多看看那些悲慘的新聞，多小人是多波多折，心理就平衡了

作文我最敬佩的一個人400字一波三折

我最敬佩的一個人

他不畏寒暑，默默工作；他不顧冷嘲熱諷，清潔環境……他，就是我敬佩的清潔工人。

一個冬天的早晨，我和媽媽出門晨煉。

來到冷冷清清的大街上，一大片塵土撲面而來，嗆得我直咳嗽。我定晴一看，在塵土中央，有一個清潔工人穿著長衣長褲，拿著掃帚，正在掃地。他每掃一次，就有許多灰塵飛舞起來。

我的心中莫名其妙地躥出一股火來，不禁故意地大聲說：“哎喲，掃得這麼賣力幹嘛，掃之前也不撒點兒水，這樣叫人怎麼走路嘛！”但話剛一出口我就後悔了。那清潔工人每天都在滿天飛揚著塵土的環境中工作，我卻連這麼幾聲咳嗽都受不了，太自私了！我這樣想著，臉通紅通紅的，急忙拉媽媽跑到遠處，望著那位清潔工人。

只見那位清潔工人聽到我的話後，微微一愣，又默默地低頭掃地。我明白，那位清潔工人雖然沒有斥責我，但我的話就像一把尖刀，深深刺進了他的心。此時，我的心裡七上八下的。我想走上前去向他道歉，可又鼓不起勇氣。

此刻，在我眼中那位清潔工的身影一下子高大起來。他從大街的這頭掃到那頭，不惜在塵土的“簇擁”中工作，是為了我們有一個整潔的環境。

聚沙成塔，集腋成裘。正是有了這一個個看似渺小的清潔工，才有這清新的空氣，美麗的環境。我們不該對清潔工加以諷刺，清潔工人是值得我們敬佩的！

有那些名人的人生是一波三折的

毛主席的第一場也是最艱難的革命是：年輕時對自己的革命。

當時，如果毛主席想安逸或畏懼革命風險的話，那麼他完全可以回家去娶上三妻四妾過上自己的小康逍遙日子，那時候毛家可算是比較富裕的家庭。一邊是安逸逍遙的日子，一邊是革命的槍林彈雨日子，最終毛主席對中國人民的大愛戰勝了自我小愛，這次的革命勝利使得毛主席終於能夠實現了自己的人生目標和理想。

毛主席的其次最艱難的革命是：推翻四大家族統治後的自我革命。

當時，國民黨四大家族政府已經被打垮了，呈現在毛主席面前的是任由毛主席選擇的兩條路：搞資本主義私有制還是搞社會主義公有制。如果搞資本主義私有制，那些混入革命隊伍的投機分子都得到利益而歡呼擁護了，而毛主席家族也能霸佔國家大量生產資料成為中國大家族（與改革開放十大家族統治中的鄧小平家族一樣首富大家族了）。如果搞社會主義公有制，那麼國家的資源和財富就由整個國家的人民共同擁有、共同生產、共同享受，任何私人不佔有生產資料以致沒有任何人可以騎到任何人頭上剝削壓迫，那中國人民就得益而站起來了。最終，毛主席對中國人民的愛所決定選擇了搞社會主義公有制。

毛主席的第三次最艱難的革命是：發動無產階級文化大革命。

當時，社會主義公有制已經建立並穩健發展，但武裝革命時期混入革命隊伍的投機分子也盤踞到了黨內高層和政府內高層成為強烈要走資本主義道路的當權派，而無產階級革命陣營脫穎而出的無產階級革命家又實在是太少，遠不足於為中國人民保駕護航抵抗走資派一門心思要搞的復辟倒退。唯一的方法就是發動人民群眾起來鬥批走資派，讓中國人民擁有人類史上首次人民群眾為了集體利益鬥倒官僚的意識、經驗和概念，而且還能為中國的未來革命打下堅實的思想上、理論上和精神上的基礎。可問題是毛主席也清楚明白：如果自己一旦發動文革之後也將必定會逝世後不僅被當官的辱罵、攻擊和詆譭，更甚至中國人民也會跟著敵人走資派一起無情地辱罵、攻擊和詆譭自己。最終，毛主席對中國人民的大愛所決定沒有去選擇睜一隻眼閉一隻眼裝糊塗任由走資派提前爬到中國人民頭上壓迫剝削，而是哪怕明知自己死後會被自己所熱愛的中國人民無情地辱罵、攻擊和詆譭，還是毅然決然發動了無產階級文化大革命打倒了走資本主義道路的當權派。

毛主席一生革命成績：推翻資本主義私有制建立社會主義公有制。——率領中國人民推翻霸佔生產資料的四大家族，使國家的資源和財富由整個國家的人民共同擁有、共同生產、共同享受，任何私人不佔有生產資料，因此消滅了人民群眾最不要的黑社會、娼妓、毒品、貧民窟和高犯罪率；提升了人民群眾最需要的醫療、教育、就業、住房、養老社會福利保障和安寧的社會環境。使得中國人迅速擺脫了人均壽命三十多歲的“東亞病夫”恥辱稱號，改變了洋釘、洋襪、洋火、洋油的狀況，短短二十七年讓中國成為了世界上第六大工業國！實現了夜不閉戶、路不拾遺的人類空前盛況。

社會性質和制度：

封建社會帝皇制：整個國家的資源和財富由一個大家族霸佔，唯獨皇帝有權把生產資料分封給親屬私有或臣僚私有，大多數人沒有生存所需的生產資料，要活著就得去為少數人（地主階級）服務、勞動受壓迫剝削。

資本主義私有制：整個國家的資源和財富由少數人霸佔，大多數人沒有生存所需的生產資料，要活著就得去為少數人（資產階級）服務、勞動受壓迫剝削。

社會主義公有制：整個國家的資源和財富由整個國家的人民共同擁有、共同生產、共同享受，任何私人不佔有生產資料，使得沒有任何人可以騎到任何人頭上剝削壓迫。...

記敘文一波三折的方法有哪些

記敘文的故事應“一波三折”----敘事技巧之二

古人說：“文似看山不喜平”，不平就是曲折，有波瀾。無論側重寫人的記敘文，還是側重寫事的記敘文，都少不了寫故事。故事情節平淡無奇，敘述直來直去，讀來沒有情趣；故事情節曲折迴旋，波瀾起伏，才會扣人心絃，引人入勝。

美國一家雜誌懸獎文字簡短、情節曲折的文章，結果題為《獵獅》的文章獲首獎。全文如下：

伊麗薇娜的弟弟佛來特伴著她的丈夫巴布爾去非洲打獵。不久，她在家裡接獲弟弟的電報：“巴布爾獵獅身死――佛來特”。伊麗薇娜蜚不自勝，回電給弟弟：“運其屍回家。”三週後從非洲運回一個大包裹，裡面是一具獅屍。她又趕發一個電報：“獅收到。弟誤，請寄巴布爾屍。”很快，又收到非洲回電：“無誤。巴布爾在獅腹內。”這篇短文以電報為線索，綴連出獵非洲、獵獅身死、運獅回家、屍在獅腹等情節，寫得一波三折，搖曳多姿，而且情節戛然而止，令人回味無窮。

要寫好情節曲折的記敘文，須在認識、思路，技巧三方面下功夫。

首先，要有這樣的認識：一切客觀事物本來是互相聯繫並具有內在規律的。因此，我們在寫事時要注意事件的前因後果，來龍去脈，以及此事與他事的聯繫。《獵獅》正是基於對“獵獅身死”後“身死獅腹”的認識，而把情節寫得曲折變化的。

其次，情節的曲折生動還取決於作者思路的清晰和嚴密。《獵獅》作者思路清晰嚴密，他將“獵獅――身死獅腹――運獅――屍在獅腹”的奇特情節敘寫得明明白白。

再次，情節曲折同寫作技巧有很大關係。組織材料是使情節曲折的關鍵。《獵獅》一文的故事本來是很尋常的，但作者卻能化平淡為奇特，原因是作者把來回電報內容及誤解、釋誤等情節加以巧妙組合的結果。

如何使自己的文章“不平”，使所敘故事“一波三折”呢？辦法很多，如“巧合法”、“誤會法”、“懸念法”、“曲直法”、“張馳法”、“虛實法”、“開會法”、“烘托法”等，其中“懸念法”和“誤會法”值得同學們借鑑。

先說“懸念法”。懸念就是設置懸而未決的矛盾，引起讀者的關注。巧設懸念，能使文章曲折生動，起伏跌宕，引人入勝。《驛駱梨花》採用了懸念法。課文開始寫“我”和老餘到何處投宿？茅屋的主人是誰？從瑤族老人口中得知是梨花姑娘。可梨花姑娘又是誰；她在哪兒？後來又通過梨花妹妹的解釋，才知道茅屋的真正主人是解放軍同志。至此，懸念似乎解開，但似乎仍存在，因為梨花姑娘仍未出面，然而答案盡在不言中。這種先設置縣念，然後逐層推進、釋疑，這種構思法，既可以使文章顯得緊湊，又可以提高閱讀興趣。

再說“誤會法”。這是通過偶然反映必然性的一種構思方法。《醉人的春夜》寫道，陳靜自行車出了毛病，恰遇一個小夥子一掠而過，然後小夥子又回來。陳靜以為他是流氓，要加害自己。由於沒有工具，小夥子告訴她修車地點，陳靜以為他是在玩手段，誘她上當。修好車子，小夥子要“5元錢”，陳靜以為是“敲詐”。其實小夥子並沒有反常動作，也不打算要錢。這一連串的“誤會”，就把簡單的情節敘述得跌宕生姿，一波三折。

同學們寫記敘文，在敘事過程中普遍存在平鋪直敘的毛病，避免這個毛病，除巧設懸念，巧用“誤會法”之外，還可以抓住敘述對象的心理變化，可使文章的敘事具體、曲折。例如莫泊桑的《我的叔叔于勒》，作者寫菲利普夫婦就是抓住他們心理的變化來敘事的。先寫菲利普夫婦非常盼望于勒回來，接著寫菲利普夫婦對於勒的讚頌，再寫遊船上遇到于勒時由恐懼而至詛咒的心理變化。正是抓住了這種心理變化，才把故事的過程敘述得有聲有色。

下面請看一名同學的習作：