部隊如何做好一個班長?

General 更新 2024-11-07

疑惑,怎麼樣才能當好一個部隊裡的班長

過去有句老話叫:在家靠爹孃,當兵靠班長。的確,班長是軍中之母,與戰士朝夕相處,一言一行對戰士有很強的影響力和感召力。因此,對班長我注重抓好三個環節:

現在,集合站隊班長站在前頭,值勤訓練班長走在前頭,髒活累活班長幹在前頭,落實條令班長抓在前頭。二連班長趙偉臨退伍前,連隊安排他到中關村出公差,他二話沒說,帶著全班整整幹了一個星期。回到連隊的當晚,他還召開了最後一次班務會,講評了出公差的情況,第二天就踏上了回鄉的旅程。

二是注意培養,讓班長懂得怎樣當好頭。前些年,我曾在一些連隊作過調查,發現個別班長帶兵,有時候是靠蒙、嚇、哄、罰這幾招兒。戰士有了問題,不會做工作,而是靠蒙,能糊弄就糊弄;碰上搗蛋的,糊弄不住,就嚇唬嚇唬,鎮他一下,有時甚至動手動腳;要麼就是哄,怕戰士出事,不敢嚴格管理,一味地遷就、迎合,還有的靠吃吃喝喝、哥們義氣籠絡感情;這些招數不靈了就是罰,罰站崗、罰做俯臥撐等等。

針對這一狀況,我下大力抓了班長能力素質的提高。現在,每年旅裡都要利用兩個月左右的時間,進行一次預提班長集訓,著重抓好兩能三會,使他們能管理士兵、能組織施工訓練,會講、會教、會做思想工作。

在此基礎上,還對在職班長骨幹進行帶兵基本功崗位培訓。從學會開班務會練起,使班長掌握基層工作的基本制度,學會用優良傳統帶兵,用條令條例帶兵,用科學知識帶兵,用真情實感帶兵。三連班長蘇雷,不僅施工技術過硬,而且做思想工作也很有辦法。過去班裡有個戰士有潔癖,床不讓別人坐,手不讓別人握,碗不讓別人拿,東西不讓別人碰,還常因一些小事與別人發生爭吵。蘇班長沒有簡單地把他的心理障礙當成思想問題,而是利用心理學知識,經常與他談心,給他講為人處世的道理,終於使他逐步克服了心理障礙,與班裡的同志搞好了團結。目前,全旅基本上做到了小的問題不出班,一般問題不出排,大的問題不出連。

三是加強管理,讓班長當個像樣的頭。原來有些單位領導總感到班長比較辛苦,對他們的管理有點遷就放任,往往是違反了紀律捂著,出了問題兜著,使一些班長逐漸特殊起來,個別的甚至做出了有損自身形象,傷害戰士感情的事。

前幾年,有個班長在新兵連訓兵時,為了讓新戰士給自己送禮物,今天悄悄地告訴這個戰士我過生日,明天又告訴那個戰士我過生日。對這種情況,我進行了嚴肅查處,不留情,不護短。去年又發現有個班長經常讓新戰士給他買石林煙,一包煙四塊五,他每次只給兩塊錢,新戰士不敢吭氣,每回給班長買菸都要往裡搭錢,有苦難言。我堅決撤銷了這個班長的職務,並讓他如數退還了所欠戰士的煙錢,還在全旅進行了通報,最終扭轉了班長帶兵風氣不正的問題。

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作者:軍人世家

一、以身作則,是當好班長骨幹的基礎與前提。

“喊破嗓子,不如做出樣子”。身教重於言教,行動就是無聲的命令。班長骨幹以身作則、率先垂範是一種 巨大的人格力量,會在戰士中起到“此時無聲勝有聲”的作用。班長骨幹要在日常生活中,叫響“看我的,跟我來”,敢於做三個方面的帶頭人。

一是做軍事訓練的帶頭人。軍事訓練是部隊的中心工作,中心工作上不去,全面建設就是一句空話。為此班長骨幹要帶好頭。

二是做敬業奉獻的帶頭人。用自己的安心,帶動戰士的安心;用自己的奉獻帶動戰士的奉獻。班長骨幹無聲的行動能夠深深地感染大家,能促使一些有消極思想的戰士能夠安下心來,主動投自到連隊的建設當中去。

三是做公正廉潔的帶頭人。“公生明,廉生威”。公道正派不僅是帶兵人的要求,更是帶兵人的一種美德。在日常生活中,對待戰士一視同仁,要做到五個“不分”。即:不分親疏、不分厚薄、不分貧富、不分地域、不分先後,堅持“一碗水端......

部隊中如何當好班長,帶好一個班。

您好:

作為一班之長,不是常說嗎,“打鐵需要自身硬”,只有自身過的硬,才能更有說服力,不是靠吼兩嗓子,打幾下就能另班裡的戰士心悅成服。以下幾個方面,也僅能做一下參考,說的也不一定對,希望對你有所幫助。唱高調的話,暫且不談。

一是對班裡的戰士,要一視同仁,不能因個人的喜好,搞親疏。力爭做到公平公正。

二是不折不扣的堅決服從排、連首長各項工作按排和訓練任務,不能頂撞,更不能守著班裡的戰士發牢騷,發牢騷只對上,不能對下。做執行命令的排頭兵,給全班的戰士做好表率。

三是掌握班裡每個戰士的真實內心想法,關心他們的成長進步,支持他們健康有益的個人愛好,創造條件幫他們完成自已的心願。尤其是每年部隊關健時期關乎個人利益方面的入黨、評選優秀士兵、嘉獎等等。

四是對班裡戰士出現的失誤,對內要嚴肅批評,對外班長要勇於承擔責任。不論何時,都要積極的向排、連反映他們的成長進步及好人好事。

五是日常訓練、內務管理、軍容風紀要儘量做到齊頭並進,一般在連隊很難做到,那就找出適合本班整體特長,有重點的抓一項,比如:班裡的戰士整體訓練水平基礎好,那就做連隊裡的“軍事訓練標兵班”。不要顧此失彼,到頭來什麼都沒抓住。

先說這麼多吧,現在的兵很難帶,思想活躍,個性獨立、都是獨生子女,班長一定要有耐心,切不可動手打罵體罰戰士。

部隊中如何當好班長,帶好一個班。

您好:作為一班之長,不是常說嗎,“打鐵需要自身硬”,只有自身過的硬,才能更有說服力,不是靠吼兩嗓子,打幾下就能另班裡的戰士心悅成服。以下幾個方面,也僅能做一下參考,說的也不一定對,希望對你有所幫助。唱高調的話,暫且不談。

一是對班裡的戰士,要一視同仁,不能因個人的喜好,搞親疏。力爭做到公平公正。

二是不折不扣的堅決服從排、連首長各項工作按排和訓練任務,不能頂撞,更不能守著班裡的戰士發牢騷,發牢騷只對上,不能對下。做執行命令的排頭兵,給全班的戰士做好表率。

三是掌握班裡每個戰士的真實內心想法,關心他們的成長進步,支持他們健康有益的個人愛好,創造條件幫他們完成自已的心願。尤其是每年部隊關健時期關乎個人利益方面的入黨、評選優秀士兵、嘉獎等等。

四是對班裡戰士出現的失誤,對內要嚴肅批評,對外班長要勇於承擔責任。不論何時,都要積極的向排、連反映他們的成長進步及好人好事。

先說這麼多吧,現在的兵很難帶,思想活躍,個性獨立、都是獨生子女,班長一定要有耐心,切不可動手打罵體罰戰士。

在部隊班長如何配合好乾部的工作?

一、班長隊伍在部隊管理中的地位和作用

班長所肩負的是一項綜合知識和能力較強,包涵內容廣泛的工作,要求較全面的知識和素養,身兼兩重身份的能力。俗話說“兵頭將尾”,班長,是消防基層中隊滅火戰鬥、搶險救援、業務訓練、部隊管理、思想政治等各項工作最直接、最具體的組織者和實施者,班長是幹部的得力助手,是一箇中隊的“中堅”和“骨幹”。同時,班長還是士兵聯繫幹部的“橋樑”和“紐帶”,在官與兵之間起著承上啟下的作用。在隊伍管理中,班長既要履行上傳下達的管理職能,又要不遺餘力地做好政策宣傳、組織落實、監督檢查。

二、班長在管理中存在的現實問題

班長也是從普通一兵成長起來,應該說在帶兵方面會具有一定的針對性和操作性,但從現實情況看,部分班長在戰士管理問題上仍然會出現不和諧的雜音。主要表現在:

(一)在帶兵上,有的班長熱衷於搞“土政策”、“土辦法”,管理的方式方法不及時創新與改進,一味使用行政命令打壓,管教方法生硬粗暴,同戰士的關係鬧的很僵,造成戰士帶著抵觸情緒工作,使得動機和效果不能達到統一,繼而導致戰士不聽勸、不服管、不行令的局面。同時,個別班長在帶兵中,今天一個點子,明天一個招數,以個人的好惡取捨,唯我所用,隨意變通,打亂了部隊正常工作、生活秩序。

(二)在管理上,部分班長依然存在我講你做、我說你幹、高高在上、盛氣凌人的現象,出現“我怎麼說你怎麼辦”的簡單命令式管理方法,把戰士單純地看作管理對象,不把戰士的意見、建議放在心上,低估了戰士的思想認知,打消了戰士主動參與工作的積極性,造成戰士們的工作情緒不高,極易產生被動的消極現象。

(三)在愛兵上,有的班長對戰士的冷暖疾苦熟視無睹、漠不關心,忽視了戰士的所思、所想、所談,從而傷害了戰士的感情,造成發生戰友之間關係緊張的現象。同時,有些班長在班組管理中一味強調感情,怕傷了戰友和氣,影響“和諧”,出現不願管、不敢管的現象,淡漠了條令意識,把握不住條令底線,在管理過程中無原則地“迎合”戰士的訴求,或者對發生的問題,不願動真格,不願作“惡人”,能捂則捂,能蓋就蓋,讓一些犯錯誤的戰士得不到應有的懲戒和警示教育,以致同類違規行為重複發生,屢禁不止,從而破壞部隊紀律條令和正常的工作秩序,致使部隊管理鬆懈、紀律鬆弛。

(四)在帶訓上,少數班長還是存在“按部就班、依葫蘆畫瓢”的思想,將自己以前班長教的不加以領會和借鑑又原封不動地教給新同志,導致脫離了實際,容易造成惡性循環,出現兵的素質一批不如一批的現象。在帶兵訓練的程中,班長不僅要繼承老同志留下來的好經驗、好方法和好的傳統,而且要善於總結經驗,立足實際不斷創新。要憑自身過硬的素質、優良的作風和良好的形象為戰士作榜樣,給戰士們講清楚每個訓練科目的內容及相關動作的原理,這樣才能滿足新時期戰士知其所以然的求知慾。

(五)在待己上,有的班長不能夠以身作則,要求戰士不做的,自己帶頭去做,要求戰士遵守的,自己公然違反,實行“雙重”標準,管理中對自己放鬆要求,降低標準,對戰士要求過高,從嚴管理,時間長久必然招致戰士們的反感,引發班組管理過程中深層次的矛盾。

三、新形勢下班長如何管理好戰士的幾點思考

隨著社會的發展,消防部隊兵員成分呈現出多樣化,“80後”一代已成為部隊建設的主體,“90後”一代開始成為部隊的新生力量,與過去的戰士相比,現在的戰士都有著鮮明的時代特點和張揚的個性特徵,新形勢新時期下,帶兵的新情況新問題也日益增多。作為一名班長,只有意識到帶兵貴在帶心,做到身教重於言傳,才能凝心聚力,帶好班組。

(一)班長要有強烈的責任感,集體意識。曾有偉人說過:只有在集體中,個人才能獲得全面發展其才......

部隊怎麼當好一個好班長

班長是一個特殊的位置,即是管理者又是被管理者。

在管理的過程中總會遇到各種各樣的事情,甚至有些事情匪夷所思。在此就必須體現出你的管理能力,帶的好了會被下面的兄弟佩服上面的領導認可,帶的不好了手下的人對你當面一套背後一套上頭的領導也是對你不滿意。

建議首先選取個副班長配合你,副班長的要求就是老實聽話,能起到帶頭作用。然後在找一個不聽指揮的加緊處理,殺雞儆猴。

在被管理的過程中要清楚的瞭解上級的想法,那些事必須做到的(比如紀律),那些是可以圓滑處理的(比如生活),那些是可以可以放鬆的(這個根據各個人的性格而定)。

建議多請示彙報,尤其是單獨的彙報自身和你們班的思想和訓練工作狀況。

春伊沙畫--小溪回答

作為一名部隊班長如何帶兵管兵

作為一名部隊班長要想帶好兵,其他兄弟班的班長就是你的楷模。

在部隊怎麼做一名好班長?

這個職位呢,看著好,但做不好,兩頭是被罵的。

當然,站長職業角度出發,是要服從上級的安排,執行力下去。但如何處理好下面的員工,當然是要和他們一起接受這樣的命令。照顧手下,負責他們的生活,操作等等的作息,留意他們的情緒。再希望幫助的時候要出面,擔起一個班的班長。

談怎樣當好一名部隊班長

這個職位呢,看著好,但做不好,兩頭是被罵的。

當然,站長職業角度出發,是要服從上級的安排,執行力下去。但如何處理好下面的員工,當然是要和他們一起接受這樣的命令。照顧手下,負責他們的生活,操作等等的作息,留意他們的情緒。再希望幫助的時候要出面,擔起一個班的班長。

在部隊要怎麼幹好才可以當班長?

班,作為軍隊最小的戰鬥單元,是部隊最基礎的基礎。雖然班長是“兵頭將尾”,但又被稱作“軍中之母”。

俗話說,基礎不牢,地動山搖。當過連隊主官的人,都知道選好班長的重要性(即便現在講關係,講好處。真正抓連隊建設的連長、指導員,絕不會拿班長的選拔開玩笑)。根據本人的經驗,感到一個戰士要當班長,起碼要具備以下條件:

第一,為人誠實、穩重,有一定的組織領導能力;

第二,軍事技術過硬,是訓練中的標杆,有爭第一的精神;

第三,能夠吃苦耐勞,工作衝在前面,帶頭作用明顯,士兵服氣;

第四,能以大哥哥的感情帶兵,和班裡的同志沒有距離,善於處理同志之間的矛盾。

歸結起來四句話:能力強、技術硬、帶頭好、講感情。

等等。。。。。。

部隊班長職責的內容

班長職責

帶領全班做好戰鬥準備

,

指揮全班完成戰鬥任務。

(二)帶領全班完成軍政訓練任務

,

提高全班人員的軍政素質。

(三)帶領全班嚴格執行規章制度

,

嚴格組織紀律

,

養成良好作風。

(四)帶領全班愛護部隊榮譽

,

嚴格遵守使用規定

,

熟練掌握並且積極發帖子。

(五)掌握全班人員的思想情況

,

及時做好思想政治工作

,

搞好全班團結

,

保證各項任務的完成。

(六)教育和監督全班嚴守祕密

,

落實安全措施

,

預防各種事故、案件。

(七)完成上級賦予的其它任務

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