名次號怎麼看?
如何看名次號填志願.什麼叫對比學校的位次號。怎麼對比
就是該專業在我省收到弧幾名生,可以招考網查,或學信卡
比如你排名10000,可以查查往年排10000名的考生都去了哪裡。
又或者你想要的學習只招收到8000名,就要考慮到底報不報了。
浙江省名次號怎麼看
你這個文科第二批的排名。到第三批時,扣除綜合,加上應用技術重新計分、重新排名,如果這二種分數正常的話,到三批排名大概在三萬多中的樣子。
高考成績名次號怎麼看
準確把握志願填報的要領和規律,既不“高攀”,又不“低就”,將有助於提高志願的“命中率”。高考成績公佈後填報志願,減少了考前報志願的盲目性。考生可以根據考試成績選報志願,極大地提高了報考志願的有效性。然而,從近幾年實行考後報志願的情況看,有的學校志願過於集中,出現志願“撞車”、考生“扎堆”,幾乎每年都有高分落榜的現象。準確把握志願填報要領,既不“高攀”,又不“低就”,掌握選報志願的方法,顯得尤為重要。1.正確認識自我志願,是考生升學的意願,體現的應是考生升學的主觀願望。眼下,報考材料要求考生親自填寫,並簽名確認,目的就是要充分尊重考生意願,防止出現家長志願和教師意志現象。考生在選擇志願中,要正確認識自我。一是根據自己的興趣、愛好和志向,選擇適合的學校、專業,這樣可以在將來的事業中做出成績,有利於個人理想的實現;二是客觀地分析自己在整個考生群體中的位置,包括班級、校內以及市內考生的大體名次,瞭解本校、本市近幾年升入各類大學的人數,從而把握住志願選擇的大方向,不致於出現重點院校與一般院校、本科院校與專科院校的層次顛倒問題。社會對高等學校的學水平、師資、科研等指標的評價,形成了各高校的排列次序。“天南海北”及沿海高校的生源爆熱,西部高校的考生冷落,形成了高校分佈的地域特徵。貼近社會需求高校的熱俏和基礎學科報考人數的減少,形成了高校設置的時代特徵。這些因素,使得學校與學校之間形成了鮮明的對比。考生應根據自身的情況,與之對照,不難找到適合自己的位置。2.充分估計別人填報志願,是考生依據自身的實力,在整個考生群體中參與競爭,因此要充分重視別人對志願選擇的動向。一是要慎重對待熱門學校和熱點專業。社會發展對應用型人才需求量的加大和科技進步對高科技人員經濟回報的增加,出現了新的熱門高校和熱點專業,人們一味追逐這類學校和專業,造成了這些學校的生源爆漲,導致錄取分數線提高、落榜生增加。科學預見報考形勢,合理迴避該類學校和專業,將有助於考生志願的選擇。一般來說,本地學校招生量大,考生報考自然較多;外地學校計劃少,報考者也較少。瞭解了別人報考志願的動態,也就有利於避開熱點,使自己的選擇能夠出奇制勝,真正做到“知己知彼,百戰不殆”。3.詳細研讀資料填報志願時,要注意收集、整理招生資料和信息。對前三年本地區考生志願的分佈、高校提檔分數線等資料,進行認真分析,找出年度間學校志願上下波動的規律,結合社會需求實際,預見當年生源的大體走向。從中選出幾所適合自己的學校,進行細緻斟酌,然後決定取捨。實踐證明,科學分析招生資料,才能使志願選擇更具針對性。對學校往年提檔線上下波動現象的把握,可以減少填報志願的失誤,然而這些現象也並非一成不變。有的學校上下波動明顯,有的則持續“高溫”,有的卻持續多年志願“不濟”。年度間的志願波動是在大多數院校間存在的,因此具有可參考性,把握得好,可以較好地提高志願的“命中率”。4.做好綜合平衡從近幾年的情況看,第一志願錄取率有較大提高。一方面是考後填報志願,使有效志願分佈更趨合理。另一方面就是報考志願的綜合平衡,使志願分佈的面更寬,從而第一志願錄取率有較大提高。平衡志願,一是指要做好自身的平衡,即根據自己的興趣、愛好和高考成績去選擇學校,不可盲目追逐名牌、熱點,做好自身心理的平衡。二是在一定範圍內搞好學生間志願的平衡,採取志願預報和信息反饋的方式,幫助考生指出新的報考熱點和學校空缺,給分數上競爭力較差的學生以準確指導,做好集中志願的疏導工作,避開熱點,減少損失。5.兼顧一般志願近幾年,隨著招生報考政策的放寬和社會就業形勢的變化,考生志願中盲目攀高、不服從分配的學......
藝術生名次號 怎麼看
你的美術綜合分鼎名全省2471名。
如果你填文、理科志願,那麼文化課成績排名123425名。
求助 高考名次號怎麼看
高考分數出來之後,一般省份會出一個高考分數段(一分一段表)。舉例說吧,上面寫著574分,後面寫著46890名。這個意思就是這個等於高於574分的人全省有46890人。
這個東西怎麼用呢?假設,你考了,689分,後面寫著30.那麼就就得仔細考慮了,是去清華北大呢還是去清華北大。。。呵呵。
假設你考了665分,後面寫著497.那麼你就得考慮,清華北大之外,比較好的大學,哪所能讀呢?
再假設。你考了,530,後面寫著76493
你就得考慮往年這個76493.大概能報上那個檔次的學校了。名次號,參考前幾年類似名次的錄取情況,做為報考依據,比分數精確科學,因為每年的題不一樣,分數也不一樣的。而近幾年,各高校錄取的名額大體穩定了。
浙江高考名次號代表什麼,怎麼看
高考名次號是給予高分者的一種信息參考,可以根據所在地的高考名次估計一下那些重點大學的報名人數,推算出自己被錄取的概率有多大。 高考錄取批次: 一般來講,高招錄取批次分為提前批(零批次)本科、第一、二、三批本科和高職高專院校。 提前批(零批次)本科錄取:軍事、公安、司法、安全院校(專業)等,國防生,藝術和體育類專業,部分航海類專業,經各省相關招生部門同意的其他院校(專業)。
投檔分數線後的名次號是什麼意思?
1.認真瞭解歷年來各院校間、專業間報考人數和招生人數大致比例,使自己所填報的志願自然形成一個從高到低的差距。 2.瞭解社會對人才的需求情況,放開眼界,展望未來,隨著社會需求的變化和人們對社會價值的認識來調整已形成的“梯度”。 3.要在第一志願作為“基準”確定後,其他志願由高到低。既不能志願填寫成“波浪式”,也不能把志願填寫成“平行式”,更不能填寫成“升級式”。 4.還要處理好幾個關係:高考總分與相關科目的關係;填報京、津、滬和沿海開放城市院校與填報落後地區院校的關係;填報省屬院校與部委及外省院校之間的關係;“名牌”大學與一般大學的關係;本省、市院校與外省、市到本地招生院校的關係。 如何選報專業 選擇專業之前,要通過各種途徑認真瞭解專業情況: 1.查閱最近版本的全國高校專業目錄,一般各圖書館都有收藏。書中會介紹各學校的詳細專業目錄,各專業的方向、培養目標及其開設的主要課程、畢業後的分配去向、報考學生的要求條件等。 2.直接或間接接觸有這方面知識的人。 3.查閱高校編髮的招生簡章。簡章中一般都有較為詳細的專業介紹,包括畢業分配方向等。 4.利用信函郵寄,閱讀報刊。 同時,選報專業還應注意以下幾個問題: 1.考生填報志願應考慮到專業的發展方向。專業趨向即我們常說的“熱門”和“冷門”。考生在填報志願時,至少要弄清以往的“熱門”和“冷門”,從而根據自己的指導思想來決定擠“熱門”還是進“冷門”,還是找不冷不熱的專業。按照一般情況,新興學科、剛設置的新專業往往較為擁擠。 “冷門”專業、“熱門”專業在一定時期內是比較穩定的,但又不是靜止不變的。考生填報志願不能忽視這種新變化,否則將事與願違。還要提醒考生,報考“冷門”並非是壞事,報考“熱門”並非都是好事。 2.考生填報志願要考慮到分配去向。專業選擇將影響今後的生活道路,故選擇時最好能儘量考慮這一因素。 誤區一:片面追逐“熱門”院校、專業以及濃郁的地域情結。 策略:實力與興趣有機結合。成績是關鍵,對於多數成績一般或處於劣勢的考生來說,擠“熱門”而造成落榜,這是不足取的。更何況,“熱門”與“冷門”是相對的。招生時“冷門”、就業時“熱門”,現在“冷門”、幾年後“熱門”的現象,屢見不鮮。 誤區二:填報的志願沒有梯度。 策略:合理佈局、優化方案。絕對高分段考生填報A志願特別要慎重;中分段考生要穩字當頭,也可以退為進衝一衝,但5個平行志願中至少要有3個層次的梯度;雖然上了線但成績處於下游的低分段考生,可爭取留在相對較穩妥的高校,至少要有3個相對保守一點的志願。不少高校在具體專業錄取中,往往不實行平行志願,不同專業間會有分數級差要求,對此要特別注意梯度。 誤區三:誤讀信息,人云也雲。 策略:建議從正規渠道瞭解公佈的各項政策和各類信息。新課改高考填報志願往往要參照高考總分名次號,但一般大家掌握的考生名次號往往只是單個批次內的名次號,這與2008年及以前的名次號(各批的累計名次號)完全不同。對此,考生和家長應特別注意,否則不具有可比性。 誤區四:缺乏理性,家長包乾。 策略:理性選擇,實事求是。在填報志願時,要綜合考慮高考名次號、具體專業對身體素質的要求、經濟狀況等
名次號是什麼意思
1.認真瞭解歷年來各院校間、專業間報考人數和招生人數大致比例,使自己所填報的志願自然形成一個從高到低的差距。 2.瞭解社會對人才的需求情況,放開眼界,展望未來,隨著社會需求的變化和人們對社會價值的認識來調整已形成的“梯度”。 3.要在第一志願作為“基準”確定後,其他志願由高到低。既不能志願填寫成“波浪式”,也不能把志願填寫成“平行式”,更不能填寫成“升級式”。 4.還要處理好幾個關係:高考總分與相關科目的關係;填報京、津、滬和沿海開放城市院校與填報落後地區院校的關係;填報省屬院校與部委及外省院校之間的關係;“名牌”大學與一般大學的關係;本省、市院校與外省、市到本地招生院校的關係。 如何選報專業 選擇專業之前,要通過各種途徑認真瞭解專業情況: 1.查閱最近版本的全國高校專業目錄,一般各圖書館都有收藏。書中會介紹各學校的詳細專業目錄,各專業的方向、培養目標及其開設的主要課程、畢業後的分配去向、報考學生的要求條件等。 2.直接或間接接觸有這方面知識的人。 3.查閱高校編髮的招生簡章。簡章中一般都有較為詳細的專業介紹,包括畢業分配方向等。 4.利用信函郵寄,閱讀報刊。 同時,選報專業還應注意以下幾個問題: 1.考生填報志願應考慮到專業的發展方向。專業趨向即我們常說的“熱門”和“冷門”。考生在填報志願時,至少要弄清以往的“熱門”和“冷門”,從而根據自己的指導思想來決定擠“熱門”還是進“冷門”,還是找不冷不熱的專業。按照一般情況,新興學科、剛設置的新專業往往較為擁擠。 “冷門”專業、“熱門”專業在一定時期內是比較穩定的,但又不是靜止不變的。考生填報志願不能忽視這種新變化,否則將事與願違。還要提醒考生,報考“冷門”並非是壞事,報考“熱門”並非都是好事。 2.考生填報志願要考慮到分配去向。專業選擇將影響今後的生活道路,故選擇時最好能儘量考慮這一因素。 誤區一:片面追逐“熱門”院校、專業以及濃郁的地域情結。 策略:實力與興趣有機結合。成績是關鍵,對於多數成績一般或處於劣勢的考生來說,擠“熱門”而造成落榜,這是不足取的。更何況,“熱門”與“冷門”是相對的。招生時“冷門”、就業時“熱門”,現在“冷門”、幾年後“熱門”的現象,屢見不鮮。 誤區二:填報的志願沒有梯度。 策略:合理佈局、優化方案。絕對高分段考生填報A志願特別要慎重;中分段考生要穩字當頭,也可以退為進衝一衝,但5個平行志願中至少要有3個層次的梯度;雖然上了線但成績處於下游的低分段考生,可爭取留在相對較穩妥的高校,至少要有3個相對保守一點的志願。不少高校在具體專業錄取中,往往不實行平行志願,不同專業間會有分數級差要求,對此要特別注意梯度。 誤區三:誤讀信息,人云也雲。 策略:建議從正規渠道瞭解公佈的各項政策和各類信息。新課改高考填報志願往往要參照高考總分名次號,但一般大家掌握的考生名次號往往只是單個批次內的名次號,這與2008年及以前的名次號(各批的累計名次號)完全不同。對此,考生和家長應特別注意,否則不具有可比性。 誤區四:缺乏理性,家長包乾。 策略:理性選擇,實事求是。在填報志願時,要綜合考慮高考名次號、具體專業對身體素質的要求、經濟狀況等
河南高考名次號怎麼看
這是河南招生分數段鏈接
河南省2016年普通高校招生分數段統計表 www.heao.com.cn/...2.html
怎麼根據學校名次號選大學
首先你得先來個保底學校,免得你沒書讀,大概在6W左右,其次你可以衝一衝4.5萬左右的學校,,至於穩一穩,我想你就是在這兩個名次之間選學校吧,剛剛好