高中生物學習的資訊分子有那些 30分?

高中生物學習的資訊分子有那些 30分

高中主要有：各種激素 （各種）神經遞質

另外，淋巴因子，昆蟲的性外激素也是。

高中生物資訊分子和訊號分子有什麼區別，分別有什麼？

在高中生物中可以認為二者是相同的。

訊號（資訊）分子是指生物體內的某些化學分子， 既非營養物， 又非能源物質和結構物質，而且也不是酶，它們主要是用來在細胞間和細胞內傳遞資訊， 如激素、神經遞質、生長因子等統稱為訊號分子，它們的惟一功能是同細胞受體結合， 傳遞細胞資訊。

從產生和作用方式來看可分為內分泌激素、神經遞質、區域性化學介導因子和氣體分子等四類。

①激素是由內分泌細胞（如腎上腺、睪丸、卵巢、胰腺、甲狀腺、甲狀旁腺和垂體）合成的化學訊號分子，一種內分泌細胞基本上只分泌一種激素，參與細胞通訊的激素有三種類型：蛋白與肽類激素、類固醇激素、氨基酸衍生物激素。

②神經遞質是由神經末梢釋放出來的小分子物質，是神經元與靶細胞之間的化學信使。由於神經遞質是神經細胞分泌的，所以這種訊號又稱為神經訊號。

③區域性化學介質又稱為旁分泌訊號，指由細胞分泌的資訊分子通過擴散而作用於鄰近的靶細胞，調節細胞的生理功能。體內的區域性化學介質包括組胺、花生四烯酸（AA）、生長因子等。

④氣體分子：如NO，CO等

從化學結構來看細胞資訊分子包括：短肽、蛋白質、氣體分子（NO、CO）以及氨基酸、核苷酸、脂類和膽固醇衍生物等等，其共同特點是：

①特異性，只能與特定的受體結合；

②高效性，幾個分子即可發生明顯的生物學效應，這一特性有賴於細胞的訊號逐級放大系統；

③可被滅活，完成資訊傳遞後可被降解或修飾而失去活性，保證資訊傳遞的完整性和細胞免於疲勞。

高中生物涉及到的資訊分子有哪些

NO、CO、CO2及各種神經遞質、激素等。

四類分子的其他資訊

社會關係的調整和解決四類分子問題1976 年“文化大革命”結束，中國進入了一個新的歷史階段。平反冤假錯案、調整社會關係、處理歷史遺留的各種問題是新時期全面撥亂反正工作中必須解決的重大問題。胡耀邦在打倒“四人幫”後不久就曾經說過：至於地富反壞中的“地富”，作為一個階級早已被推翻被剝奪了；但作為這個階級的每一個具體的人，經過二三十年的改造分化，幹嗎老是給人家壓著沉重的鐵帽子？同樣，“反壞”中的絕大多數已經服服帖帖，改邪歸正了，為什麼還壓得他們喘不過氣來？這些人有多少？光是有帽子的“地富反壞右”就有大約三千萬人；他們每個人的背後又都有一大串親屬、朋友，加在一起少說也有兩億人，也都成了難以信任的人。這樣，普天之下簡直就沒有多少好人了！從1978 年 12 月召開黨的十一屆三中全會撥亂反正以後，在大量的冤假錯案得到平反昭雪的同時，也開始著手解決“四類分子”的摘帽問題，全部解決“四類分子”的條件已經成熟。歷時6年，最後到1984年對 全國2000 多萬名“四類分子”全面評審摘帽的歷史任務終於勝利完成。