學校一般容積率是多少?
小學容積率一般多少
1、容積率:就是建築容積率,是指項目規劃建設用地範圍內全部建築面穿與規劃建設用地面積之比。附屬建築物也計算在內,但應註明不計算面積的附屬建築物除外。
2、容積率越高,居民的舒適度越低,反之則舒適度越高。
3、容積率計算公式:容積率=地上總建築面積÷用地面積
4、學校的建築容積率根據其性質、建築用地和建築面積的多少來確定。小學不宜大於0.8,中學不宜大於0.9。
關於各類學校的容積率要求
一、容積率的相關概念
容積率(Plot Ratio/Floor Area Ratio/Volume Fraction)又稱建築面積毛密度,是指一個小區的地上總建築面積與用地面積的比率。對於開發商來說,容積率決定地價成本在房屋中佔的比例,而對於住戶來說,容積率直接涉及到居住的舒適度。一個良好的居住小區,高層住宅容積率應不超過5,多層住宅應不超過3,綠地率應不低於30%。但由於受土地成本的限制,並不是所有項目都能做得到。
容積率項目用地範圍內地上總建築面積(但必須是正負0標高以上的建築面積)與項目總用地面積的比值。
容積率是衡量建設用地使用強度的一項重要指標。容積率的值是無量綱的比值,通常以地塊面積為1,地塊內地上建築物的總建築面積對地塊面積的倍數,即為容積率的值。附屬建築物也計算在內,但應註明不計算面積的附屬建築物除外。值得注意的是,容積率越低,居民的舒適度越高,反之則舒適度越低。
一般情況下指某一基地範圍內,地面以上各類建築的建築面積總和與基地面積的比值。可以根據規劃和管理需要對地下建築面積計算地下容積率。其實,一直以來都是地方政府自行規定的,關於地下室是否算容積率,地下商業建築(商業用房)算不算容積率都做了很好的探索。不算容積率是考慮到節約用地,鼓勵開發地下空間,計入容積率是規範房地產市場,防止不良房地產開發商有漏洞可鑽。容積率將直接關係到建築用地的大小。
計算公式:容積率=建築面積/用地面積
二、學校容積率的要求
學校容積率怎麼算,一般小學不超過1.0,中學不超過1.5,中師、幼師不超過0.7。
1.學校主要教學用房的外牆距鐵路不應小於300M,距城市幹道不應小於80m。
2.中學服務半徑≯1000M,小學服務半徑≯500M。校門不宜開向機動車流量≥300的馬路。
3.學校容積率小學≯0.8,中學≯0.9,中幼師≯0.7。
4.運動場地小學≮2.3M2/人,中學≮3.3M2/人,運動場地的長軸宜南北向佈置。
5.綠地小學≮0.5M2/人,中學≮1.0M2/人,中幼師≮2.0M2/人。
6.南向普通教室日照宜為2小時。
7.兩排教室長邊相對時間距≮25M,長邊與運動場地的間距≮25M。
8.課桌排距:小學850(合班800),中學900(合班850),縱向走道寬度550(合班900),課桌與牆淨距120(合班靠牆縱走道550)。第一排課桌距黑板2000(合班2500)。
9.最後一排課桌後沿到黑板距離:小學不宜大於8000;中學8500;合班18000。
10.實化學驗室宜設在一層;其窗不宜為西或西南向佈置。試驗室內應設置一個事故急救沖洗龍頭。
11.室內活動場窗臺高度不宜低於2100mm。
12.運動場中心距教學樓內最近廁所超過90m時,可設室外廁所,其面積按學生總人數的15%計。
13.小學教學樓不應超過四層。中學教學樓不應超過五層。
14.小學教室淨高3.1m;中學教室、實驗室3.4m;合班教室3.6米;輔助用房3.1m;辦公室2.8m。
15.教室實驗室的窗臺高度不宜低於800,並不宜高於1000。教室實驗室窗間牆寬度不應大於1200。
16.教學樓走道寬度:內廊2100;外廊1800;辦公1500;內樓梯欄杆高度900,外廊欄杆1100。
17.教室安全出口的門洞寬度不應小於1000,合班教室1500。
18.學校所......
中小學建築容積率指標解釋
中小學的建築容積率指標在GB50099-2011《中小學校設計規範》中已不採用,取而代之的是“學校可比容積率”。
按GB50099-2011的“2術語”第2.0.12條的規定,學校可比容積率為“校園中各類建築地上總建築面積與學校可比總用地面積的比值”。
“學校可比總用地”按GB50099-2011的第2.0.11條的規定為“校園中除環形跑道外的用地,與學生人數成正比”。
具體你可以看該規範的條文及條文解釋。
希望能幫到你。
全國中小學生均校園佔地面積標準
生均佔地面積、建築面積的國家標準是多少?
沒有特定的標譁,因為不同的建築,它的佔地面積和建築面積是不同的。
佔地面積是指建築佔地面積物所佔有或使用的土地水平投影面積,計算一般按底層建築面積。通常用於計劃地塊的建築密度,計算公式是:建築密度=佔地面積/土地面積。
建築面積亦稱建築展開面積,它是指住宅建築外牆勒腳以上外圍水平面測定的各層平面面積。它是表示一個建築物建築規模大小的經濟指標。每層建築面積按建築物勒腳以上外牆圍水平截面計算。它包括三項,即使用面積、輔助面積和結構面積。在中國內地,與建築面積有關的法規有《商品房銷售面積計算及公用建築面積分攤規則》及現行的《建築面積計算規則》。而在中國香港,建築面積及使用面積的計算則需遵循香港測量師學會發布的《量度作業守則》。在中國臺灣則有建築技術規則,其第九章之容積管制即是關於容積率和建築面積的規範。
學校宿舍樓建築層高一般為多少
規範規定單層床要在2.6m以上但是咱們一般做的建築沒這麼低的,都會相應加高。雙層床層高要在3.4m以上,高架床層高要3.5m以上
小學生生均佔地面積標準是多少
小學校用地面積包括三部分:建築用地、綠化用地、活動場地。1、建築容積率最大0.8,樓層數最多為三層,生均建築面積按15平米(各種用房)估計,需要的最少土地面積應滿足:學生人數*15/2.0(平均樓層數)/0.7(容積率)。如果學生人數是1000人,則建築佔地面積應不小於10714平方米(約合16畝);2、綠化用地:生均不少於1平方米。3、活動場地:200米環形跑道(加2組60米直跑道),周邊間距不小於10米,約6300平方米(約合9.5畝)。綜上,1000人的小學校,用地面積不小於18014平方米(約合27畝)。
中小學設計的建築面積和類型
如果是正規項目,規劃會給出設計條件書,一般有容積率、綠化率、建築高度、建築密度、日照間距等幾個指標,你如果沒有設計條件,那隻能按照 學校的要求去確定,弗按照一般教室的尺寸確定了。
學校擬建一2000建築面積的綜合樓 求需要什麼房間 都多大比較合理 越詳細越好 想要做一個設計
你好我室內裝飾的,為你解析下!
綜合樓的空間需要很多設施,可以搭配圖書館,會議室:教師使用,主任及使用,學生會使用;辦公室大小規模,由校長以至於學生論階級配置空間,及大小,廁所及樓梯間,(電梯間按照樓層貨受理人需求)每層樓都配備,普通教師辦公室,主任級以上配備獨立辦公室,校醫室(按照受理人能考慮到的醫療設備處理空間大小面積),附近若需配置停車場或者綠化等,將再議面積估算,按照建造樓層處理使用面積,不議樓層問題考慮學生試煉文藝場所,休閒區等(休閒設備按照受理人考慮面積均和),2000建築面積不在於夠不夠劃分,得按照人性化辦理設施,還有樓層空間在內!
這是常理綜合樓必備空間,望採納!謝謝,
高校建設容積率受哪些因素的影響
題目太大了。此處就影響高校穩定的因素,從學生的觀點,說說看法。1.安全。一個學校如果連學生的安全都保證不了,那就談不上穩定了。2.透明,公平。誰都知道絕對的公平是做不到的,但對這種象牙塔中的各種不平等,年輕人是非常敏感的。也是容易引起共鳴的。3.就業。辛辛苦苦的考取,花費了自己的青春年華和家中大筆的錢讀完,發現沒用。這種怨恨不僅會找機會向社會發洩,當然更想向沒培養好自己學校宣洩。4.教育,引導,說教等固然重要。讓年輕人蔘與其中,有參與教學,參與管理,有說話的機會,釋放能量和不滿更重要。這也許是大事化小的方法。胡說八道,僅供參考。