我記得我小學時,我父母從來不讓我看課外讀物,甚至沒有人鼓勵我看小學,這是因為父母認為我看小說會影響學業,分散精力,見到我的小人書就沒收,見到我的小說就沒收,當然,他們的擔心有一定道理,我記得我小時很不會說話,會的詞語很少,不太懂運用,在我上中學時,我試著看一些金庸的小說,古龍的小說,我覺得他們寫的語句特別的好,思維能力特別強,有些語名非常動人,有些情節非常生動,這就讓我想到,要培訓小孩的語言表達能力,就鼓勵他們看一些正統的,正規的小說,看小說不應只看其故事情節,應該引導孩子其描寫手法與思路的銜接,建議孩子試著把這樣的手法寫在作文裡,這也是培養孩子的興趣之一。
因此,我覺得讓小孩看小說,對孩子的成長是有益的,不但不要阻止,還要引導與鼓勵。當然,成年人的小說就少看,校園小說就少看,網絡小說更別看了。這些小說存在一些非注流的價值觀、金錢觀及愛情觀,看多了這樣的小說,正如看多了韓劇一要讓人誤入歧途一樣,因此,選擇小孩的閱讀作品,應以積極建康向上的作為主,經歷史檢驗的作品,是永恆的,對人類的影響也是深遠的,雖然不是要小孩如作者般輝煌,但瞭解他們的作品是可以,對嗎?