雖說現在再講素質教育,但是學生還是要考試,要怎麼樣上好一節試卷講評課呢?下面我說一下我的經驗。
這個也可以作為講評課優質課的大體步驟。
工具/原料
試卷
錯題本
課本
方法/步驟
首先,你可以給學生答案,或是直接讓學生通過小組討論對出答案,學社試卷上是打了對錯的,答案很快就會出來。
學生自己把錯題看一下,先來確定錯題的原因,是粗心寫錯別字還是沒審清題,或是對這個知識不理解或直接不會。
粗心或是沒審清題的,自己標出來,以後注意。不會的找課本,一定要注意,學習要以課本為本,找不到可以小組討論,一定要讓學生討論。
老師在下面轉轉,看看學生討論的情況。
最後一套題也就一兩個問題是同學們都不是很清楚的,老師統一點撥,注意不要直接講解,要引導學生。
出幾個當堂訓練,要和難點相統一,變化一種方式考查難點,讓學生多接觸一些題型。一定要根據每個班的情況自己找。
課下要佈置作業,鞏固知識點,也可以讓他們畫思維導圖,整理試卷。
注意事項
注意,老師在這個過程中只是起到點撥的作用。
切記從頭講到尾,就算是最難的題也不要直接給學生列過程。