013高考已進入最後的衝刺階段，網絡課堂、高考地理輔導老師對地理高考的命題趨勢進行了總結、預測，並對考試重點進行了預測及指導，希望能對廣大考生的備考有所幫助。
方法/步驟
一、平穩求創新
1.試卷結構
在高考中，其試卷結構的變化是較為平穩的。選擇題中，大概有11道題目2，大致佔有44分左右。在非選擇題部分，除了一道全部為地理題的試題之外，還有兩道大題會涉及到地理知識。
2.考試的範圍
考試的範圍不會發生太大的變化，主要集中在中國及世界地理、旅遊及災害、必修一、必修二、必修三這幾個版塊。而初中的地理知識也往往會出現在我們高考地理的基礎知識的考察過程中。那麼，由此可見地理題還是主要考察一些基礎知識，而很少出現很怪、很難的題目。
二、體現新課改
北京新課改之後，所考查的不再是知識點的死記硬背，而是著重強調學生對於知識點的理解掌握與應用。
1.注重主幹知識的考察
高考地理對於主幹知識的考察又主要集中在以下三個方面：重原理、重過程、重應用。這些是地理學習重點，也是學習的難點。那麼這裡集中出現的原理包括以下幾個方面：地球運動、岩石圈物質循環、地圖及等值線、水循環及洋流、大氣運動及氣候。那麼我們在具體的學習過程中就要求同學們對於重點原理的掌握，要能夠正確地應用到具體的題目之中，在分析原理的過程中達到對知識點的掌握。
2.三化的考察模式
三化模式即基礎化、圖象化、生活化。基礎化即注重地理的基礎知識考察。圖象化即強調地圖在地理考試中佔有很大的比重，這也是以後高考地理考試的主體趨勢，這就要求同學們在平時的學習過程中能夠對於地圖下功夫。而經常涉及的圖包括：等值線圖、經緯網圖、統計圖表圖、地理景觀圖、原理模式圖、區域圖等。生活化，即考查對生活有用的地理知識。地理可以簡稱為PRED,P為people,R為resource,E為envrionment ,D為development。我們在備考過程中，在掌握知識點同時，應該要學會對知識點的舉一反三的運用。
三、結合熱點
文綜的考查從來都不會避諱熱點，反而往往是重點的考察對象。那麼地理學中常見的熱點問題包括：重大工程建設：京廣高鐵等；區域可持續發展：環渤海經濟圈等；資源能源問題：西氣東輸等；重大自然災害：洪澇、乾旱；重大生態環境問題：水土流失等。
而我們在具體的答題過程中，特別是高考地理的綜合題的回答，我們可以應用於答題結構，將其因地制宜地用在不同的題目之中，從而應對主觀題的回答。例如在面對一個地方是否發展航運的題，我們可以從地勢、徑流量、含沙量、結冰期等幾個方面來回答，這樣的方法也就可以適用到不同地區河流問題的回答上。
高考地址備考建議：
重書本、抓主幹；
重原理、抓過程；
勤歸納、會比較；
多讀圖、勤思考；
重熱點、有條理。
地理的學習，複習與考試是要將最基本的地理原理、地理分析方法和技能掌握清楚，形成地理思維方法，學會自己運用原理、方法和技能去解決新問題。因此地理複習更重要的是學習一種思想，形成一種能力。