海底之國際魚?

線描畫可以直接地靈活地描繪各種形象,是少年兒童表達內心世界和現實生活的最常用的一種繪畫方式。只需一支筆,一張紙,便可描繪形象。線描畫的表現方法多種多樣,可以用長短、曲直、疏密等不同的線靈活表現各種形象,很受少年兒童的歡迎。線描畫是少年兒童盡情表現內心世界和現實生活最直接、最簡便的一種繪畫方式。

工具/原料

一支筆,一張紙

方法/步驟

選好位置,在畫面中間偏左位置畫出一個圓圈,恩!有點像雞蛋,哈哈!我們在這個“雞蛋”的上方加一些排列整齊的弧線。

海底之國際魚

用多樣的弧線豐富畫面,我們可以給魚加一個菱形,這樣使魚的身體更有畫面感。我們中間加個魚鰭,和前面的畫法是一樣的。

海底之國際魚

好了整條魚的形狀已經出來了,我們想一下,在大海里是不是有各種各樣的魚啊,對!我們可以再它身上加一些各種各樣的國旗,這樣美化了魚的身體,有時我們知道各個國家的國旗是什麼樣子的,魚尾我們可以用圓圈來修飾。

海底之國際魚

我們這幅畫的主角已經出來了,是不是應該給它加一個配角呢?恩!來在它的身邊加一個配角,和它長的稍稍有點相近。啊!它們是好姐妹,在大海里面自由自在的暢遊。

海底之國際魚

好了!主角和配角都有了我們該加些背景了,這樣畫面不會空洞。哎!這就是我們前面畫過的“饅頭”石頭,石頭中間我們可以加一些線條組成的水草。左邊我們加一個菱形的魚吧!它和我們的主角遊動的方向不一樣。

海底之國際魚

我們在看一下畫面,是不是還是很空,佈局上不是很好。那我們就再加一些道具,我們這次畫一些小饅頭,好了,小饅頭裡長出了一個變異的水草。這個水草有點像新疆的駱駝刺,哈哈,我想大海里面應該也會有長刺的水草吧!我們在加一個小章魚,水靈靈的眼睛看著這兩條姊妹魚,它也想要一個姐姐,它在到處尋找。

海底之國際魚

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