常聽到學生抱怨：說大學四年沒學到什麼東西，馬上要進入社會了，感覺很彷徨。小編個人認為，應該是學生主觀努力不夠，被動學習造成的。
其實，大學有很多途徑來培養學生的就業能力：
工具/原料
學生的主觀努力
各種社團活動，各種科研專案，各創新工作室等
方法/步驟
一，跨入大學後，要及時規劃大學四年的時間。
首先應規避大學是用來玩的這種錯誤認識。積極制定大學學習的整體目標和各學期的分目標，大一、大二努力學習各種基礎知識，順利通過英語四六級、計算機等級考試等，大三、大四複習考研或為將來進入社會做準備。
二、積極參加學校各種社團活動。
高校有各種各樣的社團，每年都會招新，可以依據自己的喜好來參加，一方面可以豐富課餘生活，另一方面，可以發揮自己的特長，為將來進入社會做鋪墊。
三、參與科研專案的研究。
建議不要等到大三，大四再參加，而應該在大一、大二就開始，可以先尋找導師，參與到導師的科研專案中來，然後在不斷學習的過程中，逐步申報專案，並撰寫科研論文，將理論知識和實踐結合到一起。
四、加入創新創業活動室。
現在學校很重視學生個人能力的增長，尤其在二本院校，作為應用型大學，主要職責就是為社會輸送應用型人才。各種創新大賽活動頻繁舉行，可以作為成員參與，也可以作為負責人蔘與。
五、重視各種實習、見習。
除了理論知識，這也是大學生學習的重點。要積極認真地對待並完成。
六、把握好院內舉行的畢業生求職模擬大賽。
好好表現，吸取經驗和教訓，以應對來自社會的求職面試。
注意事項
其實，大學裡增加就業能力的地方方很多，關鍵是看你是否用心