近幾年來很多重點中學在招生的時候越來越注重學生的表達能力、觀察能力和創造能力。作為巨人學校聚優一對一的一線老師，我一直非常關注近幾年重點中學小升初的考題，總結以下小升初面試中需要注意的幾個問題：
步驟/方法
第一，記憶能力
這種題考察的是學生瞬間記憶的能力。通常在這個步驟中孩子失利的原因主要有這樣幾個。首先，學生心理過於緊張，而使得思想不能集中，而無法完成記憶任務；其次，很多孩子由於不自信不敢舉手搶答而失去了機會。所以在面試中自信是首先應該具備的基本素質。在近幾年的招生考試中很多學校都進行了面試這個環節，面試考察學生的除了相應的基礎知識以外更多的是在考察學生的應變能力和臨場心理素質。
第二，觀察能力和發散性思維
在這個環節中由於沒有事前的準備和訓練，很多學生沒有仔細的觀察，明明是很簡單的題，卻無從回答。當然，還有一些同學由於緊張而不敢搶答。類似這種情況的失分實在有些惋惜。
第三，溝通能力和情商
現在的孩子都是獨生子女，在家被父母寵著、愛著，通常很少與人分享和合作，遇到困境自然也在少數。在這兩個環節通過團隊溝通合作，考察孩子的溝通和情商。題目沒有標準答案，但更能真實的反應孩子的內心的想法，也提示著大多數父母，在以後的培養過程中不僅僅要重視知識和分數，對孩子溝通、價值觀的影響也很重要。
第四，創造思維、演講能力和學習能力
通過孩子們對活動的選擇，考察其創造性和挑戰性；通過孩子對選擇活動的當眾回答，考察其演講演示能力；通過傾聽所有孩子對問題的見解，最後推選組長，考察孩子的學習能力，是否能發現別人的長處和優點，並進行自我反省和學習。
注意事項
從上面的分析我們不難看出，近幾年各個中學在面試中考察的重點已經並不全在基礎知識上，大部分重點落在了考察學生臨場發揮的能力、觀察能力，記憶能力，發散思維和心理素質等學習能力上面。由此看來，對孩子小升初的輔導要緊抓以上幾個方面。
最後，預祝所有2012年小升初的學生都能取得優異的成績！