高考前夕:[1]利用好黃金5分鐘?

又是所有考生和家長寢食難安的時節。對於家中有高三考生的每個家庭而言,如何利用好考前這寶貴的幾天時間,收集方方面面有關高考的信息,做好高考最後備考工作,是所有考生及家長都面對的最嚴峻的問題。

怎樣能在最後幾天使自己的成績快速邁上一個臺階?怎樣調整生理、心理狀態到最佳水平?考生該做好哪些準備工作?在考場上該如何多拿分?我們北京北大資源研修學院有關老師分科為廣大考生指點迷津。

利用好“黃金5分鐘”

語文:認真靜悟,充分準備

宋老師表示,在語文學科方面,學生在考前需要做的就是“認真靜悟,充分準備”。要溫習三個方面,一是課本,重點是必修文言文及五冊中20個話題總結。二是平日筆記和做過的參考用書。12個考點每個考點中的“考點說明”“題型示例”“技巧指津”“內容盤點”。三是做過的例題、錯題。考前每天都要做一定的練習,但強度不要太大,主要是為了保持狀態。

高考時,在8:30分進入考場到8:55分發試卷這段時間裡,考生要放鬆。緊張時,採取深呼吸的方法慢慢呼氣、吸氣,同時可以想想背過的美詞佳句或者類型題的答題思路,以緩解緊張情緒。髮捲到開考鈴響的“黃金5分鐘”內,集中看前四個單選題,鈴一響立刻塗卡。在考試過程中要注意,仔細審題,勾畫題幹要求,向仔細、認真要分。如要看清是選“正確的一項”還是“不正確的一項”等,防止因誤審題而失分。作文一定要看好要求,認真審題,立意、觀點明確,圍繞話題或中心詞分析材料,儘量多重複使用話題或中心詞。作文主題要積極明朗、健康向上。

特別提醒:宋老師特意提醒考生,考試時一定要分配好時間,一卷在30分鐘左右,二卷在50分鐘左右,作文不少於一個小時,最後留出10分鐘左右的時間檢查。

英語:要善於總結

馬老師介紹說,在高考前學生應做好兩個方面:做好練習和善於總結。在衝刺的短短几天時間內,做練習以中檔為主,不要做難題和偏題,主要保證自己會的知識點不丟分。每天聽一套英語模擬聽力試題。

在總結方面,這時候應多安排些時間來看看以前積累的“錯題本”,總結經驗,有針對性地複習,查漏補缺。將《考試說明》中的詞彙再有計劃地複習一遍,特別可以回憶常見動詞詞組搭配。

在考場答題時,聽力部分要保證良好的心理狀態,不能因某一小題沒聽好而影響後面的題目。語法與詞彙力爭在10分鐘內完成,要學會捨棄。做完形填空時,先粗讀全文,瞭解文章大意。要注意答案不僅要在原句中合理,在全文中也要合理,要有全局觀。閱讀理解部分需要注意,在考場上不要臨時改變自己已熟悉的做法;遇有個別詞、句不明白應大膽向前看,不要不時回讀。書面表達部分要在40分鐘內完成,卷面要整潔,書寫要規範,控制字數。

特別提醒:寫作文時儘可能運用自己學過的,比較熟悉的詞語;恰當使用連詞,適當分段,注意標點。

善用改錯本,尋高分突破.對於所有的科目來說,這時候再做大量習題已經不切實際了,最重要的就是迴歸課本和“改錯本”,從以往的試題中尋求高分突破。

數學:做好計劃認真梳理

董老師表示,剩下幾天的複習,學生要把握5個要點。一是制定計劃,忌手忙腳亂。每位考生心中應有兩本賬:第一,時間賬與任務,把任務化整為零分解到每一天,具體到每一節,各個擊破。第二,依據高三幾次大型數學考試成績,靜下心來,認真梳理統計阻礙自己成績提高的因素:是知識性錯誤,還是方法性錯誤?是審題性失誤,還是計算性錯誤?要在“準”字上下功夫,針對性越強,效果越好。第三是改錯補漏,避免再失分。迴歸“改錯本”,迴歸試卷。對於自己曾經做錯的題目,要錯題重做;對自己曾經空白的題目,要做到空題補做。第四是濃縮梳理,制定《考場上三種題型解決的應急預案》,並有序放置在大腦倉庫裡邊,考場上信手拈來,迅速提取,從而多得分。第五則是放鬆身心,保持高昂狀態。不要整天埋在題海之中,最好是每天定時訓練2至3個題目,以防手生。同時將近兩年的高考數學山東卷找出來,貼在床頭案邊,給自己一種習慣感、親切感,消除恐懼感、神祕感。

特別提醒:在高考考場答題時,要把握順序,先易後難、先熟後生、先小後大、先點後面、先局部後整體、先高分題後低分題。其次,審題要細,做題要實。要細緻地審題,不要怕慢。找到解題方向後,書寫要簡明扼要,快速規範。第三,遇到難題,分段得分。可以採取缺步解答、跳步答題、退步解答、逆向解答、輔助解答等方式,增加得分。第四,準為前提,以快為上。為了給解答題的中高檔題留下較充裕的時間,每道選擇題、填空題要“小題巧做”。

理綜: 對照《大綱》查漏補缺

對於理綜的考前複習策略,王老師認為,應該及早準備最後複習時間所需要的書面材料,記憶重要的規律和公式,熟悉重要的解題方法與技巧,閱讀比較生疏或擔心遺忘的知識點,重做適量的“錯題”。理綜中的化學、生物,是理科中的“文科”,複習課本時,一定要對照《考試大綱》中所要求的知識點逐個落實,查漏補缺,形成一個完整的知識體系。物理學科對考生的理解能力、邏輯思維能力要求更高,要把握重點,形成能力。

開考之前5分鐘,將試卷的頁數、大題數和小題數瀏覽一遍,以防漏題。選擇題用時大約在30-40分鐘,記住不要“打水漂”,要認真審題、逐步深入;久攻不下,就得放手,記下此題,回頭收拾。做題過程中將懷疑有錯和不會的題記錄在草稿紙上,回頭檢查時不要檢查所有的題。先檢查懷疑有錯的題,再檢查不會的題。不輕易改選擇題的答案,新的解題過程沒有寫出來之前,不要劃掉舊的解題過程

特別提醒:在考前10天,切忌做高難度訓練,不要過多地做新題。關鍵是調整好心態,把學過的知識鞏固下來,把缺漏的知識補充上去,減少因非智力因素造成的失分。

  文綜:迴歸課本總結規律

謝老師表示,在高考衝刺階段,學生應“以本為本”,迴歸課本是衝刺階段的重要任務,教材是複習的基礎也是出題人的根本。第二可對試題分類彙總,總結規律,同時查漏補缺,針對自己的薄弱知識進行再記憶。此外,每天可拿出一節課的時間進行文綜主觀性試題練筆,熟悉答題程序。在考前還要做的是心態和生物鐘的調整。確立自信、穩住心神。最後階段一定不要熬夜,力求把每天的8:30-11:30;2:30-5:00調整為興奮點,從而使自己以最佳狀態應考。

在考場答題時,一定要注重審題,文綜試題內容多,閱讀量大,書寫量也很大,考生做題應本著“一慢一快”原則,即審題要慢,做題要快,爭取在規定時間內又快又好地完成答題任務。在答題時,要合理分配時間,遇到攔路虎建議先跳過去,保證把容易題全做對,最後攻堅。作答選擇題時,若不能確定答案,要相信第一印象。

特別提醒:筆的顏色要選擇最適合自己的。很多同學用黑色筆寫字顯得非常潦草,今年文綜不是網上閱卷,因此不要求大家使用黑色簽字筆,這樣可以根據自己的情況選擇藍色或黑色筆做答,只要試卷清晰整潔即可。

基本能力測試:熟記公式原理分類

王老師介紹說,基本能力相對於其它幾科來講專業上的深度都不高,所以同學們不要害怕,要有必勝的信心。在考前,要梳理知識結構,迴歸課本,梳理每個相關學科的知識框架,哪些是重點內容,做到心中有數。可以拿出以前的試卷,確定現在是不是已經掌握相關的知識點,做到錯一次懂一個。此外,基本能力有些知識是要記憶的,比如公式、原理、分類等等。而這些都是做題的依據,必須熟記。

在考場書寫時,必須用0.5毫米的黑色簽字筆作答,作圖和連線題先用鉛筆打底稿,再用黑筆定稿。簡答題要點可用①②③標識清楚,這樣便於閱卷老師尋找得分要點,提升印象分。書寫時字跡要工整、清晰。字體和答題行距稍大。答題的書寫字母字體稍微大一點,字間距稍微大一點。

在做題時,要認真閱讀背景材料,有些試題的答案就在背景材料中,例如,同一幅畫在不同的背景材料中可能有不同的寓意。要把握整個題目的要求,找到最佳答案的切入點;不能盲目地回答,切忌答非所問。此外,要做到專業嚴謹,特別是分析題。觀點要儘可能全面,切忌偏頗。儘可能地運用相關領域相關學科的專業術語及關鍵詞。

特別提醒:基本能力中的選擇題全為單項選擇,應提高準確率。開放性題目相對來講分值較重,要儘可能地多寫要點,一般是按照符合標準答案的幾個得分點來給分,所以只要不是錯誤或者偏激的觀點儘可能地答全面。儘量不提前交卷,合理分配答題時間,基本能力沒有大規模的運算,但是閱讀量比較大,即使提前做完了,也要再三回去審題檢查。

原作者: 轉自網絡 高考前夕 (共2篇) 下一篇:高考最後七天提升...

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