高一學生10天期末複習計劃之內容篇?

進入期末複習的季節，高一學生的複習相較於其他年級來說最顯著的特點是科目多（9科啊……中高考有這麼多科目嗎？），壓力大（此次成績是高二分班的重要依據），時間緊（每天各科老師都要趕進度，自習課變成傳說了）……那麼最後10天的時間我們的複習主要關注哪些內容呢？

方法/步驟

教 材：

教材是教師講課及一切複習資料編寫的源頭。因此，你的期末複習絕對不可以捨本逐末，放棄教材的閱讀及教材內容的整理與記憶。

閱讀教材不能毫無章法地泛讀，而要邊讀邊整理出知識的要點和脈絡，最好用思維導圖的形式將整本書的知識聯繫起來。

複習提綱：

老師下發的複習提綱是絕對不能忽視的。它們是老師用他幾十年的教學經驗在幫你整理教材中的一些難點和重點，因此用好它能幫你縮短複習時間，迅速理清知識的思路。

同步 練習冊：

這個練習冊指的是老師指定的全班統一購買日常作為課外作業老師有批改的那種，不是自己購買的輔導書。

這本練習冊自己大多做過，老師有批改，也有講解，因此重新複習能喚起以前的記憶，幫你找回以前學這部分知識的一些思路和感覺。

錯題本：

錯題本是指過往自己學習過程中做錯的題目的集合。錯題本暴露了你學習中的薄弱環節，在考前看錯題本能起到查漏補缺，突破薄弱環節的作用。

過往的單元測驗卷：

每一單元的測驗卷一般囊括了本單元的重難點及大部分知識點，並且裡面的題目都是自己認真思考過‘而後又被老師批改講解過的。看這種測驗卷讓自己對考點的認識比較全面。

輔導書裡的典型題目：

這種題目不用太多，題海戰術此時已經不夠時間了。因此挑一本合適的輔導書，找裡面各知識點的經典題型做1-2道即可，主要是通過這些題目串起復習中的一些知識點，同時找找做題的“手感”。