教師，是園丁、是紅燭、是人類靈魂的工程師、是我們心目中一直崇拜的那個人。為人師表，更應該以身作則，要求學生做到的，自己必須首先做到。那麼，作為一名教師，怎樣做到以身作則呢？
方法/步驟
具有良好的品質
所謂言傳身教，就是教師的良好品質在生活中影響著學生。也許不需要給學生講太多的理論，也許老師的一個不經意的行為就會對學生起到教育的作用，也許老師的一個優秀品質就能夠影響學生的一生。所以老師一定要具有良好的品質，並用這個去薰陶影響學生。
注重儀表和著裝
教師每天要面對上百名學生，所以一定要注重自己的儀表和著裝，這既是對學生的尊重，也是對自己良好形象的樹立。教師在穿著上要樸素大方，切不可穿奇裝異服；在教學時要面帶微笑、大方得體、舉止穩重、手勢恰當，要做到用眼神與學生交流。讓學生從老師那裡可以得到一種美的享受，能夠培養學生對美的認識，樹立正確的審美觀。
充分運用語言藝術
教師的語言對學生的影響是潛移默化的，所以在教學過程中以及與學生的交流中，要特別注意自己的語言。切不可說一些不著邊際、不文明、汙穢的語言。在批評教育學生時，要使用文明用語，以講道理為主，以理服人。讓幽默的語言、文明的語言、聰慧的語言感染學生。
每天都積極向上
老師是學生們崇拜的人，老師的正面和負面情緒都能夠感染帶動全班。所以在教學時或與學生相處時，不能把自己的不愉快和疲勞感帶給學生，要讓學生感覺老師每天都精力充沛、每天都充滿陽光、每天都奮發向上。相信有這樣積極態度的老師教出來的學生也會陽光、積極、向上。
不斷學習提高水平
“活到老，學到老”，每一位好老師都是在不斷的學習提高中成長起來的。不要因為自己是老師，就不再學習了。要知道知識也在不斷更新，不學習必然落後的道理。作為老師要給學生傳道、授業、解惑，就更應該不斷的學習，提高自己的水平。用自己的知識更好的教育學生，用自己孜孜以求的精神來影響學生。
與學生平等相處
老師是學生的榜樣，是學生效仿的對象。所以老師在對待學生的時候要一視同仁，老師要尊重、公平、平等的對待每一位學生。切不可將學生劃分為三六九等，區別對待。在與學生交流時，要放下老師的架子，像朋友一樣交流，這樣才能得到學生良好的回饋。
嚴格要求自己
很多教師不讓學生做這做那，到自己那卻什麼都能做了。比如說：不讓學生上網，自己卻在辦公室打遊戲；不讓學生拿手機，自己卻上課接手機等等。試想這些行為會給學生帶來多惡劣的影響，會給教師的形象帶來多大的影響，會對教學工作的進展帶來多大的影響。作為教師，應該以身作則，嚴格要求自己。要求學生做到的，自己先做到，以自己為典範，為學生樹立榜樣。
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