俗話說，再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育，現在大部分家庭都是獨生子女，那在孩子的教育方面就是一個大問題了。媒體的報道多是極端的失敗案例，那麼應該怎麼從小培養孩子的全面發展的能力呢？今天給大家簡單說一些我的看法。
工具/原料
聰明可愛小寶寶
玩具，環境
方法/步驟
第一步，我覺得小孩子不要一哭我們大人就趕緊跑過去哄，要分清楚什麼問題。哭，有利於寶寶鍛鍊聲帶和提高大腦供氧的速度，寶寶在遇到問題的時候自身沒有分辨能力，哭是求助信號。但是我們不能讓寶寶認為哭是解決問題的方法。一旦寶寶形成這種意識，那麼遇到什麼事情寶寶就是哭。如果我們不出現，小孩子自己可能就會想辦法克服這個問題。比如摔倒了，遇到上不去臺階，我們大人不在他們可能會自己爬起來，自己爬上去，如果我們在，那就不得了，哭就可以了。
第二步，有人說，左撇子的人生成功機率高點，我不這麼認為。古今中外左撇子的名人還是少數，但是如果我們從小就有意識的培訓寶寶們的左右手協調性，可以開發寶寶的右半腦。通常我們使用右手，那麼如果我們有意識的培養一下寶寶的左手做事情也未嘗不可，不過還是看寶寶的個人意願吧！不要強求，教育急不得的。
第三步，可以給寶寶多接觸大自然的機會，大自然蘊含著太多的知識和奧祕，只有多多帶寶寶去接觸才能引起他們對大自然的興趣，興趣是最好的老師。
第四步，同時也可以給寶寶買點機械類玩具，這樣我們可以多和寶寶接觸合作，一方面可以增強寶寶的合作意識，一方面培養寶寶動腦動手能力。對於現在電子產品的話，我覺得小時候不要過多接觸，畢竟我們大人都無法控制住自己，更何況對寶寶眼睛不好。
第五步，色差感知的培養，通常談到顏色，可分為色相，色調，明度。在多色的大環境下寶寶的思維可以達到擴展和延伸，注意不要長時間的給寶寶看過於刺激性的顏色，豆沙綠是比較適合人類視覺的，可以以這個為主色調，建立一個色差空間。
第六步，寶寶一開始可能比較害怕新的環境新的人，有怯場的感覺。這個時候我們不要硬帶寶寶去瞎逛了，給寶寶一個接受的時間。需要做的就是嘗試讓寶寶和陌生的人陌生的環境多互動，告知寶寶周圍的環境是安全的。
注意事項
需要做的就是嘗試讓寶寶和陌生的人陌生的環境多互動，告知寶寶周圍的環境是安全的。
同時也可以給寶寶買點機械類玩具，這樣我們可以多和寶寶接觸合作，一方面可以增強寶寶的合作意識，一方面培養寶寶動腦動手能力