參加英語比賽跟參加其他的比賽一樣的要用平常心去看待。不必要將英語說成是必須學的科目，而要理解為學習一項語言技能，這樣就不需要給孩子增加壓力，孩子只是當著玩的一項遊戲就自然而然地願意去參加比賽了！
工具/原料
文稿一篇
方法/步驟
說實話，有很多的家長和老師都願意學生去鍛鍊鍛鍊的，可惜就是孩子不願意去的，這個在農村和鄉鎮的孩子比較多一點的。
當孩子願意報名以後，不要讓孩子一個人準備，也不要包辦的，這樣可能會讓孩子得不到成就感，下一次，說不定他就不願意了，到時候，你也沒轍的。
第一步，讓孩子準備好草稿，你可以幫忙修改，徵求他的意見，這樣有自主權的。
第二步，徵求孩子的英語老師的意見，讓其做稍微的指點，也不要全部推翻原來的觀點。
第三步，讓孩子多做準備，大聲地朗讀，如果拗口的詞句可以用簡單的單詞代替，這樣可以增強孩子的能夠成功的信心。
等孩子能夠背上自己的發言稿的時候，再讓孩子稍微注意走姿大方自然，站定後,目視前方.
在平時練習講演時，讓孩子發音儘量準確清楚,聲音洪亮，表現出自信心比較強的一面。告訴孩子：大膽自信的孩子往往能給評委留下好印象。
知道了這些，做到了這些，堅持下去，你的孩子能不優秀嗎？不優秀也是不可能的！凡事還需要好的心態，你只是讓孩子達到鍛鍊的目標就行，貴在參與的過程，結果是什麼已經是次要的了。
注意事項
每一次比賽只是一次鍛鍊的機會