怎樣指導學生(孩子)解數字謎題?(奧數)?

數字謎題是小學數學裡的一種趣味題。需要掌握四則運算的規定、數的組成、數量關係等知識。如何解數字謎題,小生在此介紹一下思維方式和推演步驟,希望對廣大數學愛好者有所幫助,並籍以拋磚引玉。

怎樣指導學生(孩子)解數字謎題?(奧數)

工具/原料

奧數題目——數字謎題

解題思路

方法/步驟

觀察數字謎題,初步得到一些數字

題中:□+8=9 □=1;

□+8=9 □=0;9由低位進位1加8得到;

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再觀察

乘數中間為2,相乘後得到4位,說明被乘數的最高位一定大於5。即:5、6、7、8、9這五個數中的一個。

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根據第二步推演的結果,可以得出乘數中另兩個空位分別是1;

理由:最小為5,只有和1相乘才沒有進位,符合題中的三位數值;

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以5開始的步步推演

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5數字的分支推演:從2開始,結果:失敗!

圖中籃框裡符合題目,但是低位有向高位進1,所以失敗!

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5數字的分支推演:從7開始,結果:同樣失敗!

圖中籃框裡符合題目,但是低位有向高位進1,所以失敗!

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依次用6、7、8、9進行推演,最後得到正確的是9的推演

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