背日語單詞的小奧祕—日語漢字讀音變化?

很多剛剛開始學習初級日語的同學都有這樣的感受,這日語單詞背得是一頭霧水。其實背誦日語單詞也是有一定的竅門的,那些很難記住日語單詞的同學一定不要錯過了。

一、音讀詞:

1、當兩個送氣音相遇時,就會將前一個送氣音變為“っ”。例如:  學(がく) + 校(こう)→ 學校(がっこう)  日(にち) + 記(き) → 日記(にっき)  一(いち) + 冊(さつ)→  一冊(いっさつ)  察(さつ) + する   → 察する(さっする)2、前一送氣音變“っ”後,後一送氣音如為は行則變為半濁音。例如

:;  失(しつ) + 敗(はい) → 失敗(しっぱい)  一(いち) + 匹(ひき) → 一匹(いっぴき)  烈(れつ) + 風(ふう) → 烈風(れっぷう)  鉄(てつ) + 片(へん) → 鉄片(てっぺん)  一(いち) + 本(ほん) → 一本(いっぽん)3、前一漢字以ん結尾,後一漢字發音的第一假名若是は行開頭的變為

ぱ行,也有少數變成ば行的。例如:  心(しん) + 配(はい) → 心配(しんぱい)  神(しん  + 祕(ひ)  → 神祕(しんぴ)  何(なん) + 分(ふん) → 何分(なんぷん)  藍(らん) + 本(ほん) → 藍本(らんぽん)  南(なん) + 北(ほく) → 南北(なんぼく)

二、訓讀漢字發音規則

1、か·さ·た·は行,即送氣音開頭的單詞,接在其他詞後構成複合

詞時,發生濁音化。例如:  物(もの) + 語り(かたり) → 物語(ものがたり)  鼻(はな) + 血(ち)    → 鼻血(はなぢ)  足(あし) + 取り(とり)  → 足取り(あしどり)  昔(むかし)+ 話(はなし)  → 昔話(むかしばなし)  人(ひと) + 人(ひと)   → 人々(ひとびと)W  

※例外的情況:

1、但本身含濁音的訓讀詞,不發生連濁。例如:  紙屑(かむくず) 大風(おおかぜ)2、動詞與動詞或動詞與賓語的複合不發生連濁。例如:  読み書き(よみかき) 飯炊き(めしたき)

3、前一漢字最後一個假名在え段的,變為同一行的あ段假名。例如:雨(あめ) + 水(みず) → 雨水(あまみず)   稲(いね) + 光(ひかり) → 稲光(いなびかり)

漢字合成詞中,有些漢字在組成合成詞時,讀音會發生變化。例如:

1. 音讀合成詞中的連濁現象。以“カサタハ”行開頭的音讀字,接在以“ウ、ン”結尾的音讀字之後發生濁音變化。如:平等(びょうどう)、患者(かんじゃ)。以“ハ”行開頭的音讀字,接在以“ッ、ン”結尾的音讀字時發生半濁音變化。

如:出発(しゅっぱつ)、何分(なんぷん)。2. 音讀合成詞中的連聲現象。以母音開頭的音讀字,接在以“ン”結尾的音讀字後,母音變“ナ”行音或“マ”行音。

如:反応(はんのう)、三位(さんみ)。3. 音讀合成詞中的促音化現象。以“キクチツ”結尾的音讀字,在以“カサタハ”行開頭的音讀字之前時發生促音變化。

如:石膏(せっこう)、學校(がっこう)、日記(にっき)、一杯(いっぱい)。

4. 訓讀合成詞的連濁現象。以“カサタハ”行開頭的訓讀詞,接在其他詞後構成複合詞時,發生濁音變化。如:長話(ながばなし)、昔語り(むかしがたり)等。但本身含濁音的訓讀詞不發生連濁。如:紙屑(かむくず)、大風(おおかぜ)。

此外,動詞與動詞的複合,如:差し引く(さしひく);對等關係的複合,如:読み書き(よみかき);與賓語的複合,如:飯炊き(めしたき)等,一般沒有連濁現象。以“ハ”行開頭的訓讀詞,與結尾促音化了的詞複合時,有半濁音變化,如:引っ張る(ひっぱる)等。

1. 當前面漢字的最後一個讀音為「つ」,後一個漢字前頭讀音為「は」行假名,當兩個漢字組合時,在發生促音變化的同時,「は」行清音「は、ひ、ふ、へ、ほ」要變成「ぱ」行半濁音「ぱ、ぴ、ぷ、ぺ、ぽ」。例如:  突「とつ」+破「は」  =突破「とっぱ」  発「はつ」+表「ひょう」=発表「はっぴょう」  切「せつ」+腹「ふく」 =切腹「せっぷく」  鉄「てつ」+片「へん」 =鉄片「てっぺん」  立「りつ」+法「ほう」 =立法「りっぽう」

2. 當前面漢字的最後一個讀音為「つ」,後一個漢字前面讀音為「ば」行假名,當兩個漢字組合時,並不發生音便。例如:  設「せつ」+備「び」  =裝置「せつび」  節「せつ」+分「ぶん」 =節分「せつぶん」  絶「ぜつ」+望「ぼう」 =絶望「ぜつぼう」

3. 當前面漢字的最後一個讀音為「つ」,後一個漢字前面讀音為「か、さ、た」行假名,當兩個漢字組合時,發生促音變化。例如:  失「しつ」+格「かく」=失格「しっかく」  活「かつ」+気「き」 =活気「かっき」  結「けつ」+婚「こん」=結婚「けっこん」  出「しゅつ」+産「さん」=出産「しゅっさん」  達「たつ」 +者「しゃ」=達者「たっしゃ」  骨「こつ」 +折「せつ」=骨折「こっせつ」

  発「はつ」+達「たつ」=発達「はったつ」  出「しゅつ」+張「ちょう」=出張「しゅっちょう」  列「れつ」+島「とう」=列島「れっとう」  

4. 當前面漢字的最後一個讀音為「く」,後一個漢字前面讀音為「か」行假名,當兩個漢字組合時,發生促音變化。 例如:  國「こく」+家「か」=國家「こっか」  借「しゃつ」+金「きん」=借金「しゃっきん」  特「とく」+権「けん」=特権「とっけん」  著「ちゃく」+工「こう」=著工「ちゃっこう」  直「ちょく」+線「せん」=直線「ちょくせん」 沒有音便   直「ちょく」+徑「けい」=直徑「ちょっけい」 有促音變化

5.還有一種促音接頭詞,他們讀音本身就含有促音[っ],主要有以下五個促音接頭詞。  合「がっ」:合併「がっぺい」、合唱「がっしょう」、合作「がっさく」、       合點「がってん」、合致「がっち」、合眾國「がっしゅうこく」。  切「きっ」:切手「きって」、切符「きっぷ」。  日「にっ」:日記「にっき」、日光「にっこう」、日中「にっちゅう」、日課「にっか」。  引「ひっ」:引っ張る、引っ掛かる、引っ越す、引っ込む、引っ繰り返す。  突「つっ」:突っ込む、突っ張る。

  注意[引]和[突]的促音是外露的。

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